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<title>Convocatoria 2015</title>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116859</id>
<updated>2026-04-13T11:50:18Z</updated>
<dc:date>2026-04-13T11:50:18Z</dc:date>
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<title>Seguir aprendiendo juntos: Fortaleciendo competencias educativas y sociales  a través de la pedagogía de la acción</title>
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<name>Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92572</id>
<updated>2021-04-23T20:08:44Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Pascua, Luciana; Cesanelli, Andrés; Escapil, Analís
El presente proyecto pretende reforzar las competencias educativas y promover los valores del trabajo colectivo y la autonomía en el aprendizaje, en niños/as del barrio Altos de San Lorenzo. Para ello, se propone el desarrollo de acciones en el Club “28 de Octubre”, en los que se abordarán distintos núcleos temáticos a través de las estrategias propuestas por la denominada “pedagogía de la acción”. De esta manera, se buscará proporcionar herramientas que contribuyan a enriquecer las trayectorias escolares, al tiempo que se promoverán los valores de la horizontalidad y el trabajo en grupo, procurando favorecer la construcción de sujetos autónomos y creativos en el proceso de construcción de conocimiento. Además, se buscará generar vínculos con las familias de los niños que asistan al espacio, para poder trabajar conjuntamente, en la realización de talleres relativos a problemáticas sociales, enmarcadas en la promoción y la accesibilidad a derechos. Consideramos fundamental profundizar esta comunicación hacia la comunidad, donde la perspectiva de accesibilidad a los derechos funciona como eje de reflexión que permite instalar nuevos lugares de visibilidad y comunicación que impacten en sus espacios relacionales.
Línea temática: Educación; Convocatoria: Convocatoria 2015
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<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente proyecto pretende reforzar las competencias educativas y promover los valores del trabajo colectivo y la autonomía en el aprendizaje, en niños/as del barrio Altos de San Lorenzo. Para ello, se propone el desarrollo de acciones en el Club “28 de Octubre”, en los que se abordarán distintos núcleos temáticos a través de las estrategias propuestas por la denominada “pedagogía de la acción”. De esta manera, se buscará proporcionar herramientas que contribuyan a enriquecer las trayectorias escolares, al tiempo que se promoverán los valores de la horizontalidad y el trabajo en grupo, procurando favorecer la construcción de sujetos autónomos y creativos en el proceso de construcción de conocimiento. Además, se buscará generar vínculos con las familias de los niños que asistan al espacio, para poder trabajar conjuntamente, en la realización de talleres relativos a problemáticas sociales, enmarcadas en la promoción y la accesibilidad a derechos. Consideramos fundamental profundizar esta comunicación hacia la comunidad, donde la perspectiva de accesibilidad a los derechos funciona como eje de reflexión que permite instalar nuevos lugares de visibilidad y comunicación que impacten en sus espacios relacionales.</dc:description>
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<title>Derecho al cielo nocturno en el encierro punitivo</title>
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<name>Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas</name>
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<updated>2021-04-23T20:08:48Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
De Bortoli, Bruno Javier; Fuse, Maria Dolores; De Luca, Federico Enrique; García, Federico; Fasciolo, Mara Inés
El presente proyecto tiene como objetivo principal  abonar al fortalecimiento en el acceso a derechos fundamentales de adolescentes con medidas judiciales de privación de libertad, a partir de la realización de talleres de Astronomía en Centros Cerrados.&#13;
Las actividades recreativas y educativas se realizarán prioritariamente al aire libre en horario nocturno, para promover la relación hombre-paisaje, a través de la observación del cielo estrellado. Este proyecto se ubica en el hecho de entender que la educación y la recreación son Derechos Humanos, sin que quepa distinción alguna a la hora de su acceso y ejercicio. &#13;
Además, la enseñanza de saberes astronómicos en estos contextos permite avanzar en objetivos más amplios de formación de jóvenes extensionistas en un grupo interdisciplinario conformado por estudiantes y docentes de Ciencias de la Educación, Abogacía, Psicología, Comunicación Social, Educación Física, Trabajo Social y Astronomía y producir material didáctico que documente la experiencia y sirva de propuesta e insumo a futuros proyectos.  &#13;
Con el objetivo de facilitar el acercamiento de los jóvenes destinatarios a las distintas opciones educativas que ofrece la universidad para la comunidad, planteamos aquí también la posibilidad de formalizar visitas guiadas al Observatorio y Planetario.
Línea temática: Desarrollo Social; Convocatoria: Convocatoria 2015
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<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente proyecto tiene como objetivo principal  abonar al fortalecimiento en el acceso a derechos fundamentales de adolescentes con medidas judiciales de privación de libertad, a partir de la realización de talleres de Astronomía en Centros Cerrados.&#13;
Las actividades recreativas y educativas se realizarán prioritariamente al aire libre en horario nocturno, para promover la relación hombre-paisaje, a través de la observación del cielo estrellado. Este proyecto se ubica en el hecho de entender que la educación y la recreación son Derechos Humanos, sin que quepa distinción alguna a la hora de su acceso y ejercicio. &#13;
Además, la enseñanza de saberes astronómicos en estos contextos permite avanzar en objetivos más amplios de formación de jóvenes extensionistas en un grupo interdisciplinario conformado por estudiantes y docentes de Ciencias de la Educación, Abogacía, Psicología, Comunicación Social, Educación Física, Trabajo Social y Astronomía y producir material didáctico que documente la experiencia y sirva de propuesta e insumo a futuros proyectos.  &#13;
Con el objetivo de facilitar el acercamiento de los jóvenes destinatarios a las distintas opciones educativas que ofrece la universidad para la comunidad, planteamos aquí también la posibilidad de formalizar visitas guiadas al Observatorio y Planetario.</dc:description>
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<title>Aprendiendo a enseñar Astronomía: Aprendiendo a enseñar Astronomía  en los niveles Primario, Secundario y modalidad Adultos</title>
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<name>Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas</name>
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<updated>2021-04-24T04:04:02Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Paiz, Leonardo Gaston; De Biasi, María Silvina; Orellana, Rosa Beatriz
Este proyecto tiene por objetivos promover el perfeccionamiento  de los docentes de niveles Primario, Secundario y modalidad Adultos en la enseñanza de la Astronomía y formar  extensionistas en esta actividad.&#13;
El proyecto brindará a los docentes un curso en modalidad taller sobre los contenidos astronómicos del diseño curricular vigente y sus estrategias didácticas, ocupando un área de vacancia no cubierta por organismos estatales, ni privados ni ONGs.&#13;
Se jerarquiza la práctica extensionista al continuar con la capacitación de alumnos y graduados en la transformación del saber científico en saber escolar, fortaleciendo sus competencias cognitivas, sociales y valores éticos. &#13;
La estructura interdisciplinaria e interclaustro del equipo de trabajo, integrada por docentes-investigadores, graduados, alumnos y no docente de la facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas, docentes y graduados de Humanidades y Cs. de la Educación y docente de la Dirección de Educación a Distancia- Presidencia- garantiza la competencia de excelencia de la UNLP en la enseñanza de la Astronomía.&#13;
La participación como contraparte de la Jefatura de la Región Educativa N° 1, responsable de promover y coordinar las condiciones para el desarrollo de la función de enseñar de cada escuela, demuestra el interés y el aval gubernamental en este proyecto.
Línea temática: Educación; Convocatoria: Convocatoria 2015
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<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este proyecto tiene por objetivos promover el perfeccionamiento  de los docentes de niveles Primario, Secundario y modalidad Adultos en la enseñanza de la Astronomía y formar  extensionistas en esta actividad.&#13;
El proyecto brindará a los docentes un curso en modalidad taller sobre los contenidos astronómicos del diseño curricular vigente y sus estrategias didácticas, ocupando un área de vacancia no cubierta por organismos estatales, ni privados ni ONGs.&#13;
Se jerarquiza la práctica extensionista al continuar con la capacitación de alumnos y graduados en la transformación del saber científico en saber escolar, fortaleciendo sus competencias cognitivas, sociales y valores éticos. &#13;
La estructura interdisciplinaria e interclaustro del equipo de trabajo, integrada por docentes-investigadores, graduados, alumnos y no docente de la facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas, docentes y graduados de Humanidades y Cs. de la Educación y docente de la Dirección de Educación a Distancia- Presidencia- garantiza la competencia de excelencia de la UNLP en la enseñanza de la Astronomía.&#13;
La participación como contraparte de la Jefatura de la Región Educativa N° 1, responsable de promover y coordinar las condiciones para el desarrollo de la función de enseñar de cada escuela, demuestra el interés y el aval gubernamental en este proyecto.</dc:description>
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