<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Vol. 8, no. 14 | Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022)</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151604" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151604</id>
<updated>2026-08-16T07:15:54Z</updated>
<dc:date>2026-08-16T07:15:54Z</dc:date>
<entry>
<title>Caracterización y valorización de residuos informáticos</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151811" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ruzzo, Aneley</name>
</author>
<author>
<name>Rodríguez, Eduardo J.</name>
</author>
<author>
<name>Costa, Santiago</name>
</author>
<author>
<name>Burzacca, Luciana</name>
</author>
<author>
<name>Deco, Claudia</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151811</id>
<updated>2023-04-20T04:03:12Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
El crecimiento constante de la cantidad de Residuos Eléctricos y Electrónicos produce un gravísimo impacto ambiental y pérdida económica ocasionada a partir de su no reutilización y su no reciclado. En la Argentina todavía existe poca conciencia sobre la importancia de este tema. Existen oportunidades para que dispositivos desechados, luego de un tratamiento adecuado, puedan ser reutilizados con distintos fines. El objetivo de este trabajo es identificar, clasificar y valorar los diferentes elementos que constituyen estos residuos a fin de lograr un impacto positivo en la Sociedad y al mismo tiempo reducir los residuos electrónicos.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El crecimiento constante de la cantidad de Residuos Eléctricos y Electrónicos produce un gravísimo impacto ambiental y pérdida económica ocasionada a partir de su no reutilización y su no reciclado. En la Argentina todavía existe poca conciencia sobre la importancia de este tema. Existen oportunidades para que dispositivos desechados, luego de un tratamiento adecuado, puedan ser reutilizados con distintos fines. El objetivo de este trabajo es identificar, clasificar y valorar los diferentes elementos que constituyen estos residuos a fin de lograr un impacto positivo en la Sociedad y al mismo tiempo reducir los residuos electrónicos.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Implicancias de aplicar tecnologías de la Revolución 4.0 en el Área de Salud</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151810" rel="alternate"/>
<author>
<name>Aballay, Alicia</name>
</author>
<author>
<name>Becerra, María del Carmen</name>
</author>
<author>
<name>Romagnano, María R.</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151810</id>
<updated>2023-04-20T04:03:14Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
El objetivo de este trabajo es analizar algunos aspectos relacionados con la Revolución 4.0 en el área de Salud, poniendo el énfasis en la toma de decisiones y los modelos de organización aplicados en los sistemas de información del sector, los que pretenden contribuir a la incorporación de la innovación en los servicios prestados en materia de salud. Se identifican prácticas y recursos de gestión, resultante de la interoperabilidad semántica de estándares y se discuten diversos aspectos involucrados en la prestación responsable de los servicios de salud. A los efectos de lograr la gestión eficiente y eficaz de los sistemas, se abordan las consecuencias del uso de las tecnologías en la salud desde la perspectiva de la innovación y calidad; The objective of this work is to analyze some aspects related to the 4.0 Revolution in the Health area, emphasizing decision-making and the organization models applied in the information systems of the sector, which intend to contribute to the incorporation of innovation in the services provided in the field of health. Management practices and resources are identified, resulting from the semantic interoperability of standards, and various aspects involved in the responsible provision of health services are discussed. In order to achieve efficient and effective management of systems, the consequences of the use of technologies in health are addressed from the perspective of innovation and quality.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El objetivo de este trabajo es analizar algunos aspectos relacionados con la Revolución 4.0 en el área de Salud, poniendo el énfasis en la toma de decisiones y los modelos de organización aplicados en los sistemas de información del sector, los que pretenden contribuir a la incorporación de la innovación en los servicios prestados en materia de salud. Se identifican prácticas y recursos de gestión, resultante de la interoperabilidad semántica de estándares y se discuten diversos aspectos involucrados en la prestación responsable de los servicios de salud. A los efectos de lograr la gestión eficiente y eficaz de los sistemas, se abordan las consecuencias del uso de las tecnologías en la salud desde la perspectiva de la innovación y calidad

The objective of this work is to analyze some aspects related to the 4.0 Revolution in the Health area, emphasizing decision-making and the organization models applied in the information systems of the sector, which intend to contribute to the incorporation of innovation in the services provided in the field of health. Management practices and resources are identified, resulting from the semantic interoperability of standards, and various aspects involved in the responsible provision of health services are discussed. In order to achieve efficient and effective management of systems, the consequences of the use of technologies in health are addressed from the perspective of innovation and quality.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Tecnología asistiva para personas con discapacidad en miembros superiores: un mapeo sistemático de la literatura</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151809" rel="alternate"/>
<author>
<name>Garrido, Nelson</name>
</author>
<author>
<name>Neil, Carlos</name>
</author>
<author>
<name>Battaglia, Nicolás</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151809</id>
<updated>2023-04-20T04:03:17Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
El uso de la tecnología es en una herramienta fundamental en todos los ámbitos, no obstante, muchas personas con discapacidades suelen verse limitadas en el uso de ciertos dispositivos, por no contar con los medios para adquirirlos, o porque los que existen no se adaptan a sus necesidades. Para analizar esta situación se realizó un mapeo sistemático de la literatura sobre tecnología asistiva para personas con discapacidad en miembros superiores. Así que se procedió a crear y ejecutar un protocolo que establece un conjunto de preguntas a responder y el procedimiento para la búsqueda, y posteriormente la aplicación de filtros para la selección de artículos. Finalmente, se presenta un análisis que responder a las preguntas planteadas. En base a esto, se pudo concluir que la principal tendencia dentro del desarrollo de tecnología asistiva está en la producción de hardware especifico que funciona con software propio. Por otro lado, la creación de dispositivos que utilizan software ya existente es la segunda tendencia. También es destacable que es baja la cantidad de artículos que proponen el uso de hardware ya existente o de propósito general y la creación de software para estos. Por último, se pudo observar que el uso de inteligencia artificial en este campo todavía no es una tendencia.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El uso de la tecnología es en una herramienta fundamental en todos los ámbitos, no obstante, muchas personas con discapacidades suelen verse limitadas en el uso de ciertos dispositivos, por no contar con los medios para adquirirlos, o porque los que existen no se adaptan a sus necesidades. Para analizar esta situación se realizó un mapeo sistemático de la literatura sobre tecnología asistiva para personas con discapacidad en miembros superiores. Así que se procedió a crear y ejecutar un protocolo que establece un conjunto de preguntas a responder y el procedimiento para la búsqueda, y posteriormente la aplicación de filtros para la selección de artículos. Finalmente, se presenta un análisis que responder a las preguntas planteadas. En base a esto, se pudo concluir que la principal tendencia dentro del desarrollo de tecnología asistiva está en la producción de hardware especifico que funciona con software propio. Por otro lado, la creación de dispositivos que utilizan software ya existente es la segunda tendencia. También es destacable que es baja la cantidad de artículos que proponen el uso de hardware ya existente o de propósito general y la creación de software para estos. Por último, se pudo observar que el uso de inteligencia artificial en este campo todavía no es una tendencia.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Diseño de Wearables: relevamiento y lecturas de transición</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151808" rel="alternate"/>
<author>
<name>Monacchi, María Celina</name>
</author>
<author>
<name>Canetti, Rocío Belén</name>
</author>
<author>
<name>Díaz, Lucía</name>
</author>
<author>
<name>Borlandelli, Micaela</name>
</author>
<author>
<name>Cejas, Agustín</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151808</id>
<updated>2023-04-20T04:03:25Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
En el marco del proyecto GIDSu, nos preguntamos hacia dónde mutará el diseño sustentable considerando los derroteros en innovación socio-técnica y de transición. En el área de Salud y Medicina ubicamos el campo de los wearables; un escenario emergente que se vale de productos-servicios sistemas complejos interconectados a diversos actores mediante IoT. Este mercado en expansión presenta algunas barreras que complejizan su adopción. Entre ellas la preocupación respecto a cómo proyectar los wearables en términos de desarrollo sustentable; y cómo diseñar la experiencia para asegurar su uso extendido. El objetivo de este trabajo es relevar los casos de wearables que existen hoy en día en el ámbito de la salud a nivel global y caracterizar esa muestra. Para eso se retoman conceptos del Diseño para la transición y el Diseño de Experiencias. Se identificaron dos conjuntos de casos que revisten interés: wearables con diseño centrado en el usuario, asociados a deporte y bienestar; y otro de wearables con un diseño ampliado o centrado en el humano, con una visión ampliada del servicio de salud y algunas primeras aproximaciones tendientes a un diseño centrado en la humanidad
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el marco del proyecto GIDSu, nos preguntamos hacia dónde mutará el diseño sustentable considerando los derroteros en innovación socio-técnica y de transición. En el área de Salud y Medicina ubicamos el campo de los wearables; un escenario emergente que se vale de productos-servicios sistemas complejos interconectados a diversos actores mediante IoT. Este mercado en expansión presenta algunas barreras que complejizan su adopción. Entre ellas la preocupación respecto a cómo proyectar los wearables en términos de desarrollo sustentable; y cómo diseñar la experiencia para asegurar su uso extendido. El objetivo de este trabajo es relevar los casos de wearables que existen hoy en día en el ámbito de la salud a nivel global y caracterizar esa muestra. Para eso se retoman conceptos del Diseño para la transición y el Diseño de Experiencias. Se identificaron dos conjuntos de casos que revisten interés: wearables con diseño centrado en el usuario, asociados a deporte y bienestar; y otro de wearables con un diseño ampliado o centrado en el humano, con una visión ampliada del servicio de salud y algunas primeras aproximaciones tendientes a un diseño centrado en la humanidad</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Propuesta metodológica para la caracterización de ciudades inteligentes y destinos turísticos inteligentes en ciudades intermedias turísticas: El caso Puerto Madryn</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151804" rel="alternate"/>
<author>
<name>Aldana, Jaqueline</name>
</author>
<author>
<name>Ordinez, Leo</name>
</author>
<author>
<name>Kaminker, Sergio Andrés</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151804</id>
<updated>2023-04-20T04:03:26Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
Las ciudades inteligentes (CI) se caracterizan por emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con el propósito de lograr un desarrollo sostenible y mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos. Por su parte, los Destinos Turísticos Inteligentes (DTI) son destinos turísticos innovadores que utilizan las TIC con el objetivo de mejorar la experiencia del turista en el destino y la calidad de vida del residente. A partir de estos conceptos y sus vínculos, el presente trabajo analiza las características de las CI y los DTI que se implementan en ciudades intermedias turísticas, y en este caso se tomó para su estudio a la ciudad de Puerto Madryn. Para ello, se propone un abordaje metodológico que consiste en un análisis de contenido documental y bibliográfico, relevamiento de software tanto de aplicaciones móviles como de sistemas de acceso público, y observación de campo.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Las ciudades inteligentes (CI) se caracterizan por emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con el propósito de lograr un desarrollo sostenible y mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos. Por su parte, los Destinos Turísticos Inteligentes (DTI) son destinos turísticos innovadores que utilizan las TIC con el objetivo de mejorar la experiencia del turista en el destino y la calidad de vida del residente. A partir de estos conceptos y sus vínculos, el presente trabajo analiza las características de las CI y los DTI que se implementan en ciudades intermedias turísticas, y en este caso se tomó para su estudio a la ciudad de Puerto Madryn. Para ello, se propone un abordaje metodológico que consiste en un análisis de contenido documental y bibliográfico, relevamiento de software tanto de aplicaciones móviles como de sistemas de acceso público, y observación de campo.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Trabajadoras y trabajadores informáticos en modo remoto: Impactos psicológicos y brechas de género</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151802" rel="alternate"/>
<author>
<name>Odena, María Belén</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151802</id>
<updated>2023-04-20T04:03:29Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
A mediados de 2022, América Latina transita la salida de la pandemia de Covid 19. Es posible visualizar las consecuencias y las secuelas de casi tres años de medidas extraordinarias y la inevitable transformación de la vida cotidiana. Este artículo se focaliza en los teletrabajadores y teletrabajadoras del sector informático: sus dinámicas laborales prepandémicas, las adaptaciones al entorno laboral, las dificultades que tuvieron que sortear y los impactos psicológicos que, en algunos casos, aún persisten. Aporta una mirada particular sobre las mujeres y la desigualdad de género trasladada al entorno digital.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>A mediados de 2022, América Latina transita la salida de la pandemia de Covid 19. Es posible visualizar las consecuencias y las secuelas de casi tres años de medidas extraordinarias y la inevitable transformación de la vida cotidiana. Este artículo se focaliza en los teletrabajadores y teletrabajadoras del sector informático: sus dinámicas laborales prepandémicas, las adaptaciones al entorno laboral, las dificultades que tuvieron que sortear y los impactos psicológicos que, en algunos casos, aún persisten. Aporta una mirada particular sobre las mujeres y la desigualdad de género trasladada al entorno digital.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Desafíos en enseñanza de programación y programar desafiando ideas educativas</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151801" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ayala, Soledad</name>
</author>
<author>
<name>Hernández, Alejandro</name>
</author>
<author>
<name>Espinosa, Andrea</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151801</id>
<updated>2023-04-20T04:03:34Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
La emergencia sanitaria puso de relieve que estamos muy lejos de la afirmación que las TIC son mejores para los procesos de enseñanza y aprendizaje y que aportan al perfeccionamiento de la educación y su calidad. En esta presentación, la finalidad será interpretar las dificultades que se encontraron, específicamente, en el aprendizaje de contenidos de naturaleza técnica. Se analizó un caso desde la perspectiva epistemológica del relativismo tecnológico, ya que nos permite construir el análisis a medida que se avanza en la investigación. La ERE (Educación Remota de Emergencia) generó la necesidad de incorporar conocimientos o desarrollar competencias que no estaban contempladas con antelación: las competencias digitales. Así, el contexto de pandemia abrió opciones para crear y readecuar miradas y acciones diferentes que permitiesen pensar desde otro lugar al sujeto educativo y sus contextos. El caso de estudio permitió visibilizar y seguir investigando problemáticas que tuvieron lugar en la mayoría de las universidades: encontrar la mejor manera de explicar y enseñar temas referidos a las ciencias exactas (o como reemplazar el pizarrón en la ERE), las dificultades de los estudiantes de comprensión de las consignas, los desafíos y las incertidumbres sobre la evaluación como proceso y las herramientas para “verificar” qué aprendizaje tuvo lugar.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La emergencia sanitaria puso de relieve que estamos muy lejos de la afirmación que las TIC son mejores para los procesos de enseñanza y aprendizaje y que aportan al perfeccionamiento de la educación y su calidad. En esta presentación, la finalidad será interpretar las dificultades que se encontraron, específicamente, en el aprendizaje de contenidos de naturaleza técnica. Se analizó un caso desde la perspectiva epistemológica del relativismo tecnológico, ya que nos permite construir el análisis a medida que se avanza en la investigación. La ERE (Educación Remota de Emergencia) generó la necesidad de incorporar conocimientos o desarrollar competencias que no estaban contempladas con antelación: las competencias digitales. Así, el contexto de pandemia abrió opciones para crear y readecuar miradas y acciones diferentes que permitiesen pensar desde otro lugar al sujeto educativo y sus contextos. El caso de estudio permitió visibilizar y seguir investigando problemáticas que tuvieron lugar en la mayoría de las universidades: encontrar la mejor manera de explicar y enseñar temas referidos a las ciencias exactas (o como reemplazar el pizarrón en la ERE), las dificultades de los estudiantes de comprensión de las consignas, los desafíos y las incertidumbres sobre la evaluación como proceso y las herramientas para “verificar” qué aprendizaje tuvo lugar.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Propuesta para mejorar la gestión del capital humano en empresas citrícolas desde Arquitectura Empresarial</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151800" rel="alternate"/>
<author>
<name>Medina, Flavia A.</name>
</author>
<author>
<name>Reyes, Nora Andrea</name>
</author>
<author>
<name>Rojas, Cristina</name>
</author>
<author>
<name>Dorigatti, Mariana</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151800</id>
<updated>2023-04-20T04:03:42Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
Este trabajo de investigación se centra en el estudio de la metodología de arquitectura empresarial abordada desde un enfoque socio-técnico para el análisis del papel que desempeña el capital humano dentro de una organización y su importancia transversal hacia el marco mencionado. Mediante la recolección de información relevante, de distintos estudios sobre el tema se busca llegar a elaborar una propuesta de diseño, centrándonos tanto en el talento humano como su importancia dentro de una organización enmarcada en una arquitectura empresarial. Mediante el enfoque socio-técnico se considera a la mano de obra como un factor preponderante en el desarrollo de las actividades organizacionales en función del objetivo del negocio empresarial, finalidad última de la arquitectura empresarial.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este trabajo de investigación se centra en el estudio de la metodología de arquitectura empresarial abordada desde un enfoque socio-técnico para el análisis del papel que desempeña el capital humano dentro de una organización y su importancia transversal hacia el marco mencionado. Mediante la recolección de información relevante, de distintos estudios sobre el tema se busca llegar a elaborar una propuesta de diseño, centrándonos tanto en el talento humano como su importancia dentro de una organización enmarcada en una arquitectura empresarial. Mediante el enfoque socio-técnico se considera a la mano de obra como un factor preponderante en el desarrollo de las actividades organizacionales en función del objetivo del negocio empresarial, finalidad última de la arquitectura empresarial.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>PIBAS: visualización de datos con perspectiva de género</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151798" rel="alternate"/>
<author>
<name>Rodríguez Pau, Lola</name>
</author>
<author>
<name>Acha, Pilar</name>
</author>
<author>
<name>Arcidiacono, José</name>
</author>
<author>
<name>Bazán, Patricia Alejandra</name>
</author>
<author>
<name>Lliteras, Alejandra Beatriz</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/151798</id>
<updated>2023-04-20T04:03:43Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2022) (JAIIO 51, UAI, 17 al 28 de octubre de 2022)
La plataformización de las actividades de la sociedad hace que cada vez se recolecten más y más datos, los formularios creados ad-hoc para analizar problemáticas sociales, como por ejemplo, la violencia de género, ponen de relieve la necesidad de dar soporte a la sociedad toda, para que pueda visualizar y analizar los datos recolectados, fundamentalmente para apoyar la toma dedecisiones y la generación de nuevas políticas públicas (o la aplicación de las existentes) en los contextos más vulnerables.Considerando el principio de simetría de la Teoría Actor-Red (TAR), los datos son actores fundamentales a considerar en todo estudio, en particular, relacionado a las humanidades digitales y la democratización de su visualización para personas usuarias sin conocimientos previos de informática, un derecho. En este trabajo se presenta una plataforma de visualización de datos paraperosnas usuarias finales que fue utilizada para analizar un caso de estudio a partir de datos obtenidos por las Unidades de Atención del Programa y del Protocolo de actuación ante situaciones de discriminación y/o violencia de género de la Universidad Nacional de La Plata (UDAS).
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La plataformización de las actividades de la sociedad hace que cada vez se recolecten más y más datos, los formularios creados ad-hoc para analizar problemáticas sociales, como por ejemplo, la violencia de género, ponen de relieve la necesidad de dar soporte a la sociedad toda, para que pueda visualizar y analizar los datos recolectados, fundamentalmente para apoyar la toma dedecisiones y la generación de nuevas políticas públicas (o la aplicación de las existentes) en los contextos más vulnerables.Considerando el principio de simetría de la Teoría Actor-Red (TAR), los datos son actores fundamentales a considerar en todo estudio, en particular, relacionado a las humanidades digitales y la democratización de su visualización para personas usuarias sin conocimientos previos de informática, un derecho. En este trabajo se presenta una plataforma de visualización de datos paraperosnas usuarias finales que fue utilizada para analizar un caso de estudio a partir de datos obtenidos por las Unidades de Atención del Programa y del Protocolo de actuación ante situaciones de discriminación y/o violencia de género de la Universidad Nacional de La Plata (UDAS).</dc:description>
</entry>
</feed>
