http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116867 2026-03-07T02:58:23Z 2026-03-07T02:58:23Z Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92692 2021-04-24T04:06:16Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Aude Berizonce, Maria Paz; Salgado, Santiago José; Sahores Avalís, Virginia El proyecto “Transformando experiencias” busca contribuir al desarrollo de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, brindándoles la oportunidad de desarrollar el liderazgo, entendiéndolo como herramienta para generar agentes de cambio con impacto positivo para la ciudad de La Plata. AIESEC es una organización internacional formada por jóvenes que busca desarrollar el liderazgo a través de experiencias de voluntariado. Su objetivo es contribuir al desarrollo de capacidades de desenvolvimiento en ambientes multiculturales, con habilidades orientadas a la solución de problemáticas, conciencia global y de sí mismos y empoderamiento de otros. El proyecto tiene diferentes aristas en las cuales los alumnos podrán sumarse: 1) como miembro local de AIESEC, adquiriendo habilidades de comunicación, negocios, gestión de equipos y conocimientos específicos sobre recursos humanos y finanzas, dependiendo del área de trabajo en el que deseen desenvolverse. 2) como voluntario local, teniendo la posibilidad de vivir una experiencia de voluntariado en una ONG, trabajando por el objetivo nº 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU: educación de calidad, acompañando a un equipo interdisciplinario y multicultural, que permite el desarrollo personal y profesional, generando un impacto positivo en la comunidad. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z El proyecto “Transformando experiencias” busca contribuir al desarrollo de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, brindándoles la oportunidad de desarrollar el liderazgo, entendiéndolo como herramienta para generar agentes de cambio con impacto positivo para la ciudad de La Plata. AIESEC es una organización internacional formada por jóvenes que busca desarrollar el liderazgo a través de experiencias de voluntariado. Su objetivo es contribuir al desarrollo de capacidades de desenvolvimiento en ambientes multiculturales, con habilidades orientadas a la solución de problemáticas, conciencia global y de sí mismos y empoderamiento de otros. El proyecto tiene diferentes aristas en las cuales los alumnos podrán sumarse: 1) como miembro local de AIESEC, adquiriendo habilidades de comunicación, negocios, gestión de equipos y conocimientos específicos sobre recursos humanos y finanzas, dependiendo del área de trabajo en el que deseen desenvolverse. 2) como voluntario local, teniendo la posibilidad de vivir una experiencia de voluntariado en una ONG, trabajando por el objetivo nº 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU: educación de calidad, acompañando a un equipo interdisciplinario y multicultural, que permite el desarrollo personal y profesional, generando un impacto positivo en la comunidad. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92689 2021-04-24T04:06:18Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Aude Berizonce, Maria Paz; Beyries, María Paula; Burry, Ricardo José El proyecto se centra en fomentar los valores del trabajo formal, sea en relación de dependencia o de manera autónoma, en un espacio de formación e intercambio bajo la modalidad de taller con los jóvenes que asisten a la asociación civil "Juntos a la Par" de la localidad de Ensenada, de manera de brindarles un espacio que promueva la labor formal como herramienta que dignifica. Propone generar conciencia acerca de la importancia y beneficios de obtener un trabajo formal para proyectar su futuro, brindar herramientas que faciliten su acceso y motivar a los jóvenes que estén interesados en desarrollarse laboralmente, potenciando sus capacidades y mejorando sus oportunidades para poder proyectar y ser “motores” de su futuro. Línea temática: Producción, Economía Social y Solidaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z El proyecto se centra en fomentar los valores del trabajo formal, sea en relación de dependencia o de manera autónoma, en un espacio de formación e intercambio bajo la modalidad de taller con los jóvenes que asisten a la asociación civil "Juntos a la Par" de la localidad de Ensenada, de manera de brindarles un espacio que promueva la labor formal como herramienta que dignifica. Propone generar conciencia acerca de la importancia y beneficios de obtener un trabajo formal para proyectar su futuro, brindar herramientas que faciliten su acceso y motivar a los jóvenes que estén interesados en desarrollarse laboralmente, potenciando sus capacidades y mejorando sus oportunidades para poder proyectar y ser “motores” de su futuro. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92685 2021-04-24T04:06:21Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Marensi, Francisco José; Poggio, Matías El proyecto nace con la intención de contribuir a la formación, desarrollo y consolidación de microemprendimientos, gestionados por emprendedores en situación de vulnerabilidad. Así mismo incluir a emprendedores que cuentan con algún conocimiento especifico u oficio y deseen incorporar herramientas relacionadas con el emprendedorismo. Se busca que los destinatarios adquieran conocimientos y herramientas que les permitan enfrentar las dificultades que se encuentran a la hora de gestionar sus emprendimientos. Y que de esta forma puedan alcanzar el desarrollo de los mismos generando una fuente de ingreso sostenible en el tiempo. Por otro lado, se pretende acompañar y dar soporte al destinatario en el proceso de emprender de forma particularizada. Se articula con "Barrios del Plata" y "Techo", con la Escuela de Oficios de la UNLP que brinda cursos de capacitación en distintas áreas de trabajo; con Patronato de Liberados que tiene como objetivo fortalecer las capacidades individuales y fomentar el trabajo digno. Y otros centros de formación que nucleen personas interesadas que ya hayan completado una capacitación especifica. En paralelo, el proyecto fomenta la participación de docentes, graduados y alumnos en actividades de extensión. Línea temática: Producción, Economía Social y Solidaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z El proyecto nace con la intención de contribuir a la formación, desarrollo y consolidación de microemprendimientos, gestionados por emprendedores en situación de vulnerabilidad. Así mismo incluir a emprendedores que cuentan con algún conocimiento especifico u oficio y deseen incorporar herramientas relacionadas con el emprendedorismo. Se busca que los destinatarios adquieran conocimientos y herramientas que les permitan enfrentar las dificultades que se encuentran a la hora de gestionar sus emprendimientos. Y que de esta forma puedan alcanzar el desarrollo de los mismos generando una fuente de ingreso sostenible en el tiempo. Por otro lado, se pretende acompañar y dar soporte al destinatario en el proceso de emprender de forma particularizada. Se articula con "Barrios del Plata" y "Techo", con la Escuela de Oficios de la UNLP que brinda cursos de capacitación en distintas áreas de trabajo; con Patronato de Liberados que tiene como objetivo fortalecer las capacidades individuales y fomentar el trabajo digno. Y otros centros de formación que nucleen personas interesadas que ya hayan completado una capacitación especifica. En paralelo, el proyecto fomenta la participación de docentes, graduados y alumnos en actividades de extensión. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92255 2023-11-28T17:02:06Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Gialonardo, José Ignacio; Harari, Ivana; Bellomo Sanchez, Silvia Carolina; Nafría, Graciela Susana; Rucci, Ana Clara Según la Organización Mundial de la Salud 15% de la población mundial esta en situación de discapacidad. Esta cifra se encuentra en crecimiento debido a la mayor probabilidad de supervivencia tras enfermedades o accidentes y la relación significativa entre envejecimiento y discapacidad. Actualmente, hay en Argentina más de 6 millones de personas con 60 años y más del 12% de población con discapacidad, cifra en aumento. La Facultad de Ciencias Económicas cuenta con antecedentes de proyectos:“@buelos conectados: alfabetización informática e integración social” (2015-16) y “Construyendo redes: adultos mayores, participación y autonomía” (2017); “3E: Emprendiendo en Educación Especial” (2014-2015) y “Abriendo espacios inclusivos para la generación de conocimiento” (2014) La creación del Área de Accesibilidad de la Facultad y la participación de miembros de otras facultades con trayectoria en la temática constituyen antecedentes e insumos para los nuevos proyectos. El proyecto propone un trabajo de extensión universitaria dirigido a fomentar la conformación de una red de actores sociales e institucionales como mecanismo para contribuir a la integración social de los adultos mayores de nuestra comunidad, en términos de acceso a la información, autonomía personal, participación social, cuidados, dignidad y autorrealización Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Según la Organización Mundial de la Salud 15% de la población mundial esta en situación de discapacidad. Esta cifra se encuentra en crecimiento debido a la mayor probabilidad de supervivencia tras enfermedades o accidentes y la relación significativa entre envejecimiento y discapacidad. Actualmente, hay en Argentina más de 6 millones de personas con 60 años y más del 12% de población con discapacidad, cifra en aumento. La Facultad de Ciencias Económicas cuenta con antecedentes de proyectos:“@buelos conectados: alfabetización informática e integración social” (2015-16) y “Construyendo redes: adultos mayores, participación y autonomía” (2017); “3E: Emprendiendo en Educación Especial” (2014-2015) y “Abriendo espacios inclusivos para la generación de conocimiento” (2014) La creación del Área de Accesibilidad de la Facultad y la participación de miembros de otras facultades con trayectoria en la temática constituyen antecedentes e insumos para los nuevos proyectos. El proyecto propone un trabajo de extensión universitaria dirigido a fomentar la conformación de una red de actores sociales e institucionales como mecanismo para contribuir a la integración social de los adultos mayores de nuestra comunidad, en términos de acceso a la información, autonomía personal, participación social, cuidados, dignidad y autorrealización Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91522 2021-04-24T04:06:24Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Ruiz, Paula Cecilia; Maroscia, Carla; Bazzan, Maria Emilia Las organizaciones de la sociedad civil (OSC) en su gran diversidad, constituyen un fenómeno social relevante y comienzan a manifestarse, gracias a sus valores e identidad específicos, como un actor clave en la construcción de capital social y sostenibilidad ambiental. Para desplegar su potencial hoy es necesario fortalecerlas. Desde el presente proyecto se pretende abordar ciertas problemáticas asociadas a la gestión organizacional e institucional, a la administración de recursos y costos, a la gestión de recursos humanos, a la comunicación y al financiamiento que generan fuertes vulnerabilidades que les dificulta lograr su misión social. Esta situación en parte se debe a la falta de apoyo estatal, así como a sus propias debilidades para el trabajo en red y la convocatoria a actores comunitarios y ciudadanos. Aprendizaje en acción tiene la modalidad de unir capacitación con acompañamiento, donde se intentará brindar, a través de la realización de talleres de capacitación y asesoramiento a los dirigentes sociales, las herramientas necesarias para la sostenibilidad de las OSC a lo largo del tiempo. Logrando así en última instancia que las organizaciones participantes logren cumplir al máximo su misión institucional, dentro de un marco de sostenibilidad económica y social de la organización. Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Las organizaciones de la sociedad civil (OSC) en su gran diversidad, constituyen un fenómeno social relevante y comienzan a manifestarse, gracias a sus valores e identidad específicos, como un actor clave en la construcción de capital social y sostenibilidad ambiental. Para desplegar su potencial hoy es necesario fortalecerlas. Desde el presente proyecto se pretende abordar ciertas problemáticas asociadas a la gestión organizacional e institucional, a la administración de recursos y costos, a la gestión de recursos humanos, a la comunicación y al financiamiento que generan fuertes vulnerabilidades que les dificulta lograr su misión social. Esta situación en parte se debe a la falta de apoyo estatal, así como a sus propias debilidades para el trabajo en red y la convocatoria a actores comunitarios y ciudadanos. Aprendizaje en acción tiene la modalidad de unir capacitación con acompañamiento, donde se intentará brindar, a través de la realización de talleres de capacitación y asesoramiento a los dirigentes sociales, las herramientas necesarias para la sostenibilidad de las OSC a lo largo del tiempo. Logrando así en última instancia que las organizaciones participantes logren cumplir al máximo su misión institucional, dentro de un marco de sostenibilidad económica y social de la organización. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91216 2021-04-24T04:06:27Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Seghini, Delfina; Soutullo, Elián; Tolosa, Jose Luis; Langoni, Lucas; Ruffolo, Nicolás Ezequiel El presente proyecto plantea la importancia de la valoración del patrimonio cultural de la ciudad de La Plata y su incorporación al turismo mediante un trabajo conjunto en espacios participativos con jóvenes que asisten a las escuelas secundarias: Colegio Nacional Rafael Hernández y Escuela Secundaria Técnica Nº7 . En este marco y a partir de la experiencia de extensión universitaria desarrollada con alumnos del colegio en el transcurso del año 2014 hasta la actualidad, se pretende continuar, mediante la formación y la participación activa de los alumnos de 4° y 5° año de colegios secundarios de la ciudad, establecer una concientización en el corto, medio y largo plazo para así llegar a lograr una valoración del patrimonio local, y así fortalecer la identidad de todos los participantes. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z El presente proyecto plantea la importancia de la valoración del patrimonio cultural de la ciudad de La Plata y su incorporación al turismo mediante un trabajo conjunto en espacios participativos con jóvenes que asisten a las escuelas secundarias: Colegio Nacional Rafael Hernández y Escuela Secundaria Técnica Nº7 . En este marco y a partir de la experiencia de extensión universitaria desarrollada con alumnos del colegio en el transcurso del año 2014 hasta la actualidad, se pretende continuar, mediante la formación y la participación activa de los alumnos de 4° y 5° año de colegios secundarios de la ciudad, establecer una concientización en el corto, medio y largo plazo para así llegar a lograr una valoración del patrimonio local, y así fortalecer la identidad de todos los participantes. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91207 2021-04-24T20:04:19Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Maroscia, Carla; Burry, Ricardo José; Marensi, Francisco José Los adolescentes que cursan los dos últimos años de la formación secundaria se encuentran con el desafío de definir su proyecto de vida: necesitan descubrir habilidades, intereses, vocaciones para poder cultivarlos y realizarlos en una acción edificante y creativa. Simultáneamente deben conocer y considerar la oferta educativa y las posibilidades laborales. En particular para los jóvenes en situación más vulnerable este desafío es más difícil: cuestiones familiares, sociales, económicas y/o, en algunos casos, personales presentan gran incidencia y limitan las posibilidades de desarrollo. El capital social de gran parte de los jóvenes es débil y no favorece el desarrollo ni el aprovechamiento de las oportunidades. El proyecto busca generar espacios de reflexión, de intercambio y proporcionar herramientas que los ayuden a decidir su propio proyecto de vida, con bases realistas, identificando oportunidades y potencialidades. La propuesta incluye talleres, visitas a instituciones educativas y actividades significativas que despierten, motiven y promuevan el interés y la acción de los destinatarios. El involucramiento de las autoridades y docentes de las propias escuelas permitiría la sostenibilidad en el tiempo y la replicabilidad en años posteriores en las instituciones donde se lleve a cabo. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Los adolescentes que cursan los dos últimos años de la formación secundaria se encuentran con el desafío de definir su proyecto de vida: necesitan descubrir habilidades, intereses, vocaciones para poder cultivarlos y realizarlos en una acción edificante y creativa. Simultáneamente deben conocer y considerar la oferta educativa y las posibilidades laborales. En particular para los jóvenes en situación más vulnerable este desafío es más difícil: cuestiones familiares, sociales, económicas y/o, en algunos casos, personales presentan gran incidencia y limitan las posibilidades de desarrollo. El capital social de gran parte de los jóvenes es débil y no favorece el desarrollo ni el aprovechamiento de las oportunidades. El proyecto busca generar espacios de reflexión, de intercambio y proporcionar herramientas que los ayuden a decidir su propio proyecto de vida, con bases realistas, identificando oportunidades y potencialidades. La propuesta incluye talleres, visitas a instituciones educativas y actividades significativas que despierten, motiven y promuevan el interés y la acción de los destinatarios. El involucramiento de las autoridades y docentes de las propias escuelas permitiría la sostenibilidad en el tiempo y la replicabilidad en años posteriores en las instituciones donde se lleve a cabo. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91161 2021-04-24T20:04:22Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Quinto, Alejandra Elizabeth; Saullo, Romina; Bras Cruz, Ayelén El presente proyecto intenta complementar el contenido de los cursos dictados por la Escuela Universitaria de Oficios (EUO) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) mediante la sensibilización de jóvenes y adultos, sobre la importancia de las herramientas de las Ciencias Económicas para desarrollar su emprendimiento, las cuales constituyen un aporte de gran valor para sus posibilidades futuras. A partir de una demanda explicitada por el equipo de coordinación de la EUO a la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) sobre el abordaje de temáticas relacionadas a la inserción laboral, se propone que alumnos, docentes y graduados de la Facultad de Ciencias Económicas, planifiquen y dicten ciclos de talleres basados en trabajar temas referidos a los costos y presupuestos de los emprendimientos que los cursantes llevan adelante. Esta propuesta, se viene desarrollando desde el año 2012 en varios cursos de oficios, generando interés en los destinatarios para profundizar los temas y en la relevancia que tienen los mismos para lograr que su emprendimiento sea exitoso. Seguir buscando la motivación de los destinatarios y despertar en ellos el interés para adquirir y profundizar estas herramientas, será uno de los objetivos centrales del proyecto. Línea temática: Producción, Economía Social y Solidaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z El presente proyecto intenta complementar el contenido de los cursos dictados por la Escuela Universitaria de Oficios (EUO) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) mediante la sensibilización de jóvenes y adultos, sobre la importancia de las herramientas de las Ciencias Económicas para desarrollar su emprendimiento, las cuales constituyen un aporte de gran valor para sus posibilidades futuras. A partir de una demanda explicitada por el equipo de coordinación de la EUO a la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) sobre el abordaje de temáticas relacionadas a la inserción laboral, se propone que alumnos, docentes y graduados de la Facultad de Ciencias Económicas, planifiquen y dicten ciclos de talleres basados en trabajar temas referidos a los costos y presupuestos de los emprendimientos que los cursantes llevan adelante. Esta propuesta, se viene desarrollando desde el año 2012 en varios cursos de oficios, generando interés en los destinatarios para profundizar los temas y en la relevancia que tienen los mismos para lograr que su emprendimiento sea exitoso. Seguir buscando la motivación de los destinatarios y despertar en ellos el interés para adquirir y profundizar estas herramientas, será uno de los objetivos centrales del proyecto. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91159 2021-04-24T20:04:24Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Demaro, Damian Alberto; De La Vega, Maria Soledad; Galán, Liliana Cristina; Saccone, María Elena COEQUIPO es una iniciativa cuyo objetivo es brindar, por un lado, un acompañamiento a organizaciones de la ciudad de La Plata y alrededores, para fomentar su crecimiento y promover su desarrollo y, por otro, una práctica supervisada a estudiantes de la UNLP. El proyecto se enfoca en organizaciones locales que presenten problemáticas de gestión y no posean los recursos necesarios para contar con asesoramiento profesional. Las áreas de acción contempladas son: finanzas, sistemas de financiamiento, costos, gestión de personas, marketing, diseño y comunicación, estrategias de comercialización, procesos y circuitos administrativos, estructura organizacional. Los integrantes del proyecto se organizan en equipos conformados por estudiantes, graduados y docentes para desarrollar el trabajo acordado con cada organización participante. En sus tres años de vida, el proyecto ha generado un marcado interés por parte de organizaciones locales que han recibido con entusiasmo la propuesta. Esto se ve reflejado en la gran cantidad de aplicaciones recibidas y la devolución obtenida. Asimismo, las repercusiones en la comunidad universitaria superan cualquier experiencia previa en la Unidad Ejecutora, dada la cantidad de estudiantes, graduados y docentes que participan activamente y con mucha dedicación para que los proyectos obtengan los mejores resultados. Línea temática: Producción, Economía Social y Solidaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z COEQUIPO es una iniciativa cuyo objetivo es brindar, por un lado, un acompañamiento a organizaciones de la ciudad de La Plata y alrededores, para fomentar su crecimiento y promover su desarrollo y, por otro, una práctica supervisada a estudiantes de la UNLP. El proyecto se enfoca en organizaciones locales que presenten problemáticas de gestión y no posean los recursos necesarios para contar con asesoramiento profesional. Las áreas de acción contempladas son: finanzas, sistemas de financiamiento, costos, gestión de personas, marketing, diseño y comunicación, estrategias de comercialización, procesos y circuitos administrativos, estructura organizacional. Los integrantes del proyecto se organizan en equipos conformados por estudiantes, graduados y docentes para desarrollar el trabajo acordado con cada organización participante. En sus tres años de vida, el proyecto ha generado un marcado interés por parte de organizaciones locales que han recibido con entusiasmo la propuesta. Esto se ve reflejado en la gran cantidad de aplicaciones recibidas y la devolución obtenida. Asimismo, las repercusiones en la comunidad universitaria superan cualquier experiencia previa en la Unidad Ejecutora, dada la cantidad de estudiantes, graduados y docentes que participan activamente y con mucha dedicación para que los proyectos obtengan los mejores resultados. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91158 2021-04-24T20:04:28Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Maroscia, Carla; Lugones, Luciana; Galán, Liliana Cristina; Bifaretti, Marcela Claudia Fomentando Capital Social continúa con la iniciativa del año 2012 de crear y desarrollar un Observatorio de Responsabilidad Social (RS) y Desarrollo sustentable, como espacio de promoción, difusión, capacitación e intercambio de saberes y experiencias entre la Universidad, las empresas PyME y diferentes organizaciones del Gran La Plata. Como resultado de las experiencias capitalizadas desde desde el 2012, surge la idea fundamental de promover el concepto de la Responsabilidad Social entre el empresariado platense y los alumnos de la FCE, principalmente a través de: 1) un ciclo de talleres cuyo propósito es generar capacidades y e intercambiar conocimientos para gestionar responsablemente a las organizaciones, 2) actividades donde se premien por un lado, casos de éxito en la gestión social y ambiental por de las organizaciones y por otro, trabajos realizados por alumnos de la UNLP vinculadas a la RSE. Siempre con la intención de conectar, anclados en los principios rectores de la ética y el compromiso social el mundo académico a las organizaciones del Gran La Plata. Se anima a las organizaciones a pensar en el futuro actuando en el presente, contribuyendo al bienestar social y la creación de empleos de mayor calidad y más productivos. Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Fomentando Capital Social continúa con la iniciativa del año 2012 de crear y desarrollar un Observatorio de Responsabilidad Social (RS) y Desarrollo sustentable, como espacio de promoción, difusión, capacitación e intercambio de saberes y experiencias entre la Universidad, las empresas PyME y diferentes organizaciones del Gran La Plata. Como resultado de las experiencias capitalizadas desde desde el 2012, surge la idea fundamental de promover el concepto de la Responsabilidad Social entre el empresariado platense y los alumnos de la FCE, principalmente a través de: 1) un ciclo de talleres cuyo propósito es generar capacidades y e intercambiar conocimientos para gestionar responsablemente a las organizaciones, 2) actividades donde se premien por un lado, casos de éxito en la gestión social y ambiental por de las organizaciones y por otro, trabajos realizados por alumnos de la UNLP vinculadas a la RSE. Siempre con la intención de conectar, anclados en los principios rectores de la ética y el compromiso social el mundo académico a las organizaciones del Gran La Plata. Se anima a las organizaciones a pensar en el futuro actuando en el presente, contribuyendo al bienestar social y la creación de empleos de mayor calidad y más productivos. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91149 2021-04-24T20:04:32Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Langoni, Lucas; Taborda, Ramiro; Canosa, Claudio Omar El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola como una práctica que nos permite generar espacios de encuentro, reflexión y construcción. Pretendemos favorecer el acceso de la población de riesgo educativo, a los conocimientos básicos de la lecto-escritura, áreas de las matemáticas básicas y comprensión. Logrando de esta manera que los sujetos logren desenvolverse y desarrollarse en la sociedad, participando activamente de la misma, pudiendo afrontar de mejor manera el contexto de cambio constante que la caracteriza. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola como una práctica que nos permite generar espacios de encuentro, reflexión y construcción. Pretendemos favorecer el acceso de la población de riesgo educativo, a los conocimientos básicos de la lecto-escritura, áreas de las matemáticas básicas y comprensión. Logrando de esta manera que los sujetos logren desenvolverse y desarrollarse en la sociedad, participando activamente de la misma, pudiendo afrontar de mejor manera el contexto de cambio constante que la caracteriza. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91147 2021-04-24T20:04:34Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Gomez, Silvina Beatriz; Molinari, Gloria Edith; Rossi, Elisabet Noemí Mediante el presente proyecto, proponemos acompañar a las comunidades educativas de la Escuela de Enseñanza Media N°2 ubicada en la localidad de Punta Lara, Municipio de Ensenada y la Escuela Secundaria N°41 ubicada en la Localidad de Abasto, Municipio de La Plata, en la valoración del patrimonio cultural, histórico y productivo que posibilite su integración en las actividades turísticas de las respectivas áreas de influencia de cada comunidad, y sus vínculos con la ciudad de La Plata y su zona En este sentido, se plantea fortalecer los emprendimientos existentes y generar nuevos mediante la capacitación, la participación y autogestión desde las escuelas. Los escenarios futuros nos presentan dificultades crecientes para la inserción laboral de jóvenes estudiantes y más aún para los egresados del Secundario. El desarrollo del proyecto, es pensado como un espacio integrador y articulador de los integrantes de las comunidades educativas y sus propuestas, que visibiliza las actividades culturales y productivas de la zona, al tiempo que fomentará otras nuevas. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Mediante el presente proyecto, proponemos acompañar a las comunidades educativas de la Escuela de Enseñanza Media N°2 ubicada en la localidad de Punta Lara, Municipio de Ensenada y la Escuela Secundaria N°41 ubicada en la Localidad de Abasto, Municipio de La Plata, en la valoración del patrimonio cultural, histórico y productivo que posibilite su integración en las actividades turísticas de las respectivas áreas de influencia de cada comunidad, y sus vínculos con la ciudad de La Plata y su zona En este sentido, se plantea fortalecer los emprendimientos existentes y generar nuevos mediante la capacitación, la participación y autogestión desde las escuelas. Los escenarios futuros nos presentan dificultades crecientes para la inserción laboral de jóvenes estudiantes y más aún para los egresados del Secundario. El desarrollo del proyecto, es pensado como un espacio integrador y articulador de los integrantes de las comunidades educativas y sus propuestas, que visibiliza las actividades culturales y productivas de la zona, al tiempo que fomentará otras nuevas. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91127 2021-04-24T20:04:36Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Rampello, Patricia Noemí; Márquez, Gonzalo Javier; Arguelles, María de Lourdes; Gómez, Silvina; Rossi, Elisabet Noemí Se propone la continuación y la profundización de las iniciativas planteadas entre los años 2012 y 2017 en Colonia Urquiza y Abasto, con cooperativas de pequeños productores flori-hortícolas (Nueva Esperanza, Moto Mendez, APHI, Tierra Mía, Tomate Platense, Asociación Civil Tierra Fértil Abastense, UTT), Agencia de Extensión La Plata del INTA, Subsecretaría de Agricultura Familiar de Nación, Senasa, Escuela Agropecuaria N°1, Centro de Educación Agraria N°28, Junta Vecinal de Abasto, delegación de Abasto y Secretaría de Producción del Municipio de La Plata. La propuesta busca profundizar el desarrollo de un sendero turístico recreativo en la zona periurbana de La Plata y su progresiva consolidación. Éste es pensado como un espacio integrador y articulador de los actores sociales, que pone en valor las prácticas culturales y productivas, y da lugar a ámbitos de encuentro: mesa intersectorial, ferias, fiestas (que ya están desarrollándose). Se pretende el fortalecimiento de las comunidades y sus instituciones a través de la visibilización y reconocimiento de sus patrimonios, y la consolidación de las relaciones entre los actores, promoviendo redes de articulación y trabajo conjunto hacia dentro y hacia afuera de las comunidades, que permitan un desarrollo local genuino y participativo. Línea temática: Ambiente, Producción del Hábitat y Derecho a la Ciudad; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Se propone la continuación y la profundización de las iniciativas planteadas entre los años 2012 y 2017 en Colonia Urquiza y Abasto, con cooperativas de pequeños productores flori-hortícolas (Nueva Esperanza, Moto Mendez, APHI, Tierra Mía, Tomate Platense, Asociación Civil Tierra Fértil Abastense, UTT), Agencia de Extensión La Plata del INTA, Subsecretaría de Agricultura Familiar de Nación, Senasa, Escuela Agropecuaria N°1, Centro de Educación Agraria N°28, Junta Vecinal de Abasto, delegación de Abasto y Secretaría de Producción del Municipio de La Plata. La propuesta busca profundizar el desarrollo de un sendero turístico recreativo en la zona periurbana de La Plata y su progresiva consolidación. Éste es pensado como un espacio integrador y articulador de los actores sociales, que pone en valor las prácticas culturales y productivas, y da lugar a ámbitos de encuentro: mesa intersectorial, ferias, fiestas (que ya están desarrollándose). Se pretende el fortalecimiento de las comunidades y sus instituciones a través de la visibilización y reconocimiento de sus patrimonios, y la consolidación de las relaciones entre los actores, promoviendo redes de articulación y trabajo conjunto hacia dentro y hacia afuera de las comunidades, que permitan un desarrollo local genuino y participativo. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91071 2021-04-24T20:04:39Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Bazzan, Maria Emilia; Ruiz, Paula Cecilia; Maroscia, Carla; Galán, Liliana Cristina Muchas son las razones por las que existe el hambre en el mundo: desigualdad social, pobreza, aumento del precio de los alimentos, desperdicio de alimentos, entre otros. El Banco Alimentario de La Plata (BALP) es una organización social cuya misión es disminuir el hambre, la desnutrición y las malas prácticas alimentarias en la región, mediante el recupero de alimentos, para ser distribuidos en organizaciones que prestan servicio alimentario a sectores vulnerados, desarrollando acciones conjuntas con la sociedad. En la actualidad son 140 organizaciones sociales vinculadas (OSV) que es necesario fortalecer. El proyecto pretende abordar problemáticas asociadas a la gestión organizacional e institucional, la administración de recursos, la gestión de voluntarios, la comunicación e institucionalización. El trabajo en red y el reconocimiento de su condición, permitirá poner en valor el trabajo del BALP y de las OSV en la lucha por disminuir el hambre. Se trabajará uniendo capacitación con acompañamiento, a través de la realización de talleres de capacitación y asesoramiento a los referentes sociales y relevar las herramientas necesarias para su sostenibilidad a lo largo del tiempo. Convertir una relación sustentada en la provisión de alimentos en un vínculo de trabajo conjunto en pos de erradicar el hambre. Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Muchas son las razones por las que existe el hambre en el mundo: desigualdad social, pobreza, aumento del precio de los alimentos, desperdicio de alimentos, entre otros. El Banco Alimentario de La Plata (BALP) es una organización social cuya misión es disminuir el hambre, la desnutrición y las malas prácticas alimentarias en la región, mediante el recupero de alimentos, para ser distribuidos en organizaciones que prestan servicio alimentario a sectores vulnerados, desarrollando acciones conjuntas con la sociedad. En la actualidad son 140 organizaciones sociales vinculadas (OSV) que es necesario fortalecer. El proyecto pretende abordar problemáticas asociadas a la gestión organizacional e institucional, la administración de recursos, la gestión de voluntarios, la comunicación e institucionalización. El trabajo en red y el reconocimiento de su condición, permitirá poner en valor el trabajo del BALP y de las OSV en la lucha por disminuir el hambre. Se trabajará uniendo capacitación con acompañamiento, a través de la realización de talleres de capacitación y asesoramiento a los referentes sociales y relevar las herramientas necesarias para su sostenibilidad a lo largo del tiempo. Convertir una relación sustentada en la provisión de alimentos en un vínculo de trabajo conjunto en pos de erradicar el hambre. Facultad de Ciencias Económicas http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91065 2021-04-24T20:04:43Z 2017-01-01T00:00:00Z

Proyecto de extension Ravea Sanchez, Nela María Sol; Capeletti, Yamila Itatí; Sahores Avalís, Virginia; Comparato, Gabriel Joaquín Dejando Huellas es una iniciativa que promueve la organización de viajes de corta duración o “miniturismo” cuyos destinatarios son niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad de La Plata y su zona de influencia. Su organización está a cargo de alumnos, en su mayoría, estudiantes de la Licenciatura en Turismo, de la FCE de la UNLP, siendo una propuesta que abarca dos de los ejes estratégicos básicos e indispensables de la extensión universitaria: el voluntariado y la vinculación con la comunidad a partir del uso social del conocimiento. En este marco, tomando como punto de anclaje las organizaciones de la sociedad civil ‘Abriendo Caminos’ y ‘El Roble’ y a partir de la trayectoria de los equipos en ambas organizaciones, se trabaja sobre las problemáticas identificadas en los diagnósticos continuos que se realizan en ellas. A partir de ello, alumnos tutoreados por docentes y graduados, diseñan propuestas de intervención conjuntas que partan de las necesidades planteadas por la comunidad. El turismo social permite abordar la vulnerabilidad y exclusión desde una óptica integral, que involucra la dimensión cultural, social y natural, proponiendo el viaje como una herramienta estimulante para el aprendizaje, el reconocimiento identitario y como un elemento transformador y motivador. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017

2017-01-01T00:00:00Z Dejando Huellas es una iniciativa que promueve la organización de viajes de corta duración o “miniturismo” cuyos destinatarios son niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad de La Plata y su zona de influencia. Su organización está a cargo de alumnos, en su mayoría, estudiantes de la Licenciatura en Turismo, de la FCE de la UNLP, siendo una propuesta que abarca dos de los ejes estratégicos básicos e indispensables de la extensión universitaria: el voluntariado y la vinculación con la comunidad a partir del uso social del conocimiento. En este marco, tomando como punto de anclaje las organizaciones de la sociedad civil ‘Abriendo Caminos’ y ‘El Roble’ y a partir de la trayectoria de los equipos en ambas organizaciones, se trabaja sobre las problemáticas identificadas en los diagnósticos continuos que se realizan en ellas. A partir de ello, alumnos tutoreados por docentes y graduados, diseñan propuestas de intervención conjuntas que partan de las necesidades planteadas por la comunidad. El turismo social permite abordar la vulnerabilidad y exclusión desde una óptica integral, que involucra la dimensión cultural, social y natural, proponiendo el viaje como una herramienta estimulante para el aprendizaje, el reconocimiento identitario y como un elemento transformador y motivador.