http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/129420 2026-09-14T14:55:19Z 2026-09-14T14:55:19Z Arreghini, Hugo Ricardo http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/129428 2021-12-10T20:03:25Z 2021-01-01T00:00:00Z

Articulo Research in the social areas. The role of accounting Proyecciones; no. 15 La función de la contabilidad es informar sobre el resultado económico periódico obtenido por las entidades de las que da noticia. El presente trabajo intenta demostrar que es falsa la visión que pretende agregar a esta disciplina la función de comunicar otros datos destinados a explicar cómo las entidades han cumplido su compromiso de responsabilidad social o cómo han colaborado en una acción solidaria hacia la comunidad de la que forman parte. Para ello se hace una reseña de trabajos que podrían probar las dificultades que experimentarían los estudios sobre investigaciones que se realicen en ese campo de lo social, debido a la diversidad que se observa naturalmente en la percepción de conductas grupales para la demostración de leyes que puedan garantizar relaciones de causalidad de carácter universal. El trabajo afirma la naturaleza social de las entidades que preparan estados contables y la idoneidad que se le reconoce a la contabilidad en la explicación de las consecuencias económicas de la actividad humana. Pero, también se le reconoce que ello no alcanza para su integración en un nivel más amplio con fines sociales distintos. Señala, igualmente, las características técnicas que identifican a la contabilidad con un sistema, las perspectivas de sus mecanismos transaccionales objetivos para valorar sus efectos por los protagonistas y su pertenencia a unidades separadas de las que provienen los datos que explican hechos que relacionan a esas entidades económicas con su entorno social, y demuestran sus consecuencias cuantificadas con una medida común. Este escrito recuerda la incumbencia que se asigna instrumentalmente a la contabilidad en la demostración de los resultados económicos obtenidos por las entidades que los procuran y la importancia que esto tiene para la eventual consideración por las personas jurídicas de las cuales dependen esos efectos, y no tanto con otras determinaciones prospectivas relacionadas con una visión del futuro y con la incidencia que puedan tener en la sociedad, para lo cual su capacidad se reconoce insuficiente.; The function of accounting is to inform of the periodic economic result obtained by the entities that it reports about. The present work tries to demonstrate that the vision that aims to add to this discipline the function of communicating other data intended to explain how those entities have fulfilled their commitment to social responsibility or how they have collaborated in a solidarity action towards the community is false. To this aims, a review of publications is made. It could prove the difficulties that studies on research carried out in this social field would experience, due to the diversity that is naturally observed in the perception of group behaviours for the demonstration of laws that can guarantee universal causal relationships. The work affirms the social nature of the entities that prepare financial statements and the suitability recognised in accounting to explain the economic consequences of human activity. But also, it is not considered enough for its integration at a broader level for purposes other than social. It also shows the technical characteristics that identify accounting with a system; the perspectives of its objective transactional mechanisms through which its effects can be assessed by the protagonists, and their belonging to separate units that give rise to the data that explain the facts that relate those economic entities with their social environment demonstrating their consequences quantified with a common measure. This paper recalls the responsibility that is instrumentally assigned to accounting in the demonstration of the economic results obtained by the entities that procure them. It also focuses on and its importance for the eventual consideration by the legal persons on which they depend. However, they do not have so much importance for other prospective determinations related to a vision of the future and the impact they may have on society, for which its capacity is recognised as insufficient.

2021-01-01T00:00:00Z La función de la contabilidad es informar sobre el resultado económico periódico obtenido por las entidades de las que da noticia. El presente trabajo intenta demostrar que es falsa la visión que pretende agregar a esta disciplina la función de comunicar otros datos destinados a explicar cómo las entidades han cumplido su compromiso de responsabilidad social o cómo han colaborado en una acción solidaria hacia la comunidad de la que forman parte. Para ello se hace una reseña de trabajos que podrían probar las dificultades que experimentarían los estudios sobre investigaciones que se realicen en ese campo de lo social, debido a la diversidad que se observa naturalmente en la percepción de conductas grupales para la demostración de leyes que puedan garantizar relaciones de causalidad de carácter universal. El trabajo afirma la naturaleza social de las entidades que preparan estados contables y la idoneidad que se le reconoce a la contabilidad en la explicación de las consecuencias económicas de la actividad humana. Pero, también se le reconoce que ello no alcanza para su integración en un nivel más amplio con fines sociales distintos. Señala, igualmente, las características técnicas que identifican a la contabilidad con un sistema, las perspectivas de sus mecanismos transaccionales objetivos para valorar sus efectos por los protagonistas y su pertenencia a unidades separadas de las que provienen los datos que explican hechos que relacionan a esas entidades económicas con su entorno social, y demuestran sus consecuencias cuantificadas con una medida común. Este escrito recuerda la incumbencia que se asigna instrumentalmente a la contabilidad en la demostración de los resultados económicos obtenidos por las entidades que los procuran y la importancia que esto tiene para la eventual consideración por las personas jurídicas de las cuales dependen esos efectos, y no tanto con otras determinaciones prospectivas relacionadas con una visión del futuro y con la incidencia que puedan tener en la sociedad, para lo cual su capacidad se reconoce insuficiente. The function of accounting is to inform of the periodic economic result obtained by the entities that it reports about. The present work tries to demonstrate that the vision that aims to add to this discipline the function of communicating other data intended to explain how those entities have fulfilled their commitment to social responsibility or how they have collaborated in a solidarity action towards the community is false. To this aims, a review of publications is made. It could prove the difficulties that studies on research carried out in this social field would experience, due to the diversity that is naturally observed in the perception of group behaviours for the demonstration of laws that can guarantee universal causal relationships. The work affirms the social nature of the entities that prepare financial statements and the suitability recognised in accounting to explain the economic consequences of human activity. But also, it is not considered enough for its integration at a broader level for purposes other than social. It also shows the technical characteristics that identify accounting with a system; the perspectives of its objective transactional mechanisms through which its effects can be assessed by the protagonists, and their belonging to separate units that give rise to the data that explain the facts that relate those economic entities with their social environment demonstrating their consequences quantified with a common measure. This paper recalls the responsibility that is instrumentally assigned to accounting in the demonstration of the economic results obtained by the entities that procure them. It also focuses on and its importance for the eventual consideration by the legal persons on which they depend. However, they do not have so much importance for other prospective determinations related to a vision of the future and the impact they may have on society, for which its capacity is recognised as insufficient. Maza, Maria Beatriz Dayan Lascano, Ivanna Omar Zafe, Jorge Salas Cedrón, María Yanet http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/129427 2021-12-10T20:03:26Z 2021-01-01T00:00:00Z

Articulo Accounting, university, and sustainable development Proyecciones; no. 15 La responsabilidad social es un tema que ha adquirido relevancia en el contexto académico. La universidad es ella misma una realidad social y su actividad tiene un inevitable impacto en su entorno. El propósito de este estudio es analizar cómo la disciplina contable puede informar sobre la forma de administrar el impacto social, económico y ambiental de las actividades universitarias: académicas, investigación, extensión y gestión. También, establecer e informar sobre el aporte a la consecución del desarrollo sostenible y a los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Se contextualiza la base teórica desde el modelo de gestión de impactos de François Vallaeys. Esta investigación siguió un enfoque cuali-cuantitativo, con recopilación de datos a través de encuestas, observación y documentación de tipo no experimental con carácter descriptivo. El Balance Social para la Facultad de Ciencias Económicas y Administración de la Universidad Nacional de Catamarca que se presenta en este trabajo se realizó siguiendo un modelo elaborado por el mismo grupo de investigación y ya presentado en anteriores presentaciones. El modelo se elaboró adaptando a la organización universitaria las previsiones de la Resolución Técnica Nº6 y sus modificaciones de la Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Económicas. Asimismo, se incluyó una relación de las actividades universitarias con los Objetivos de Desarrollo Sostenible incluidos en la Agenda 2030. Los resultados muestran evidencia de la posibilidad de realizar Balances Sociales para las Universidades Nacionales empleando el modelo propuesto como manera de mantener informados de modo más transparente a los diferentes grupos de interés –que se definan en cada organización universitaria– de los impactos de las acciones docentes, de investigación, extensión y gestión realizados en un lapso predeterminado. Asimismo, el Balance Social confeccionado resulta ser una excelente herramienta de gestión por cuanto los indicadores planteados para las diferentes actividades están relacionados con los estándares para la acreditación de las carreras de Contador Público argentinas. La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) no se trata solo de decirse responsables, se trata de serlo, lo cual implica algo más que sólo hablar de ello o hacer uno o dos cambios en el intento; se deben llevar adelante acciones consecutivas, medibles, que buscan informar a los grupos de interés, corregir y/o mejorar la gestión.; Social responsibility is a topic that has gained relevance in the academic context. The university is a social reality in itself, and its activity has an inevitable impact on its environment. This paper aims to analyse how the accounting discipline can inform about how to manage the social, economic, and environmental impact of academic, research, extension, and management university activities. It also aims to establish and report on the contribution to the achievement of sustainable development and the Sustainable Development Goals (SDGs). The theoretical basis is contextualised from François Vallaeys’ impact management model. This research follows a qualitative-quantitative approach, with data collection through surveys, observation and descriptive non-experimental documentation. The Social Balance Sheet for the School of Economic Sciences and Administration of the National University of Catamarca presented in this paper was carried out following a model developed by the same research group and already introduced in previous presentations. The model was elaborated by adapting to the university organisation the provisions of the Technical Resolution No. 36 as amended of the Argentine Federation of Professional Councils in Economic Sciences. A relationship between university activities and the Sustainable Development Goals included in the 2030 Agenda was also included. The results show evidence of the possibility of carrying out Social Balance Sheets for National Universities by using the proposed model as a way to keep the different shareholders—as defined in each university organisation— informed of the impacts of the teaching, research, extension, and management actions carried out in a predetermined period of time in a more transparent way. Moreover, the Social Balance Sheet is an excellent management tool because the indicators proposed for the different activities are related to the standards for the accreditation of Argentinean Public Accountant degrees. University Social Responsibility (USR) is not only about claiming to be responsible, but it is about being responsible, which implies more than just talking about it or making one or two changes in an attempt to be responsible. Consecutive and measurable actions must be taken to inform shareholders, correct, or improve management.

2021-01-01T00:00:00Z La responsabilidad social es un tema que ha adquirido relevancia en el contexto académico. La universidad es ella misma una realidad social y su actividad tiene un inevitable impacto en su entorno. El propósito de este estudio es analizar cómo la disciplina contable puede informar sobre la forma de administrar el impacto social, económico y ambiental de las actividades universitarias: académicas, investigación, extensión y gestión. También, establecer e informar sobre el aporte a la consecución del desarrollo sostenible y a los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Se contextualiza la base teórica desde el modelo de gestión de impactos de François Vallaeys. Esta investigación siguió un enfoque cuali-cuantitativo, con recopilación de datos a través de encuestas, observación y documentación de tipo no experimental con carácter descriptivo. El Balance Social para la Facultad de Ciencias Económicas y Administración de la Universidad Nacional de Catamarca que se presenta en este trabajo se realizó siguiendo un modelo elaborado por el mismo grupo de investigación y ya presentado en anteriores presentaciones. El modelo se elaboró adaptando a la organización universitaria las previsiones de la Resolución Técnica Nº6 y sus modificaciones de la Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Económicas. Asimismo, se incluyó una relación de las actividades universitarias con los Objetivos de Desarrollo Sostenible incluidos en la Agenda 2030. Los resultados muestran evidencia de la posibilidad de realizar Balances Sociales para las Universidades Nacionales empleando el modelo propuesto como manera de mantener informados de modo más transparente a los diferentes grupos de interés –que se definan en cada organización universitaria– de los impactos de las acciones docentes, de investigación, extensión y gestión realizados en un lapso predeterminado. Asimismo, el Balance Social confeccionado resulta ser una excelente herramienta de gestión por cuanto los indicadores planteados para las diferentes actividades están relacionados con los estándares para la acreditación de las carreras de Contador Público argentinas. La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) no se trata solo de decirse responsables, se trata de serlo, lo cual implica algo más que sólo hablar de ello o hacer uno o dos cambios en el intento; se deben llevar adelante acciones consecutivas, medibles, que buscan informar a los grupos de interés, corregir y/o mejorar la gestión. Social responsibility is a topic that has gained relevance in the academic context. The university is a social reality in itself, and its activity has an inevitable impact on its environment. This paper aims to analyse how the accounting discipline can inform about how to manage the social, economic, and environmental impact of academic, research, extension, and management university activities. It also aims to establish and report on the contribution to the achievement of sustainable development and the Sustainable Development Goals (SDGs). The theoretical basis is contextualised from François Vallaeys’ impact management model. This research follows a qualitative-quantitative approach, with data collection through surveys, observation and descriptive non-experimental documentation. The Social Balance Sheet for the School of Economic Sciences and Administration of the National University of Catamarca presented in this paper was carried out following a model developed by the same research group and already introduced in previous presentations. The model was elaborated by adapting to the university organisation the provisions of the Technical Resolution No. 36 as amended of the Argentine Federation of Professional Councils in Economic Sciences. A relationship between university activities and the Sustainable Development Goals included in the 2030 Agenda was also included. The results show evidence of the possibility of carrying out Social Balance Sheets for National Universities by using the proposed model as a way to keep the different shareholders—as defined in each university organisation— informed of the impacts of the teaching, research, extension, and management actions carried out in a predetermined period of time in a more transparent way. Moreover, the Social Balance Sheet is an excellent management tool because the indicators proposed for the different activities are related to the standards for the accreditation of Argentinean Public Accountant degrees. University Social Responsibility (USR) is not only about claiming to be responsible, but it is about being responsible, which implies more than just talking about it or making one or two changes in an attempt to be responsible. Consecutive and measurable actions must be taken to inform shareholders, correct, or improve management. Zocaro, Marcos Tomás http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/129425 2021-12-10T20:03:27Z 2021-01-01T00:00:00Z

Articulo Tax treatment of the sale of real estate tokens in Argentina by natural persons Proyecciones; no. 15 El presente trabajo analizará el tratamiento fiscal en Argentina atribuible a las operaciones de compraventa de activos inmuebles tokenizados. Se estudiará el marco tributario actual, post reforma del año 2018, haciendo énfasis en el impuesto nacional a las Ganancias y en el impuesto provincial sobre los ingresos brutos. De esta forma, se intentará arribar a un posible encuadre normativo de la actividad mencionada.; This paper will analyse the tax treatment in Argentina applicable to transactions involving the purchase and sale of tokenised real estate assets. The current tax framework after the 2018 reform will be studied, emphasising the national income tax and the provincial tax on gross income. In this way, an attempt will be made to arrive at a possible regulator y framework for the aforementioned activity.

2021-01-01T00:00:00Z El presente trabajo analizará el tratamiento fiscal en Argentina atribuible a las operaciones de compraventa de activos inmuebles tokenizados. Se estudiará el marco tributario actual, post reforma del año 2018, haciendo énfasis en el impuesto nacional a las Ganancias y en el impuesto provincial sobre los ingresos brutos. De esta forma, se intentará arribar a un posible encuadre normativo de la actividad mencionada. This paper will analyse the tax treatment in Argentina applicable to transactions involving the purchase and sale of tokenised real estate assets. The current tax framework after the 2018 reform will be studied, emphasising the national income tax and the provincial tax on gross income. In this way, an attempt will be made to arrive at a possible regulator y framework for the aforementioned activity. Hauque, Sergio Miguel Di Russo, Leila http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/129424 2021-12-10T20:03:29Z 2021-01-01T00:00:00Z

Articulo Axiology as a guideline for a definition of the object of the accounting discipline in the 21st century Proyecciones; no. 15 En el trabajo se señala la importancia de la jerarquía de los valores humanos involucrados en los marcos conceptuales de los sistemas contables para la construcción de informes sociales. Se sostiene aquí que una de las disciplinas que más ha trabajado para la valoración de acciones y hechos reales conforme a patrones de sistemas de valores humanos es la contabilidad. Allí se ha profundizado aún más que en otras disciplinas propiamente axiológicas el estudio y medición de una de las tipologías de los valores humanos: la de los útiles o económicos. La visión axiológica se basa en la no indiferencia ante las acciones humanas. Es el hombre el que valora y evalúa, sobre la base de una escala de valores, emitiendo juicios en este sentido. El valor económico es uno más dentro de esa complicada jerarquía que permite evaluar acciones. Dado que este valor no encabeza esa escala, los informes sobre la responsabilidad social integral de las organizaciones lo incluyen, pero no le brindan el rol que posee en los tradicionales informes contables privados. Se plantean tres posibles marcos de análisis integrados desde la axiología. a. La evaluación unidimensional de las acciones de las organizaciones sobre la única base del valor económico para sí misma. b. Una evaluación en la que también interesa conocer el valor económico que la organización permite crear para el resto de la comunidad actual y futura. c. Una evaluación más completa teniendo en mira la totalidad de los valores humanos, económicos y no económicos. El trabajo concluye en que nunca es sencillo proveer información para elegir en estos contextos de hechos inciertos, valores en discusión, altos riesgos y decisiones urgentes, pero debemos hacerlo en función de la compatibilidad entre la jerarquía de valores humanos y las misiones de las organizaciones proveedoras de la información.; The present work states the importance of the hierarchy of the human values involved in the conceptual frameworks of accounting systems for the construction of social reports. It is argued here that one of the areas that has worked the most for the valuation of actions and real events according to patterns of human value systems is accounting. The study and assessment of the useful or economic values, which are one of the typologies of human values, have been deeper in this area than in other properly axiological disciplines. The axiological view is based on non-indifference to human actions. It is men who value and assess, on the basis of a scale of values, making judgements in this regard. The economic value is one more within that complicated hierarchy that makes it possible to assess actions. Since this value does not rank first in said scale, it is included in the reports on corporations’ comprehensive social responsibility but not with the role given in traditional private accounting reports. Three likely frameworks for a comprehensive analysis stemming from the axiology are proposed: a. The one-dimensional evaluation of the actions of the organisations on the sole basis of economic value for themselves. b. An evaluation in which it is also worth knowing the economic value that the organisation makes it possible to create for the rest of the present and future communities. c. A more complete evaluation considering the whole set of human, economic and non-economic values. The work concludes that it is never easy to provide information to choose in contexts of uncertain facts, values under discussion, high risks and urgent decisions, but that we must do so based on the compatibility between the hierarchy of human values and the missions of the organisations that are suppliers of the information.

2021-01-01T00:00:00Z En el trabajo se señala la importancia de la jerarquía de los valores humanos involucrados en los marcos conceptuales de los sistemas contables para la construcción de informes sociales. Se sostiene aquí que una de las disciplinas que más ha trabajado para la valoración de acciones y hechos reales conforme a patrones de sistemas de valores humanos es la contabilidad. Allí se ha profundizado aún más que en otras disciplinas propiamente axiológicas el estudio y medición de una de las tipologías de los valores humanos: la de los útiles o económicos. La visión axiológica se basa en la no indiferencia ante las acciones humanas. Es el hombre el que valora y evalúa, sobre la base de una escala de valores, emitiendo juicios en este sentido. El valor económico es uno más dentro de esa complicada jerarquía que permite evaluar acciones. Dado que este valor no encabeza esa escala, los informes sobre la responsabilidad social integral de las organizaciones lo incluyen, pero no le brindan el rol que posee en los tradicionales informes contables privados. Se plantean tres posibles marcos de análisis integrados desde la axiología. a. La evaluación unidimensional de las acciones de las organizaciones sobre la única base del valor económico para sí misma. b. Una evaluación en la que también interesa conocer el valor económico que la organización permite crear para el resto de la comunidad actual y futura. c. Una evaluación más completa teniendo en mira la totalidad de los valores humanos, económicos y no económicos. El trabajo concluye en que nunca es sencillo proveer información para elegir en estos contextos de hechos inciertos, valores en discusión, altos riesgos y decisiones urgentes, pero debemos hacerlo en función de la compatibilidad entre la jerarquía de valores humanos y las misiones de las organizaciones proveedoras de la información. The present work states the importance of the hierarchy of the human values involved in the conceptual frameworks of accounting systems for the construction of social reports. It is argued here that one of the areas that has worked the most for the valuation of actions and real events according to patterns of human value systems is accounting. The study and assessment of the useful or economic values, which are one of the typologies of human values, have been deeper in this area than in other properly axiological disciplines. The axiological view is based on non-indifference to human actions. It is men who value and assess, on the basis of a scale of values, making judgements in this regard. The economic value is one more within that complicated hierarchy that makes it possible to assess actions. Since this value does not rank first in said scale, it is included in the reports on corporations’ comprehensive social responsibility but not with the role given in traditional private accounting reports. Three likely frameworks for a comprehensive analysis stemming from the axiology are proposed: a. The one-dimensional evaluation of the actions of the organisations on the sole basis of economic value for themselves. b. An evaluation in which it is also worth knowing the economic value that the organisation makes it possible to create for the rest of the present and future communities. c. A more complete evaluation considering the whole set of human, economic and non-economic values. The work concludes that it is never easy to provide information to choose in contexts of uncertain facts, values under discussion, high risks and urgent decisions, but that we must do so based on the compatibility between the hierarchy of human values and the missions of the organisations that are suppliers of the information. Kuster, Christian Golpe Cervelo, Ana M. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/129422 2021-12-10T20:03:30Z 2021-01-01T00:00:00Z

Articulo Use of costing models in decision-making: empirical evidence in diagnostic evaluations applied in graduate, postgraduate and business courses in Uruguay, Brazil and Colombia Proyecciones; no. 15 Los modelos de costeo son muy importantes en la toma de decisiones empresariales, ya que constituyen una parte fundamental de la base conceptual con la que el decisor comprende la realidad económica. El objetivo de esta investigación es analizar la forma en que los usuarios de la información interpretan y solucionan un problema de negocios, a través de una prueba diagnóstica aplicada a 293 estudiantes de grado, posgrado y capacitación empresarial de Uruguay, Brasil y Colombia. El análisis de los resultados muestra un uso generalizado del modelo de Costeo Completo (Full Costing) en desplazo del Costeo Variable. La regresión logística validó la hipótesis del impacto positivo de las transiciones educativas, comprobando la correlación positiva: a mayor formación académica y experiencia, mejor desempeño en la prueba. Se complementa finalmente con el análisis de los resultados de una prueba aplicada al final del curso a una muestra de 20 estudiantes de posgrado, que permitió valorar el efecto positivo de la intervención educativa. Estos hallazgos revisten mucha importancia al momento de definir el contenido contable en los cursos de grado y de posgrado, y procuran destacar el papel analítico y decisional de la contabilidad de gestión frente a la sola contabilización y cálculo de los costos.; Costing models are very important in making business decisions, since they constitute a fundamental part of the conceptual basis with which the decision maker understands the economic reality. The objective of this paper is to analyse the way in which the users of the information interpret and solve a business problem, through a diagnostic test applied to 293 graduate, postgraduate and business training students from Uruguay, Brazil and Colombia. The analysis of the results shows a generalised use of the Full Costing model in displacement of the Variable Costing. The logistic regression validated the hypothesis of the positive impact of educational transitions, proving this positive correlation: the greater the academic training and experience, the better the performance in the test. It ends with the analysis of the results of a test applied at the end of the course to a sample of 20 graduate students, which enabled the assessment of the positive effect of the educational intervention. These findings are very important to define the accounting content in graduate and postgraduate courses, and try to highlight the role of management accounting versus single accounting and cost calculation.

2021-01-01T00:00:00Z Los modelos de costeo son muy importantes en la toma de decisiones empresariales, ya que constituyen una parte fundamental de la base conceptual con la que el decisor comprende la realidad económica. El objetivo de esta investigación es analizar la forma en que los usuarios de la información interpretan y solucionan un problema de negocios, a través de una prueba diagnóstica aplicada a 293 estudiantes de grado, posgrado y capacitación empresarial de Uruguay, Brasil y Colombia. El análisis de los resultados muestra un uso generalizado del modelo de Costeo Completo (Full Costing) en desplazo del Costeo Variable. La regresión logística validó la hipótesis del impacto positivo de las transiciones educativas, comprobando la correlación positiva: a mayor formación académica y experiencia, mejor desempeño en la prueba. Se complementa finalmente con el análisis de los resultados de una prueba aplicada al final del curso a una muestra de 20 estudiantes de posgrado, que permitió valorar el efecto positivo de la intervención educativa. Estos hallazgos revisten mucha importancia al momento de definir el contenido contable en los cursos de grado y de posgrado, y procuran destacar el papel analítico y decisional de la contabilidad de gestión frente a la sola contabilización y cálculo de los costos. Costing models are very important in making business decisions, since they constitute a fundamental part of the conceptual basis with which the decision maker understands the economic reality. The objective of this paper is to analyse the way in which the users of the information interpret and solve a business problem, through a diagnostic test applied to 293 graduate, postgraduate and business training students from Uruguay, Brazil and Colombia. The analysis of the results shows a generalised use of the Full Costing model in displacement of the Variable Costing. The logistic regression validated the hypothesis of the positive impact of educational transitions, proving this positive correlation: the greater the academic training and experience, the better the performance in the test. It ends with the analysis of the results of a test applied at the end of the course to a sample of 20 graduate students, which enabled the assessment of the positive effect of the educational intervention. These findings are very important to define the accounting content in graduate and postgraduate courses, and try to highlight the role of management accounting versus single accounting and cost calculation. Pahlen Acuña, Ricardo José María http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/129421 2021-12-10T20:03:31Z 2021-01-01T00:00:00Z

Contribucion a revista Proyecciones; no. 15 Presentación de la revista.

2021-01-01T00:00:00Z Presentación de la revista.