Listado de facultades y otras dependencias pertenecientes a la Universidad Nacional de La Plata http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/1 2026-08-12T02:03:08Z 2026-08-12T02:03:08Z Chechi, Florencia Mariela http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197534 2026-08-11T20:16:33Z 2026-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XXII Congreso Nacional de Arqueología Argentina (Buenos Aires, 27 al 31 de julio de 2026); Libro de resúmenes. XXII Congreso Nacional de Arqueología Argentina El adobe como material constructivo ha sido y es utilizado en nuestro país desde tiempos prehispánicos para la edificación de diversas tipologías arquitectónicas. En la región centro-oeste, las condiciones climáticas secas y áridas han favorecido la conservación de un importante número de estructuras antiguas, en su mayoría construidas en el curso de los últimos cinco siglos. Sin embargo, pese a su amplia dispersión territorial, el adobe como material histórico ha sido escasamente estudiado desde la arqueología. Solo existen algunos antecedentes que han abordado su análisis desde la composición, con el objetivo de dar cuenta de los materiales utilizados para su elaboración.En la provincia de La Rioja, la arquitectura histórica incluye estructuras tan variadas como viviendas, comercios, iglesias e instalaciones industriales, de los que apenas unos pocos ejemplares han sido analizados sistemáticamente. En el marco de una investigación enfocada en las formas de habitar y construir de un establecimiento metalúrgico en el valle de Antinaco-Los Colorados, se buscó avanzar en el conocimiento de las de los sistemas constructivos allí empleados a partir de la caracterización de un conjunto de muestras procedentes de algunos de los edificios que actualmente se encuentran en ruinas. Además, se intentó evaluar si la conservación de las estructuras podría ser explicada a partir de la composición de los materiales empleados.

2026-01-01T00:00:00Z El adobe como material constructivo ha sido y es utilizado en nuestro país desde tiempos prehispánicos para la edificación de diversas tipologías arquitectónicas. En la región centro-oeste, las condiciones climáticas secas y áridas han favorecido la conservación de un importante número de estructuras antiguas, en su mayoría construidas en el curso de los últimos cinco siglos. Sin embargo, pese a su amplia dispersión territorial, el adobe como material histórico ha sido escasamente estudiado desde la arqueología. Solo existen algunos antecedentes que han abordado su análisis desde la composición, con el objetivo de dar cuenta de los materiales utilizados para su elaboración.En la provincia de La Rioja, la arquitectura histórica incluye estructuras tan variadas como viviendas, comercios, iglesias e instalaciones industriales, de los que apenas unos pocos ejemplares han sido analizados sistemáticamente. En el marco de una investigación enfocada en las formas de habitar y construir de un establecimiento metalúrgico en el valle de Antinaco-Los Colorados, se buscó avanzar en el conocimiento de las de los sistemas constructivos allí empleados a partir de la caracterización de un conjunto de muestras procedentes de algunos de los edificios que actualmente se encuentran en ruinas. Además, se intentó evaluar si la conservación de las estructuras podría ser explicada a partir de la composición de los materiales empleados. Igareta, Ana Chechi, Florencia Mariela http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197532 2026-08-11T20:16:35Z 2026-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XXII Congreso Nacional de Arqueología Argentina (Buenos Aires, 27 al 31 de julio de 2026); Libro de resúmenes. XXII Congreso Nacional de Arqueología Argentina En el marco de un proyecto CONICET-UNLP enfocado en la caracterización y estudio de los restos de arquitectura colonial que aún permanecen en pie en el casco urbano de San Juan, en el año 2025 se inició el análisis de la casa de la familia de Fray Justo Santa María de Oro. El primer objetivo planteado fue la identificación de las materias primas originalmente empleadas y la reconstrucción del diseño que la celda tuvo inicialmente, así como el reconocimiento de las modificaciones que sufrió antes del terremoto y durante su restauración posterior.

2026-01-01T00:00:00Z En el marco de un proyecto CONICET-UNLP enfocado en la caracterización y estudio de los restos de arquitectura colonial que aún permanecen en pie en el casco urbano de San Juan, en el año 2025 se inició el análisis de la casa de la familia de Fray Justo Santa María de Oro. El primer objetivo planteado fue la identificación de las materias primas originalmente empleadas y la reconstrucción del diseño que la celda tuvo inicialmente, así como el reconocimiento de las modificaciones que sufrió antes del terremoto y durante su restauración posterior. Gómez, Nora Sathicq, María Belén González, Sandra Elizabeth Armendano, Andrea Viviana Giambelluca, Luis Alberto Reboredo, Guillermo Raúl González, Alda Lizuain, Arturo Andrés Micieli, María Victoria Gómez, Nora Kelly, Santiago Julián http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197529 2026-08-11T20:57:18Z 2026-08-11T00:00:00Z

Publicacion seriada Serie de Divulgación Nuestro Ambiente; no. 3 Gómez, Nora; Kelly, Santiago Julián La Serie de Divulgación Nuestro Ambiente, impulsada por la Secretaría de Ambiente y Conservación de Recursos Naturales (SAyCRN) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), tiene como propósito acercar a la comunidad información actualizada sobre diversas temáticas ambientales y de sostenibilidad que forman parte de los desafíos de nuestra sociedad. Promover el acceso al conocimiento mediante un lenguaje claro y accesible constituye una herramienta fundamental para fortalecer la conciencia ambiental, comprender cómo nuestras acciones inciden sobre el entorno y favorecer la adopción de prácticas responsables que contribuyan a su conservación. Este número especial de la Serie está dedicado a un aspecto particularmente relevante: cómo actuar frente a problemáticas ambientales que pueden afectar nuestra salud. A través de tres artículos elaborados por profesionales de distintas disciplinas, se abordan temas de gran interés para la vida cotidiana, como la prevención de enfermedades transmitidas por mosquitos, las medidas de cuidado para convivir de manera segura con escorpiones y el reconocimiento de las floraciones de cianobacterias, junto con las recomendaciones para minimizar los riesgos asociados a su presencia. Si bien estas temáticas son complejas y no se agotan en esta publicación, esperamos que esta edición constituya una herramienta útil para acercar conocimientos, promover conductas preventivas y fortalecer el compromiso ciudadano con el cuidado del ambiente y de la salud. Comprender mejor estas problemáticas es también una forma de construir comunidades más informadas, resilientes y comprometidas con un desarrollo sostenible.

2026-08-11T00:00:00Z La Serie de Divulgación Nuestro Ambiente, impulsada por la Secretaría de Ambiente y Conservación de Recursos Naturales (SAyCRN) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), tiene como propósito acercar a la comunidad información actualizada sobre diversas temáticas ambientales y de sostenibilidad que forman parte de los desafíos de nuestra sociedad. Promover el acceso al conocimiento mediante un lenguaje claro y accesible constituye una herramienta fundamental para fortalecer la conciencia ambiental, comprender cómo nuestras acciones inciden sobre el entorno y favorecer la adopción de prácticas responsables que contribuyan a su conservación. Este número especial de la Serie está dedicado a un aspecto particularmente relevante: cómo actuar frente a problemáticas ambientales que pueden afectar nuestra salud. A través de tres artículos elaborados por profesionales de distintas disciplinas, se abordan temas de gran interés para la vida cotidiana, como la prevención de enfermedades transmitidas por mosquitos, las medidas de cuidado para convivir de manera segura con escorpiones y el reconocimiento de las floraciones de cianobacterias, junto con las recomendaciones para minimizar los riesgos asociados a su presencia. Si bien estas temáticas son complejas y no se agotan en esta publicación, esperamos que esta edición constituya una herramienta útil para acercar conocimientos, promover conductas preventivas y fortalecer el compromiso ciudadano con el cuidado del ambiente y de la salud. Comprender mejor estas problemáticas es también una forma de construir comunidades más informadas, resilientes y comprometidas con un desarrollo sostenible. Alessio, Agustín http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197524 2026-08-11T20:16:39Z 2026-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia X Congreso Nacional de Geografía de Universidades Públicas (Bahía Blanca, 10 al 12 de septiembre de 2025); Geografías en acción frente a la multicrisis convergente en los territorios. Libro de resúmenes del X Congreso Nacional de Geografía de Universidades Públicas Analizar el concepto de territorios de esperanza como fenómeno espiralado, conflictivo y continuo, a partir del estudio del caso de la ocupación "Léila Gonzalez” del Movimiento de Trabajadores Sin Techo (MTST) en São Paulo, Brasil, con el propósito de comprender cómo las prácticas colectivas de organización popular configuran nuevas territorialidades en tensión con el modelo urbano hegemónico. Este trabajo se basa en un enfoque mixto que combina herramientas de análisis teórico y empírico. En primer lugar, se realizó una revisión bibliográfica profunda de literatura académica, con el fin de construir un marco teórico sólido que permita abordar el caso de estudio desde una perspectiva de la geografía crítica. En segundo lugar, se llevó a cabo un análisis de imágenes satelitales que permitió observar la evolución del espacio físico ocupado, así como identificar transformaciones en la configuración urbana vinculadas a la acción colectiva del movimiento. Esta estrategia contribuyó a complementar la dimensión espacial del fenómeno analizado. Finalmente, se analizaron las entrevistas semiestructuradas realizadas en territorio a referentes del Movimiento de Trabajadores Sin Techo (MTST).

2026-01-01T00:00:00Z Analizar el concepto de territorios de esperanza como fenómeno espiralado, conflictivo y continuo, a partir del estudio del caso de la ocupación "Léila Gonzalez” del Movimiento de Trabajadores Sin Techo (MTST) en São Paulo, Brasil, con el propósito de comprender cómo las prácticas colectivas de organización popular configuran nuevas territorialidades en tensión con el modelo urbano hegemónico. Este trabajo se basa en un enfoque mixto que combina herramientas de análisis teórico y empírico. En primer lugar, se realizó una revisión bibliográfica profunda de literatura académica, con el fin de construir un marco teórico sólido que permita abordar el caso de estudio desde una perspectiva de la geografía crítica. En segundo lugar, se llevó a cabo un análisis de imágenes satelitales que permitió observar la evolución del espacio físico ocupado, así como identificar transformaciones en la configuración urbana vinculadas a la acción colectiva del movimiento. Esta estrategia contribuyó a complementar la dimensión espacial del fenómeno analizado. Finalmente, se analizaron las entrevistas semiestructuradas realizadas en territorio a referentes del Movimiento de Trabajadores Sin Techo (MTST). Alessio, Agustín Rodríguez Tarducci, Rocío http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197522 2026-08-11T20:16:40Z 2026-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia X Congreso Nacional de Geografía de Universidades Públicas (Bahía Blanca, 10 al 12 de septiembre de 2025); Geografías en acción frente a la multicrisis convergente en los territorios. Libro de resúmenes del X Congreso Nacional de Geografía de Universidades Públicas Las ciudades latinoamericanas enfrentan desafíos crecientes vinculados a los efectos del cambio climático, especialmente en contextos urbanos marcados por desigualdades estructurales. Uno de los impactos más significativos en esta Región es la creciente frecuencia e intensidad de eventos hídricos extremos, como las inundaciones, que afectan de manera desproporcionada a los sectores sociales más vulnerables (Clichevsky, 2002). En este marco, la relocalización de población expuesta al riesgo hídrico se presenta como una estrategia de intervención estatal frente a situaciones de emergencia o a la ejecución de grandes obras de infraestructura. Sin embargo, estos procesos no están exentos de tensiones. Más allá del traslado físico, implican alteraciones profundas en las condiciones de vida de las comunidades, en sus vínculos sociales y en su inserción territorial. A ello se suman impactos ambientales en los sitios de origen y destino, que no siempre son anticipados ni gestionados de manera adecuada. Frente a este escenario, los Instrumentos de Gestión Ambiental (IGA) adquieren relevancia como herramientas para evaluar, mitigar y acompañar los impactos socioambientales de las relocalizaciones. No obstante, su implementación en contextos urbanos vulnerables ha sido fragmentaria, poco articulada y con escasa participación comunitaria. Este trabajo propone revisar críticamente esa problemática a partir del análisis de un caso concreto: la relocalización de población asentada en márgenes del Arroyo del Gato en la región del Gran La Plata, entre 2014 y 2018. El objetivo de esta ponencia es analizar el papel de los Instrumentos de Gestión Ambiental en procesos de relocalización de población en riesgo hídrico, a partir del estudio del caso del Arroyo del Gato. Se busca comprender cómo se aplicaron o no, estos instrumentos durante el proceso, qué impactos se generaron en las comunidades relocalizadas y qué aprendizajes pueden derivarse para mejorar futuras intervenciones estatales en contextos de vulnerabilidad socioambiental.

2026-01-01T00:00:00Z Las ciudades latinoamericanas enfrentan desafíos crecientes vinculados a los efectos del cambio climático, especialmente en contextos urbanos marcados por desigualdades estructurales. Uno de los impactos más significativos en esta Región es la creciente frecuencia e intensidad de eventos hídricos extremos, como las inundaciones, que afectan de manera desproporcionada a los sectores sociales más vulnerables (Clichevsky, 2002). En este marco, la relocalización de población expuesta al riesgo hídrico se presenta como una estrategia de intervención estatal frente a situaciones de emergencia o a la ejecución de grandes obras de infraestructura. Sin embargo, estos procesos no están exentos de tensiones. Más allá del traslado físico, implican alteraciones profundas en las condiciones de vida de las comunidades, en sus vínculos sociales y en su inserción territorial. A ello se suman impactos ambientales en los sitios de origen y destino, que no siempre son anticipados ni gestionados de manera adecuada. Frente a este escenario, los Instrumentos de Gestión Ambiental (IGA) adquieren relevancia como herramientas para evaluar, mitigar y acompañar los impactos socioambientales de las relocalizaciones. No obstante, su implementación en contextos urbanos vulnerables ha sido fragmentaria, poco articulada y con escasa participación comunitaria. Este trabajo propone revisar críticamente esa problemática a partir del análisis de un caso concreto: la relocalización de población asentada en márgenes del Arroyo del Gato en la región del Gran La Plata, entre 2014 y 2018. El objetivo de esta ponencia es analizar el papel de los Instrumentos de Gestión Ambiental en procesos de relocalización de población en riesgo hídrico, a partir del estudio del caso del Arroyo del Gato. Se busca comprender cómo se aplicaron o no, estos instrumentos durante el proceso, qué impactos se generaron en las comunidades relocalizadas y qué aprendizajes pueden derivarse para mejorar futuras intervenciones estatales en contextos de vulnerabilidad socioambiental. Alessio, Agustín http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197520 2026-08-11T20:16:40Z 2026-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XXXV Congresso da ALAS - Associação Latino-americana de Sociologia (Río de Janeiro, Brasil, 26 a 31 de Julho de 2026) El trabajo aborda las disputas por el acceso a la tierra urbana mediante una comparación jurídica y socio-territorial entre Brasil y Argentina, focalizada en el Estado de São Paulo y la Provincia de Buenos Aires, en un contexto regional de profundas desigualdades habitacionales donde más de mil millones de personas viven en asentamientos informales a nivel mundial y cerca del 16% de la población latinoamericana habita en barrios precarios. La investigación distingue conceptualmente entre las "tomas de tierras" argentinas, centradas en el momento inicial de apropiación del suelo, y las "ocupaciones" brasileñas, entendidas como procesos más prolongados de construcción territorial, aunque ambos fenómenos son interpretados como acciones colectivas dirigidas a recuperar tierras ociosas para fines habitacionales. Metodológicamente, se emplea un enfoque comparado que analiza los marcos jurídicos de ambos países junto con dos casos emblemáticos: la ocupación del Movimiento de los Trabajadores Sin Techo en Santo André (São Paulo) y la toma de Guernica (Buenos Aires), evidenciando que la principal diferencia radica en que el marco jurídico brasileño incorpora el principio de la función social de la propiedad, mientras que el argentino prioriza la inviolabilidad de la propiedad privada. Los resultados muestran que Brasil aborda estos conflictos de forma más compleja, considerando los derechos de las poblaciones involucradas, mientras que en Argentina la violación de la propiedad privada se ha desplazado progresivamente del ámbito civil al penal, restringiendo derechos y criminalizando estos procesos.; O trabalho analisa as disputas pelo acesso à terra urbana a partir de uma comparação jurídica e socio-territorial entre Brasil e Argentina, especificamente entre o Estado de São Paulo e a Província de Buenos Aires. Parte-se de um contexto regional caracterizado por profundas desigualdades no acesso à moradia: em nível global, mais de um bilhão de pessoas vivem em assentamentos informais, enquanto na América Latina cerca de 16% da população habita em bairros precários. Nesse marco, distingue-se entre as “tomas de terras” na Argentina, que enfatizam o momento inicial de apropriação do solo, e as “ocupações” no Brasil, entendidas como processos mais prolongados de construção territorial. Apesar dessas diferenças conceituais, ambos os fenômenos são interpretados como ações coletivas orientadas à recuperação de terras ociosas para uso habitacional. Metodologicamente, adota-se a abordagem comparada para analisar os marcos jurídicos de ambos os países e dois casos emblemáticos: a ocupação impulsionada pelo Movimento dos Trabalhadores Sem Teto em Santo André (São Paulo) e a toma de terras de Guernica, na província de Buenos Aires. Enquanto o marco jurídico brasileiro incorpora o princípio da função social da propriedade, o sistema argentino enfatiza a inviolabilidade da propriedade privada. Os resultados mostram que, no Brasil, o sistema jurídico atribui um peso significativo à função social da propriedade e à proteção dos direitos das pessoas, o que conduz a abordagens mais complexas na resolução dos conflitos pela terra urbana, considerando a situação das populações envolvidas. Em contraste, na Argentina, a violação da propriedade privada, tradicionalmente tratada no âmbito civil, experimentou um deslocamento progressivo para a esfera penal, o que tende a restringir os direitos das populações que protagonizam tomas de terras e a criminalizar esses processos.

2026-01-01T00:00:00Z El trabajo aborda las disputas por el acceso a la tierra urbana mediante una comparación jurídica y socio-territorial entre Brasil y Argentina, focalizada en el Estado de São Paulo y la Provincia de Buenos Aires, en un contexto regional de profundas desigualdades habitacionales donde más de mil millones de personas viven en asentamientos informales a nivel mundial y cerca del 16% de la población latinoamericana habita en barrios precarios. La investigación distingue conceptualmente entre las "tomas de tierras" argentinas, centradas en el momento inicial de apropiación del suelo, y las "ocupaciones" brasileñas, entendidas como procesos más prolongados de construcción territorial, aunque ambos fenómenos son interpretados como acciones colectivas dirigidas a recuperar tierras ociosas para fines habitacionales. Metodológicamente, se emplea un enfoque comparado que analiza los marcos jurídicos de ambos países junto con dos casos emblemáticos: la ocupación del Movimiento de los Trabajadores Sin Techo en Santo André (São Paulo) y la toma de Guernica (Buenos Aires), evidenciando que la principal diferencia radica en que el marco jurídico brasileño incorpora el principio de la función social de la propiedad, mientras que el argentino prioriza la inviolabilidad de la propiedad privada. Los resultados muestran que Brasil aborda estos conflictos de forma más compleja, considerando los derechos de las poblaciones involucradas, mientras que en Argentina la violación de la propiedad privada se ha desplazado progresivamente del ámbito civil al penal, restringiendo derechos y criminalizando estos procesos. O trabalho analisa as disputas pelo acesso à terra urbana a partir de uma comparação jurídica e socio-territorial entre Brasil e Argentina, especificamente entre o Estado de São Paulo e a Província de Buenos Aires. Parte-se de um contexto regional caracterizado por profundas desigualdades no acesso à moradia: em nível global, mais de um bilhão de pessoas vivem em assentamentos informais, enquanto na América Latina cerca de 16% da população habita em bairros precários. Nesse marco, distingue-se entre as “tomas de terras” na Argentina, que enfatizam o momento inicial de apropriação do solo, e as “ocupações” no Brasil, entendidas como processos mais prolongados de construção territorial. Apesar dessas diferenças conceituais, ambos os fenômenos são interpretados como ações coletivas orientadas à recuperação de terras ociosas para uso habitacional. Metodologicamente, adota-se a abordagem comparada para analisar os marcos jurídicos de ambos os países e dois casos emblemáticos: a ocupação impulsionada pelo Movimento dos Trabalhadores Sem Teto em Santo André (São Paulo) e a toma de terras de Guernica, na província de Buenos Aires. Enquanto o marco jurídico brasileiro incorpora o princípio da função social da propriedade, o sistema argentino enfatiza a inviolabilidade da propriedade privada. Os resultados mostram que, no Brasil, o sistema jurídico atribui um peso significativo à função social da propriedade e à proteção dos direitos das pessoas, o que conduz a abordagens mais complexas na resolução dos conflitos pela terra urbana, considerando a situação das populações envolvidas. Em contraste, na Argentina, a violação da propriedade privada, tradicionalmente tratada no âmbito civil, experimentou um deslocamento progressivo para a esfera penal, o que tende a restringir os direitos das populações que protagonizam tomas de terras e a criminalizar esses processos. Wright, Carolina Scarano, Alejo Carlos Verdes, José Manuel Scenna, Silvana Graciela Duchene, Adriana Osacar, Juan Manuel Di Pierro, Lucas M. Risso, Paula Badura, Erika Barbeito, Claudio Gustavo Santelices Iglesias, Olga Andrea Acuña, Francisco http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197518 2026-08-11T20:44:15Z 2026-08-06T00:00:00Z

Articulo Biology; vol. 15, no. 15, 1322 Soft tissue sarcomas are malignant neoplasms originating from mesenchymal cells. In cats, there are two groups: inoculation site-associated sarcomas (ISSs) and non-inoculation site-associated sarcomas (NISSs). The aim of this study was to investigate the immunoexpression of metalloproteinases (MMPs) 2 and 9, tissue inhibitors (TIMPs) 1 and 2, and the main molecules related to angiogenesis and vascular count in both sarcoma groups; compare their expression; and evaluate their association with angiogenesis. Both tumor groups expressed all the molecules evaluated. A positive correlation was detected between MMP-2 and angiogenic factors in both ISSs and NISSs. MMP-9 expression correlated positively with MMP-2 in both groups. TIMP-1 correlated with both MMP and with angiogenic factors in ISS. Fibroblast growth factor receptor 2 (FGFR-2) expression was higher in NISS. Studying the pathways that regulate angiogenesis in these neoplasms is crucial for identifying ways to intervene and limit neoplastic progression, thereby developing new therapeutic approaches.

2026-08-06T00:00:00Z Soft tissue sarcomas are malignant neoplasms originating from mesenchymal cells. In cats, there are two groups: inoculation site-associated sarcomas (ISSs) and non-inoculation site-associated sarcomas (NISSs). The aim of this study was to investigate the immunoexpression of metalloproteinases (MMPs) 2 and 9, tissue inhibitors (TIMPs) 1 and 2, and the main molecules related to angiogenesis and vascular count in both sarcoma groups; compare their expression; and evaluate their association with angiogenesis. Both tumor groups expressed all the molecules evaluated. A positive correlation was detected between MMP-2 and angiogenic factors in both ISSs and NISSs. MMP-9 expression correlated positively with MMP-2 in both groups. TIMP-1 correlated with both MMP and with angiogenic factors in ISS. Fibroblast growth factor receptor 2 (FGFR-2) expression was higher in NISS. Studying the pathways that regulate angiogenesis in these neoplasms is crucial for identifying ways to intervene and limit neoplastic progression, thereby developing new therapeutic approaches. Ungurean, Héctor Aldebrando http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197515 2026-08-11T20:20:01Z 2019-09-01T00:00:00Z

Material complementario Este material didáctico aborda el concepto de sistema gráfico como herramienta fundamental para la organización y gestión de la comunicación visual. A partir de una perspectiva histórica, analiza la evolución de los sistemas gráficos desde los primeros sistemas de escritura hasta los actuales programas de identidad visual, poniendo en evidencia la necesidad de establecer constantes, variables y reglas que permitan construir mensajes coherentes y reconocibles en múltiples soportes. Asimismo, desarrolla los aportes teóricos de autores como Joan Costa, Norberto Chaves, Karl Gerstner y Cecilia Mazzeo para explicar la noción de programa gráfico y su aplicación en el diseño contemporáneo. El contenido profundiza en los componentes que integran un sistema gráfico —aspectos semánticos, sintácticos, pragmáticos y productivos— y presenta criterios de clasificación según su complejidad, las características del programa (formal, conceptual o mixto) y su grado de flexibilidad (abierto o cerrado). A través de ejemplos provenientes de la tipografía, la identidad corporativa, la señalética y los sistemas editoriales, el material proporciona herramientas para comprender el diseño como un proceso sistémico orientado a garantizar coherencia, continuidad y adaptabilidad en las comunicaciones visuales. Concebido como recurso educativo para el Taller de Diseño en Comunicación Visual B de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de La Plata, este material ofrece un marco conceptual destinado a fortalecer las competencias proyectuales de los estudiantes en el análisis, planificación y desarrollo de sistemas gráficos aplicados al diseño contemporáneo.

2019-09-01T00:00:00Z Este material didáctico aborda el concepto de sistema gráfico como herramienta fundamental para la organización y gestión de la comunicación visual. A partir de una perspectiva histórica, analiza la evolución de los sistemas gráficos desde los primeros sistemas de escritura hasta los actuales programas de identidad visual, poniendo en evidencia la necesidad de establecer constantes, variables y reglas que permitan construir mensajes coherentes y reconocibles en múltiples soportes. Asimismo, desarrolla los aportes teóricos de autores como Joan Costa, Norberto Chaves, Karl Gerstner y Cecilia Mazzeo para explicar la noción de programa gráfico y su aplicación en el diseño contemporáneo. El contenido profundiza en los componentes que integran un sistema gráfico —aspectos semánticos, sintácticos, pragmáticos y productivos— y presenta criterios de clasificación según su complejidad, las características del programa (formal, conceptual o mixto) y su grado de flexibilidad (abierto o cerrado). A través de ejemplos provenientes de la tipografía, la identidad corporativa, la señalética y los sistemas editoriales, el material proporciona herramientas para comprender el diseño como un proceso sistémico orientado a garantizar coherencia, continuidad y adaptabilidad en las comunicaciones visuales. Concebido como recurso educativo para el Taller de Diseño en Comunicación Visual B de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de La Plata, este material ofrece un marco conceptual destinado a fortalecer las competencias proyectuales de los estudiantes en el análisis, planificación y desarrollo de sistemas gráficos aplicados al diseño contemporáneo. Ungurean, Héctor Aldebrando http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197514 2026-08-11T20:20:02Z 2018-08-01T00:00:00Z

Material complementario Este material didáctico presenta la trayectoria intelectual y profesional de Tomás Maldonado, una de las figuras más influyentes en la consolidación del diseño como disciplina proyectual durante el siglo XX. A partir de un recorrido cronológico, analiza su participación en el movimiento de Arte Concreto Invención, su producción teórica y editorial en la Argentina, su papel en la Escuela Superior de Diseño de Ulm (HfG Ulm) y su decisiva contribución al desarrollo del enfoque científico del diseño. Asimismo, examina la evolución de su pensamiento desde las vanguardias artísticas hacia una concepción metodológica, racional e interdisciplinaria del proyecto, en la que el diseñador asume el rol de coordinador de múltiples saberes involucrados en la producción industrial. El material también contextualiza la influencia de Maldonado en la conformación del diseño industrial y del diseño en comunicación visual en Argentina, particularmente en la creación de las carreras de diseño de la Universidad Nacional de La Plata, poniendo de relieve el impacto de sus ideas en la enseñanza, la investigación y la práctica profesional del diseño. Concebido como recurso educativo para el Taller de Diseño en Comunicación Visual B de la Facultad de Artes (UNLP), el documento ofrece un marco histórico y conceptual para comprender la evolución del pensamiento proyectual moderno y su vigencia en la formación contemporánea de diseñadores.

2018-08-01T00:00:00Z Este material didáctico presenta la trayectoria intelectual y profesional de Tomás Maldonado, una de las figuras más influyentes en la consolidación del diseño como disciplina proyectual durante el siglo XX. A partir de un recorrido cronológico, analiza su participación en el movimiento de Arte Concreto Invención, su producción teórica y editorial en la Argentina, su papel en la Escuela Superior de Diseño de Ulm (HfG Ulm) y su decisiva contribución al desarrollo del enfoque científico del diseño. Asimismo, examina la evolución de su pensamiento desde las vanguardias artísticas hacia una concepción metodológica, racional e interdisciplinaria del proyecto, en la que el diseñador asume el rol de coordinador de múltiples saberes involucrados en la producción industrial. El material también contextualiza la influencia de Maldonado en la conformación del diseño industrial y del diseño en comunicación visual en Argentina, particularmente en la creación de las carreras de diseño de la Universidad Nacional de La Plata, poniendo de relieve el impacto de sus ideas en la enseñanza, la investigación y la práctica profesional del diseño. Concebido como recurso educativo para el Taller de Diseño en Comunicación Visual B de la Facultad de Artes (UNLP), el documento ofrece un marco histórico y conceptual para comprender la evolución del pensamiento proyectual moderno y su vigencia en la formación contemporánea de diseñadores. Ungurean, Héctor Aldebrando http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197510 2026-08-11T20:20:02Z 2021-03-01T00:00:00Z

Material complementario Este material didáctico desarrolla los fundamentos de la morfología aplicada al diseño en comunicación visual, abordando el estudio de la forma como eje de los procesos de percepción, organización y construcción del lenguaje visual. A partir de aportes teóricos de Jacques Aumont, Wucius Wong y D. A. Dondis, se presentan los principios que regulan la configuración de las formas y su incidencia en la comunicación visual. El contenido recorre los principales recursos morfológicos empleados en el diseño bidimensional: forma, figura-fondo, repetición, estructura, similitud, gradación, radiación, anomalía, contraste, concentración y textura, explicando sus propiedades perceptivas y compositivas mediante definiciones, esquemas y ejemplos provenientes del diseño gráfico, la arquitectura, el arte y la naturaleza. El material fue concebido como recurso educativo para la asignatura Taller de Diseño en Comunicación Visual B (Facultad de Artes, UNLP), con el propósito de proporcionar a los estudiantes un marco conceptual y operativo que favorezca el análisis y la producción de composiciones visuales, promoviendo la comprensión de los principios morfológicos como herramientas proyectuales aplicables a distintas áreas del diseño.

2021-03-01T00:00:00Z Este material didáctico desarrolla los fundamentos de la morfología aplicada al diseño en comunicación visual, abordando el estudio de la forma como eje de los procesos de percepción, organización y construcción del lenguaje visual. A partir de aportes teóricos de Jacques Aumont, Wucius Wong y D. A. Dondis, se presentan los principios que regulan la configuración de las formas y su incidencia en la comunicación visual. El contenido recorre los principales recursos morfológicos empleados en el diseño bidimensional: forma, figura-fondo, repetición, estructura, similitud, gradación, radiación, anomalía, contraste, concentración y textura, explicando sus propiedades perceptivas y compositivas mediante definiciones, esquemas y ejemplos provenientes del diseño gráfico, la arquitectura, el arte y la naturaleza. El material fue concebido como recurso educativo para la asignatura Taller de Diseño en Comunicación Visual B (Facultad de Artes, UNLP), con el propósito de proporcionar a los estudiantes un marco conceptual y operativo que favorezca el análisis y la producción de composiciones visuales, promoviendo la comprensión de los principios morfológicos como herramientas proyectuales aplicables a distintas áreas del diseño. Ungurean, Héctor Aldebrando http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197507 2026-08-11T20:20:02Z 2018-09-01T00:00:00Z

Material complementario Este material didáctico introduce los fundamentos del diseño interactivo en el contexto de la transformación tecnológica y cultural derivada de la Revolución Digital. Aborda el surgimiento de la cultura digital y el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de diseño, destacando la interactividad como nuevo paradigma de vinculación entre personas, organizaciones y sistemas digitales. Asimismo, presenta los conceptos de experiencia de usuario (UX), arquitectura de la información e interfaces gráficas digitales, analizando el papel del diseño en la construcción de productos digitales centrados en las necesidades de los usuarios. El texto expone las principales etapas metodológicas involucradas en el desarrollo de proyectos interactivos, desde la comprensión del problema y la investigación de usuarios hasta la definición de soluciones de comunicación visual. Concebido como recurso educativo para el Taller de Diseño en Comunicación Visual B de la Facultad de Artes (UNLP), el material proporciona un marco conceptual introductorio para la formación de estudiantes en diseño interactivo, promoviendo una comprensión integral de los procesos, disciplinas y estrategias que intervienen en el desarrollo de experiencias digitales.

2018-09-01T00:00:00Z Este material didáctico introduce los fundamentos del diseño interactivo en el contexto de la transformación tecnológica y cultural derivada de la Revolución Digital. Aborda el surgimiento de la cultura digital y el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de diseño, destacando la interactividad como nuevo paradigma de vinculación entre personas, organizaciones y sistemas digitales. Asimismo, presenta los conceptos de experiencia de usuario (UX), arquitectura de la información e interfaces gráficas digitales, analizando el papel del diseño en la construcción de productos digitales centrados en las necesidades de los usuarios. El texto expone las principales etapas metodológicas involucradas en el desarrollo de proyectos interactivos, desde la comprensión del problema y la investigación de usuarios hasta la definición de soluciones de comunicación visual. Concebido como recurso educativo para el Taller de Diseño en Comunicación Visual B de la Facultad de Artes (UNLP), el material proporciona un marco conceptual introductorio para la formación de estudiantes en diseño interactivo, promoviendo una comprensión integral de los procesos, disciplinas y estrategias que intervienen en el desarrollo de experiencias digitales. Zelaya, Constanza Belén Bert, Carolina http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197502 2026-08-11T20:49:40Z 2025-01-01T00:00:00Z

Tesis de grado Cremonte, Ulises Salvador Licenciado en Comunicación Social; Universidad Nacional de La Plata Este TIF tiene por objetivo redactar un libro de crónicas que recopila historias de mujeres y varones que desafían los estereotipos de género en trabajos, oficios, profesiones, o hobbies históricamente masculinizados o feminizados. Estas historias demuestran cómo estas personas luchan, desafían y rompen con los modelos impuestos. A través de sus relatos exploramos cómo fueron rompiendo barreras, enfrentando desafíos y desarrollando estrategías para avanzar a pesar de las dificultades que se les presentaran. Con cada historia, se pone de manifiesto que los trabajos no tienen una connotación de género, es decir, no deberían estar asociados a características masculinas o femeninas, sino que pertenecen a quienes lo ejercen con dedicación y esfuerzo, cualquier persona indistintamente de su género, puede realizar todo tipo o cualquier trabajo sin que éste represente un obstáculo. Sin embargo, en el marco del sistema capitalista, que se intersecta y refuerza mutuamente con el patriarcado, se crea una estructura de opresión que impacta particularmente en las mujeres. En este marco, la división social y sexual del trabajo asigna a éstas funciones, vinculadas a trabajos/tareas de cuidado y reproducción, no remuneradas dentro de sus hogares, relegándolas al ámbito privado, que deviene en explotación laboral, es decir, duplicación de las cargas horarias de las mujeres, y asimilación del cuidado asociado al "amor". Mientras que los varones se dedican a trabajos con mayor reconocimiento social, y mejor remunerados -fuera del ámbito privado/hogar-. Por ello, podemos decir que los estereotipos de género, en tanto creencias arraigadas y preconcebidas atribuyen características, habilidades y/o roles específicos a mujeres y varones, sustentando así la división sexual del trabajo y la persistencia de estos patrones. Además, estas narraciones visibilizan las luchas contra la discriminación, la violencia laboral y los prejuicios, mostrando cómo estas personas abren caminos hacia la equidad y redefinen lo que significa ocupar estos roles. La producción será un libro de soporte digital que circulará en redes sociales y eventualmente en portales web que se ajusten a la temática. En este TIF nos proponemos ir más allá de la problemática de género para enfocarnos también en el formato de la crónica y su relevancia en el periodismo contemporáneo. Como estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP, consideramos esencial preservar este género narrativo, que permite no solo documentar realidades, sino también intervenir en ellas con una mirada creativa y comprometida. Inspiradas en la literatura de varios autores, buscamos darle un giro fresco y literario a nuestras crónicas, utilizando herramientas narrativas que potencien la naturalización de identidades híbridas.

2025-01-01T00:00:00Z Este TIF tiene por objetivo redactar un libro de crónicas que recopila historias de mujeres y varones que desafían los estereotipos de género en trabajos, oficios, profesiones, o hobbies históricamente masculinizados o feminizados. Estas historias demuestran cómo estas personas luchan, desafían y rompen con los modelos impuestos. A través de sus relatos exploramos cómo fueron rompiendo barreras, enfrentando desafíos y desarrollando estrategías para avanzar a pesar de las dificultades que se les presentaran. Con cada historia, se pone de manifiesto que los trabajos no tienen una connotación de género, es decir, no deberían estar asociados a características masculinas o femeninas, sino que pertenecen a quienes lo ejercen con dedicación y esfuerzo, cualquier persona indistintamente de su género, puede realizar todo tipo o cualquier trabajo sin que éste represente un obstáculo. Sin embargo, en el marco del sistema capitalista, que se intersecta y refuerza mutuamente con el patriarcado, se crea una estructura de opresión que impacta particularmente en las mujeres. En este marco, la división social y sexual del trabajo asigna a éstas funciones, vinculadas a trabajos/tareas de cuidado y reproducción, no remuneradas dentro de sus hogares, relegándolas al ámbito privado, que deviene en explotación laboral, es decir, duplicación de las cargas horarias de las mujeres, y asimilación del cuidado asociado al "amor". Mientras que los varones se dedican a trabajos con mayor reconocimiento social, y mejor remunerados -fuera del ámbito privado/hogar-. Por ello, podemos decir que los estereotipos de género, en tanto creencias arraigadas y preconcebidas atribuyen características, habilidades y/o roles específicos a mujeres y varones, sustentando así la división sexual del trabajo y la persistencia de estos patrones. Además, estas narraciones visibilizan las luchas contra la discriminación, la violencia laboral y los prejuicios, mostrando cómo estas personas abren caminos hacia la equidad y redefinen lo que significa ocupar estos roles. La producción será un libro de soporte digital que circulará en redes sociales y eventualmente en portales web que se ajusten a la temática. En este TIF nos proponemos ir más allá de la problemática de género para enfocarnos también en el formato de la crónica y su relevancia en el periodismo contemporáneo. Como estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP, consideramos esencial preservar este género narrativo, que permite no solo documentar realidades, sino también intervenir en ellas con una mirada creativa y comprometida. Inspiradas en la literatura de varios autores, buscamos darle un giro fresco y literario a nuestras crónicas, utilizando herramientas narrativas que potencien la naturalización de identidades híbridas. Marchesini, Ana http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197499 2026-08-11T20:39:32Z 2026-01-01T00:00:00Z

Tesis de doctorado Peña, Eduardo José; Robles Luna, Gabriel Doctor en Ciencias Exactas, área Ciencias Biológicas; Universidad Nacional de La Plata Citrus psorosis virus (CPsV), agente causal de la psorosis de los cítricos, representa un desafío epidemiológico persistente. Aunque ha sido erradicado en la mayor parte de las regiones citrícolas del mundo, el virus persiste en Argentina y Uruguay como una amenaza latente para la longevidad y el rendimiento de los cultivos, alcanzando mermas documentadas de hasta un 35% en la producción. A pesar de la implementación estricta de programas de certificación durante más de dos décadas, la aparición de árboles infectados de forma aislada sugiere la existencia de una dinámica de transmisión natural de árbol a árbol. Esta evidencia apunta a la intervención de un vector biótico aún no identificado, cuya capacidad para establecer infecciones crónicas y sistémicas impide la erradicación definitiva de la enfermedad en la región. En este contexto, la presente investigación doctoral se propone desentrañar los mecanismos moleculares que permiten a CPsV manipular la fisiología del hospedador. La tesis redefine la función de la proteína de movimiento (MP), posicionándola no solo como un factor de transporte viral, sino como un efector multifuncional capaz de interferir con las respuestas defensivas de la planta desde el cloroplasto. Los resultados demuestran que la MP posee un péptido de tránsito funcional que le confiere una localización dual en cloroplastos y plasmodesmos. Esta estrategia parece ser fundamental para el establecimiento de la infección, observándose que la pérdida de cualquiera de estos dos destinos subcelulares anula la capacidad del virus para moverse entre células. A nivel molecular, el estudio muestra que el virus utiliza el cloroplasto como un blanco estratégico para interferir con señales inmunes tempranas, logrando reducir la acumulación de calosa en los plasmodesmos incluso bajo estrés oxidativo y suprimiendo respuestas de inmunidad inducida por efectores (ETI). Asimismo, se integra un análisis del interactoma de la MP, profundizando en cómo sus interacciones con proteínas del hospedador vinculadas a defensa, tráfico intracelular y homeostasis contribuyen a estos procesos. En conclusión, esta investigación propone un modelo integrador en el que la MP utiliza rutas de tráfico y compartimientos celulares complementarios para coordinar el movimiento viral y la evasión de las defensas. Estos hallazgos aportan conocimientos fundamentales sobre la interacción virus-hospedador, identificando puntos críticos que podrían considerarse en el futuro para el desarrollo de nuevas estrategias de control en cítricos.

2026-01-01T00:00:00Z Citrus psorosis virus (CPsV), agente causal de la psorosis de los cítricos, representa un desafío epidemiológico persistente. Aunque ha sido erradicado en la mayor parte de las regiones citrícolas del mundo, el virus persiste en Argentina y Uruguay como una amenaza latente para la longevidad y el rendimiento de los cultivos, alcanzando mermas documentadas de hasta un 35% en la producción. A pesar de la implementación estricta de programas de certificación durante más de dos décadas, la aparición de árboles infectados de forma aislada sugiere la existencia de una dinámica de transmisión natural de árbol a árbol. Esta evidencia apunta a la intervención de un vector biótico aún no identificado, cuya capacidad para establecer infecciones crónicas y sistémicas impide la erradicación definitiva de la enfermedad en la región. En este contexto, la presente investigación doctoral se propone desentrañar los mecanismos moleculares que permiten a CPsV manipular la fisiología del hospedador. La tesis redefine la función de la proteína de movimiento (MP), posicionándola no solo como un factor de transporte viral, sino como un efector multifuncional capaz de interferir con las respuestas defensivas de la planta desde el cloroplasto. Los resultados demuestran que la MP posee un péptido de tránsito funcional que le confiere una localización dual en cloroplastos y plasmodesmos. Esta estrategia parece ser fundamental para el establecimiento de la infección, observándose que la pérdida de cualquiera de estos dos destinos subcelulares anula la capacidad del virus para moverse entre células. A nivel molecular, el estudio muestra que el virus utiliza el cloroplasto como un blanco estratégico para interferir con señales inmunes tempranas, logrando reducir la acumulación de calosa en los plasmodesmos incluso bajo estrés oxidativo y suprimiendo respuestas de inmunidad inducida por efectores (ETI). Asimismo, se integra un análisis del interactoma de la MP, profundizando en cómo sus interacciones con proteínas del hospedador vinculadas a defensa, tráfico intracelular y homeostasis contribuyen a estos procesos. En conclusión, esta investigación propone un modelo integrador en el que la MP utiliza rutas de tráfico y compartimientos celulares complementarios para coordinar el movimiento viral y la evasión de las defensas. Estos hallazgos aportan conocimientos fundamentales sobre la interacción virus-hospedador, identificando puntos críticos que podrían considerarse en el futuro para el desarrollo de nuevas estrategias de control en cítricos. Ávila, Sebastián Féliz, Mariano http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197498 2026-08-11T20:45:02Z 2026-01-01T00:00:00Z

Capitulo de libro https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/197365; Economía política del desarrollo y la dependencia Féliz, Mariano La presente monografía indaga sobre una de las temáticas más recientes y aún latentes en nuestro mundo contemporáneo: la relación existente entre la tecnología y las mutaciones capitalistas en el mundo del trabajo. La misma no pretende abarcar a todos los trabajadores de plataformas digitales, sino a los de una labor puntual: trabajadores de plataformas de reparto (como Rappi o Globo) y transporte (como Uber o Cabify). Debido a las precarias y desatendidas condiciones laborales que recubren a tales ocupaciones y afectan a sus trabajadores, nos preguntamos "¿Es posible una alternativa estatal ante tales circunstancias?” y, si así fuese, "¿Sería ésta la que proporcione definitivamente condiciones de dignidad laboral? ¿Por qué?”. Consideramos que esta vía puede llegar a ser la más eficaz. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)

2026-01-01T00:00:00Z La presente monografía indaga sobre una de las temáticas más recientes y aún latentes en nuestro mundo contemporáneo: la relación existente entre la tecnología y las mutaciones capitalistas en el mundo del trabajo. La misma no pretende abarcar a todos los trabajadores de plataformas digitales, sino a los de una labor puntual: trabajadores de plataformas de reparto (como Rappi o Globo) y transporte (como Uber o Cabify). Debido a las precarias y desatendidas condiciones laborales que recubren a tales ocupaciones y afectan a sus trabajadores, nos preguntamos "¿Es posible una alternativa estatal ante tales circunstancias?” y, si así fuese, "¿Sería ésta la que proporcione definitivamente condiciones de dignidad laboral? ¿Por qué?”. Consideramos que esta vía puede llegar a ser la más eficaz. Tamayo Cifuentes, Diego Mauricio http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197497 2026-08-11T20:47:08Z 2026-01-01T00:00:00Z

Tesis de doctorado Boulan, Noralí Adriana Doctor en Ciencias de la Educación; Universidad Nacional de La Plata Esta investigación se desarrolla en el campo de las políticas educativas y del trabajo docente en Colombia. Analiza cómo el Decreto 1278 de 2002 y las transformaciones normativas implementadas entre 2008 y 2025 influyen en el bienestar laboral, a la vez que se estudian las posiciones que los docentes oficiales de Medellín construyen frente a las demandas del sistema educativo. Se adopta el enfoque del Análisis Político del Discurso para comprender cómo los significantes asociados a la profesionalización, la calidad y la evaluación configuran sentidos que inciden en las políticas educativas que regulan el trabajo docente. Este estudio se propone describir y analizar las condiciones que los docentes consideran centrales para su bienestar profesional. También busca examinar cómo las políticas públicas interpelan a los educadores y cómo estas interpelaciones se configuran en intentos performativos de su posicionamiento profesional. Para ello se utilizan categorías como discurso, interpelación, hegemonía y posicionamiento docente, entendidas como claves para interpretar las tensiones entre las exigencias institucionales y las formas en que los maestros y maestras disputan o resignifican estas políticas. Esta tesis asume una lectura posestructuralista del discurso, que concibe las políticas educativas como prácticas que intentan producir sentidos y formas de ser docente. Desde esta perspectiva se muestran las maneras en que los docentes interpretan y enfrentan los significantes que organizan la política de profesionalización, especialmente los asociados a evaluación, ascensos, carga laboral y clima institucional. El análisis incorpora entrevistas y grupos focales para reconstruir las narrativas que los maestros elaboran sobre sus experiencias, identificando puntos de consenso, resistencia y conflicto. El periodo estudiado permite observar cambios relevantes en la política educativa, desde las reformas asociadas a la evaluación de desempeño, la expansión de los programas de cualificación, la disputa por el reconocimiento salarial y los esfuerzos por instalar discursos de bienestar laboral en el marco de los planes municipales. Estos procesos muestran cómo la profesionalización se convierte en un significante en disputa, articulando tanto promesas de mejora como tensiones derivadas del aumento de responsabilidades y de la presión evaluativa. La tesis evidencia que el bienestar docente se construye en medio de demandas contradictorias. También muestra cómo los docentes elaboran posiciones que expresan formas de asumir el rol, así como distancia o resistencia frente a las políticas educativas, abriendo espacios para pensar la relación entre normativa, subjetividad y práctica educativa.

2026-01-01T00:00:00Z Esta investigación se desarrolla en el campo de las políticas educativas y del trabajo docente en Colombia. Analiza cómo el Decreto 1278 de 2002 y las transformaciones normativas implementadas entre 2008 y 2025 influyen en el bienestar laboral, a la vez que se estudian las posiciones que los docentes oficiales de Medellín construyen frente a las demandas del sistema educativo. Se adopta el enfoque del Análisis Político del Discurso para comprender cómo los significantes asociados a la profesionalización, la calidad y la evaluación configuran sentidos que inciden en las políticas educativas que regulan el trabajo docente. Este estudio se propone describir y analizar las condiciones que los docentes consideran centrales para su bienestar profesional. También busca examinar cómo las políticas públicas interpelan a los educadores y cómo estas interpelaciones se configuran en intentos performativos de su posicionamiento profesional. Para ello se utilizan categorías como discurso, interpelación, hegemonía y posicionamiento docente, entendidas como claves para interpretar las tensiones entre las exigencias institucionales y las formas en que los maestros y maestras disputan o resignifican estas políticas. Esta tesis asume una lectura posestructuralista del discurso, que concibe las políticas educativas como prácticas que intentan producir sentidos y formas de ser docente. Desde esta perspectiva se muestran las maneras en que los docentes interpretan y enfrentan los significantes que organizan la política de profesionalización, especialmente los asociados a evaluación, ascensos, carga laboral y clima institucional. El análisis incorpora entrevistas y grupos focales para reconstruir las narrativas que los maestros elaboran sobre sus experiencias, identificando puntos de consenso, resistencia y conflicto. El periodo estudiado permite observar cambios relevantes en la política educativa, desde las reformas asociadas a la evaluación de desempeño, la expansión de los programas de cualificación, la disputa por el reconocimiento salarial y los esfuerzos por instalar discursos de bienestar laboral en el marco de los planes municipales. Estos procesos muestran cómo la profesionalización se convierte en un significante en disputa, articulando tanto promesas de mejora como tensiones derivadas del aumento de responsabilidades y de la presión evaluativa. La tesis evidencia que el bienestar docente se construye en medio de demandas contradictorias. También muestra cómo los docentes elaboran posiciones que expresan formas de asumir el rol, así como distancia o resistencia frente a las políticas educativas, abriendo espacios para pensar la relación entre normativa, subjetividad y práctica educativa. Escalona, Camila Elena Féliz, Mariano http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197496 2026-08-11T20:45:03Z 2026-01-01T00:00:00Z

Capitulo de libro https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/197365; Economía política del desarrollo y la dependencia Féliz, Mariano A la hora de comenzar a escribir este capítulo, es inevitable pensar en el gran ensayo de Nancy Fraser, "Tras la morada oculta del capitalismo", y su exploración de una visión más compleja del mismo como un "orden social institucionalizado” y sus "condiciones de posibilidad de fondo". Específicamente pensamos en aquella condición que caracteriza a la naturaleza como fuente inagotable de insumos para la producción y un receptáculo natural de los residuos generados por la manufactura. Fue tomando en cuenta esto último cuando nace la idea de este breve escrito: la problemática de la basura electrónica; también conocida como desechos electrónicos o e-waste. Esta forma de desecho surge debido a la obsolescencia planificada de dispositivos electrónicos como computadoras, teléfonos celulares y otros equipos tecnológicos. Estos desechos electrónicos incluyen componentes peligrosos como minerales pesados y sustancias tóxicas que son dañinas a corto y largo plazo para el medio ambiente y la salud. Esta basura se considera, en el mundo capitalista que habitamos, un costo necesario del avance tecnológico en "materiales mejor elaborados” que en teoría deberían ser de mayor resistencia y durabilidad. Es muy difícil entender que la justificación de la implementación de recursos tan poco beneficiosos sea esta, ya que ninguna de las dos características anteriormente mencionadas se cumple. Una de las pautas esenciales del capitalismo es la inmediatez del cambio del producto por principalmente dos razones; la primera es que el uso del producto ya comprado se haga imposible por el desgaste (cosa que suele suceder a menudo) y la otra razón, la más promovida en el capitalismo, es la compra de un nuevo producto que supla al anterior por la única característica que lo hace diferente; "es nuevo y, por eso, mejor”. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)

2026-01-01T00:00:00Z A la hora de comenzar a escribir este capítulo, es inevitable pensar en el gran ensayo de Nancy Fraser, "Tras la morada oculta del capitalismo", y su exploración de una visión más compleja del mismo como un "orden social institucionalizado” y sus "condiciones de posibilidad de fondo". Específicamente pensamos en aquella condición que caracteriza a la naturaleza como fuente inagotable de insumos para la producción y un receptáculo natural de los residuos generados por la manufactura. Fue tomando en cuenta esto último cuando nace la idea de este breve escrito: la problemática de la basura electrónica; también conocida como desechos electrónicos o e-waste. Esta forma de desecho surge debido a la obsolescencia planificada de dispositivos electrónicos como computadoras, teléfonos celulares y otros equipos tecnológicos. Estos desechos electrónicos incluyen componentes peligrosos como minerales pesados y sustancias tóxicas que son dañinas a corto y largo plazo para el medio ambiente y la salud. Esta basura se considera, en el mundo capitalista que habitamos, un costo necesario del avance tecnológico en "materiales mejor elaborados” que en teoría deberían ser de mayor resistencia y durabilidad. Es muy difícil entender que la justificación de la implementación de recursos tan poco beneficiosos sea esta, ya que ninguna de las dos características anteriormente mencionadas se cumple. Una de las pautas esenciales del capitalismo es la inmediatez del cambio del producto por principalmente dos razones; la primera es que el uso del producto ya comprado se haga imposible por el desgaste (cosa que suele suceder a menudo) y la otra razón, la más promovida en el capitalismo, es la compra de un nuevo producto que supla al anterior por la única característica que lo hace diferente; "es nuevo y, por eso, mejor”. Escudero Giacchella, Ezequiel Lazo, Sergio Daniel Bentivegna, Nicolás Tanevitch, Andrea Matilde http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197495 2026-08-11T20:48:53Z 2026-01-01T00:00:00Z

Libro Escudero Giacchella, Ezequiel; Lazo, Sergio Daniel; Bentivegna, Nicolás; Tanevitch, Andrea Matilde La 2da. Jornada Estudiantil de Iniciación en la Investigación, celebrada el 21 de mayo en la Facultad de Odontología, se consolida como un evento que reafirma el compromiso de nuestra institución con la formación científica desde el grado. Este encuentro da continuidad al proyecto iniciado en el año 2025, constituyéndose en un espacio clave para la vinculación entre los equipos docentes y los estudiantes. El objetivo principal de esta edición fue promover el interés del estudiantado en las líneas de investigación activas de la unidad académica. Además, la jornada se propuso acercar la ciencia a las nuevas generaciones, brindando la oportunidad de inscribirse formalmente en las líneas de su interés e integrarse a los equipos de trabajo. De esta manera, los jóvenes cuentan con un presente activo donde pueden empezar a escribir sus propios antecedentes científicos. El desarrollo de las jornadas se articuló en torno a los siguientes ejes temáticos y formativos: Taller de Confección de Póster Científico: Instancia formativa orientada a proveer herramientas metodológicas clave para la comunicación y divulgación de la ciencia. Exposición de Stands Científicos: Un escenario de interacción directa donde los diferentes grupos de trabajo de la facultad expusieron sus metodologías y resultados preliminares, permitiendo a los estudiantes conocer de primera mano la producción científica local. Este Acta es un documento que condensa los trabajos presentados, a la vez que pretende ser una herramienta de consulta permanente y una fuente de inspiración que impulse a los estudiantes a sumarse a la vida científica de la facultad. Facultad de Odontología (UNLP)

2026-01-01T00:00:00Z La 2da. Jornada Estudiantil de Iniciación en la Investigación, celebrada el 21 de mayo en la Facultad de Odontología, se consolida como un evento que reafirma el compromiso de nuestra institución con la formación científica desde el grado. Este encuentro da continuidad al proyecto iniciado en el año 2025, constituyéndose en un espacio clave para la vinculación entre los equipos docentes y los estudiantes. El objetivo principal de esta edición fue promover el interés del estudiantado en las líneas de investigación activas de la unidad académica. Además, la jornada se propuso acercar la ciencia a las nuevas generaciones, brindando la oportunidad de inscribirse formalmente en las líneas de su interés e integrarse a los equipos de trabajo. De esta manera, los jóvenes cuentan con un presente activo donde pueden empezar a escribir sus propios antecedentes científicos. El desarrollo de las jornadas se articuló en torno a los siguientes ejes temáticos y formativos: Taller de Confección de Póster Científico: Instancia formativa orientada a proveer herramientas metodológicas clave para la comunicación y divulgación de la ciencia. Exposición de Stands Científicos: Un escenario de interacción directa donde los diferentes grupos de trabajo de la facultad expusieron sus metodologías y resultados preliminares, permitiendo a los estudiantes conocer de primera mano la producción científica local. Este Acta es un documento que condensa los trabajos presentados, a la vez que pretende ser una herramienta de consulta permanente y una fuente de inspiración que impulse a los estudiantes a sumarse a la vida científica de la facultad. García, Julián Agustín Féliz, Mariano http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197494 2026-08-11T20:45:04Z 2026-01-01T00:00:00Z

Capitulo de libro https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/197365; Economía política del desarrollo y la dependencia Féliz, Mariano En los últimos años se ha producido un estallido sobre las Inteligencias Artificiales o IAs. Por miedo, o por interés, ha despertado la curiosidad alrededor del mundo. Queramos o no han llegado hasta nosotres de diversas maneras y sentidos. Indistintamente de tu posicionamiento, o deseo frente a ellas, hoy de mínima estas usando una de forma cotidiana. El objetivo de este trabajo es entender qué son, cuáles son sus límites y potencialidades. Es ni más ni menos que una introducción al tema. Necesaria para empezar a pensar en ellas, y construir una relación con las mismas. ¿Las IAs son acaso nuestra salvación o destrucción? No me considero tecnofóbico, es decir, no soy un alarmista de la tecnología. No estimo que las mismas nos llevarán al fin de nuestra especie. Tampoco formo parte del anverso, si bien soy un nativo de la era digital, no soy tecnofílico. Aspiro a reconocer los puntos fuertes y débiles, de esta cuestión clave de nuestra sociedad. La primera parte del trabajo, conformada por los siguientes tres apartados, está enfocada en desgranar qué es, y qué no es, cómo está compuesta, cómo funciona, y los últimos rumbos. La segunda mitad, se enfoca en problemáticas e interrogantes ligadas al presente de las IAs. La conclusión finalmente es más un llamado al debate y a la movilización política. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)

2026-01-01T00:00:00Z En los últimos años se ha producido un estallido sobre las Inteligencias Artificiales o IAs. Por miedo, o por interés, ha despertado la curiosidad alrededor del mundo. Queramos o no han llegado hasta nosotres de diversas maneras y sentidos. Indistintamente de tu posicionamiento, o deseo frente a ellas, hoy de mínima estas usando una de forma cotidiana. El objetivo de este trabajo es entender qué son, cuáles son sus límites y potencialidades. Es ni más ni menos que una introducción al tema. Necesaria para empezar a pensar en ellas, y construir una relación con las mismas. ¿Las IAs son acaso nuestra salvación o destrucción? No me considero tecnofóbico, es decir, no soy un alarmista de la tecnología. No estimo que las mismas nos llevarán al fin de nuestra especie. Tampoco formo parte del anverso, si bien soy un nativo de la era digital, no soy tecnofílico. Aspiro a reconocer los puntos fuertes y débiles, de esta cuestión clave de nuestra sociedad. La primera parte del trabajo, conformada por los siguientes tres apartados, está enfocada en desgranar qué es, y qué no es, cómo está compuesta, cómo funciona, y los últimos rumbos. La segunda mitad, se enfoca en problemáticas e interrogantes ligadas al presente de las IAs. La conclusión finalmente es más un llamado al debate y a la movilización política. Universidad Nacional de La Plata http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197493 2026-08-11T14:20:02Z 1960-08-01T00:00:00Z

Boletin Crónica Universitaria; no. 9 Contenidos: - Un nuevo Colegio Nacional. Ha sido satisfecho un legítimo anhelo - Implantación de los estudios superiores. Un nuevo aniversario - Donaciones - El escudo oficial de la Universidad - Rizieri Frondizi, rector de la Universidad de Buenos Aires, viaja hacia México - Los profesores adjuntos. Normas para su designación - Academia Nacional de Medicina. Adjudicó el Premio Mariano R. Castex - Los alumnos de Ciencias Jurídicas y Sociales. Plan de estudios y sus equivalencias - Un egiptólogo argentino es llamado para rescatar la historia escrita en la piedra - Actividades del Instituto de Economía y Finanzas. Tratamientos de te­mas en los seminarios - El Consejo acordó la distribución de fondos. Viajes de estudio y misio­nes especiales - Disertó en la Facultad de Derecho el doctor Jerome Hall - Labor en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Original forma de divulgación científica - Profesor Julio M. Martin, se aleja de la secretaría general de la Uni­versidad - Un nido en la montaña, por el profesor Raúl Bongiorno - Profesor George Laserre: dictó un interesante curso - Homenaje a Alfonso Reyes - ¿Qué piensa la juventud de hoy? Habla César Argentino Bustos - Habla Martha Susana Albano - Resoluciones del Consejo Superior - Sensible pérdida para la ciencia argentina: Profesor A. Sagastume Berra - Irradióse una obra de Alberdi - La nueva arquitectura en Inglaterra, por Estanislao de Urraza - Profesor, Bernardo Houssay: regresó al país - Delegado ante el Congreso Geológico Internacional - Realizó investigaciones en los EE.UU. Está de regreso el doctor Rafael Grinfeld - Ingeniero Simón Gershanik. Relata aspectos de su viaje - Distinción al profesor Schumacher - El Coro de Howard. Actuó en La Plata - Concierto de Música - Presentación de la Orquesta de Cámara - Organiza la Universidad Nacional del Sur un concurso literario - El Centro de Graduados de Derecho inició un ciclo radial - Samay Huasi a través de una exposición - La página de los graduados Material digitalizado en SEDICI en colaboración con el Ateneo Popular "Alejandro Korn".

1960-08-01T00:00:00Z Contenidos: - Un nuevo Colegio Nacional. Ha sido satisfecho un legítimo anhelo - Implantación de los estudios superiores. Un nuevo aniversario - Donaciones - El escudo oficial de la Universidad - Rizieri Frondizi, rector de la Universidad de Buenos Aires, viaja hacia México - Los profesores adjuntos. Normas para su designación - Academia Nacional de Medicina. Adjudicó el Premio Mariano R. Castex - Los alumnos de Ciencias Jurídicas y Sociales. Plan de estudios y sus equivalencias - Un egiptólogo argentino es llamado para rescatar la historia escrita en la piedra - Actividades del Instituto de Economía y Finanzas. Tratamientos de te­mas en los seminarios - El Consejo acordó la distribución de fondos. Viajes de estudio y misio­nes especiales - Disertó en la Facultad de Derecho el doctor Jerome Hall - Labor en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Original forma de divulgación científica - Profesor Julio M. Martin, se aleja de la secretaría general de la Uni­versidad - Un nido en la montaña, por el profesor Raúl Bongiorno - Profesor George Laserre: dictó un interesante curso - Homenaje a Alfonso Reyes - ¿Qué piensa la juventud de hoy? Habla César Argentino Bustos - Habla Martha Susana Albano - Resoluciones del Consejo Superior - Sensible pérdida para la ciencia argentina: Profesor A. Sagastume Berra - Irradióse una obra de Alberdi - La nueva arquitectura en Inglaterra, por Estanislao de Urraza - Profesor, Bernardo Houssay: regresó al país - Delegado ante el Congreso Geológico Internacional - Realizó investigaciones en los EE.UU. Está de regreso el doctor Rafael Grinfeld - Ingeniero Simón Gershanik. Relata aspectos de su viaje - Distinción al profesor Schumacher - El Coro de Howard. Actuó en La Plata - Concierto de Música - Presentación de la Orquesta de Cámara - Organiza la Universidad Nacional del Sur un concurso literario - El Centro de Graduados de Derecho inició un ciclo radial - Samay Huasi a través de una exposición - La página de los graduados Universidad Nacional de La Plata http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/197492 2026-08-11T14:14:52Z 1960-07-01T00:00:00Z

Boletin Crónica Universitaria; no. 8 Contenido: - La autonomía universitaria. Declaración de los rectores - Las jornadas de enseñanza media - El Centro de Estudios de Estilística Literaria. Sus actividades y pro­yectos - La industria al servicio de la Universidad - Le fue entregado un ejemplar al Presidente de la Universidad - Resoluciones del Consejo Superior - En Samay Huasi, modificóse la ordenanza de su funcionamiento - A propósito de un simposio sobre medicina del deporte, por el doctor Roberto E. Cunningham - Doctor Ángel Cabrera - El aniversario de la independencia. La Universidad Nacional efectuó actos celebratorios - El Departamento de Cinematografía de la Escuela Superior de Bellas Artes. Importante labor formativa - Régimen de Investigación Científica y Técnica. Adhesión de la Uni­versidad - Fallecimiento del doctor Carlos M. Vico - A la región de la Puna Argentina. Viajes de estudio - Regresó el Ingeniero Juan Sábato - Cursos de Plástica y Morfología. En el Bachillerato de Bellas Artes - Los servicios de la Dirección General de Sanidad. Fueron fijadas las normas - Cursos para graduados en Química y Farmacia - La Página de los Graduados - Profesor José María Rey. Fue honrada su memoria - Conferencias - Ingeniero Simón Gershanik, delegado a la Segunda Conferencia Mundial de Ingeniería Antisísmica - Comedor - Seminario en la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas. Lo organiza el Centro de Graduados - Concurso para alumnos de Veterinaria - Una conciencia en acción: D. Agustín Alvarez - La memoria de J. V. González. Honran los escritores - Distinción - Cine Infantil - La Conferencia Panamericana de Ciegos - Crónica Universitaria en la noticia - Agasajaron a Rufino Martínez Material digitalizado en SEDICI en colaboración con el Ateneo Popular "Alejandro Korn".

1960-07-01T00:00:00Z Contenido: - La autonomía universitaria. Declaración de los rectores - Las jornadas de enseñanza media - El Centro de Estudios de Estilística Literaria. Sus actividades y pro­yectos - La industria al servicio de la Universidad - Le fue entregado un ejemplar al Presidente de la Universidad - Resoluciones del Consejo Superior - En Samay Huasi, modificóse la ordenanza de su funcionamiento - A propósito de un simposio sobre medicina del deporte, por el doctor Roberto E. Cunningham - Doctor Ángel Cabrera - El aniversario de la independencia. La Universidad Nacional efectuó actos celebratorios - El Departamento de Cinematografía de la Escuela Superior de Bellas Artes. Importante labor formativa - Régimen de Investigación Científica y Técnica. Adhesión de la Uni­versidad - Fallecimiento del doctor Carlos M. Vico - A la región de la Puna Argentina. Viajes de estudio - Regresó el Ingeniero Juan Sábato - Cursos de Plástica y Morfología. En el Bachillerato de Bellas Artes - Los servicios de la Dirección General de Sanidad. Fueron fijadas las normas - Cursos para graduados en Química y Farmacia - La Página de los Graduados - Profesor José María Rey. Fue honrada su memoria - Conferencias - Ingeniero Simón Gershanik, delegado a la Segunda Conferencia Mundial de Ingeniería Antisísmica - Comedor - Seminario en la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas. Lo organiza el Centro de Graduados - Concurso para alumnos de Veterinaria - Una conciencia en acción: D. Agustín Alvarez - La memoria de J. V. González. Honran los escritores - Distinción - Cine Infantil - La Conferencia Panamericana de Ciegos - Crónica Universitaria en la noticia - Agasajaron a Rufino Martínez