http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/177775 2026-06-07T05:16:46Z 2026-06-07T05:16:46Z Rodríguez Lemos, Anxo http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178238 2025-04-15T20:08:20Z 2025-01-01T00:00:00Z

Revision Trabajos y Comunicaciones; no. 61 Bajo la coordinación de la profesora María José Pérez Álvarez, la editorial Tirant Humanidades viene de publicar la obra Clero y sociedad en el Noroeste de la Península Ibérica del Medievo al Mundo actual (2023) resultado del trabajo desarrollado al amparo del proyecto de investigación Clero y sociedad en el Noroeste de la Península Ibéric. (siglos XV-XIX) financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y Universidades (REF: HAR2017-82473-P). A la trayectoria del grupo leonés se suma esta nueva monografía sustentada sobre cuatro ejes temáticos principales avalados por expertos de diversas universidades. Así, internamente, la obra se inicia con un primer bloque en que se abordan los comportamientos internos y las relaciones sociales del clero católico. Un segundo bloque del libro nos acerca al peso del asociacionismo secular y a los mecanismos de asistencia dependientes de la Iglesia. El tercer bloque reúne, bajo el epígrafe Mujeres, moral y transgresiones, distintos análisis centrados en el mundo femenino civil y eclesiástico. Los dos últimos capítulos de este grupo reúnen los estudios de Pilar Calvo Caballero y Sofía Rodríguez Serrador. Con carácter interdisciplinar, los últimos trabajos de la monografía tienen como eje el tratamiento de la religión, el trabajo, la enfermedad o la muerte.

2025-01-01T00:00:00Z Bajo la coordinación de la profesora María José Pérez Álvarez, la editorial Tirant Humanidades viene de publicar la obra Clero y sociedad en el Noroeste de la Península Ibérica del Medievo al Mundo actual (2023) resultado del trabajo desarrollado al amparo del proyecto de investigación Clero y sociedad en el Noroeste de la Península Ibéric. (siglos XV-XIX) financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y Universidades (REF: HAR2017-82473-P). A la trayectoria del grupo leonés se suma esta nueva monografía sustentada sobre cuatro ejes temáticos principales avalados por expertos de diversas universidades. Así, internamente, la obra se inicia con un primer bloque en que se abordan los comportamientos internos y las relaciones sociales del clero católico. Un segundo bloque del libro nos acerca al peso del asociacionismo secular y a los mecanismos de asistencia dependientes de la Iglesia. El tercer bloque reúne, bajo el epígrafe Mujeres, moral y transgresiones, distintos análisis centrados en el mundo femenino civil y eclesiástico. Los dos últimos capítulos de este grupo reúnen los estudios de Pilar Calvo Caballero y Sofía Rodríguez Serrador. Con carácter interdisciplinar, los últimos trabajos de la monografía tienen como eje el tratamiento de la religión, el trabajo, la enfermedad o la muerte. Raimundo, Marcelo Fabián http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178236 2025-04-15T20:08:20Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo Artificial intelligence and digitized sources for teaching local history Trabajos y Comunicaciones; no. 61 En este trabajo se presenta una experiencia didáctica desarrollada en el Taller de Problemáticas de Enseñanza de la Historia de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) con estudiantes avanzados de la carrera del Profesorado en Historia. Se explora cómo la integración de fuentes digitalizadas e inteligencia artificial (IA), específicamente la capacidad de procesamiento avanzado de lenguaje natural de los grandes modelos de lenguaje (LLM), puede enriquecer la experiencia de enseñanza y aprendizaje de la historia. Los resultados sugieren que la IA tiene un potencial que merece ser explorado para la enseñanza de la historia local, en términos de estimular el pensamiento crítico, mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y fortalecer la formación docente. Sin embargo, es importante ser conscientes de las limitaciones de los LLM y desarrollar estrategias para aprovecharlas o superarlas.; This paper presents an didactic experience developed in the Taller de Problemáticas de Enseñanza de la Historia de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) with students seeking a Bachelor’s Degree in History. It explores how the integration of digitized sources and artificial intelligence (AI), specifically the advanced natural language processing capabilities of large language models (LLMs), can enrich the teaching and learning experience of history. The results suggest that AI has interesting potential for teaching local history, in terms of stimulating critical thinking, improving the student learning experience, and strengthening teacher training. However, it is important to be aware of the limitations of LLMs and to develop strategies to take advantage of them or overcome them.

2025-01-01T00:00:00Z En este trabajo se presenta una experiencia didáctica desarrollada en el Taller de Problemáticas de Enseñanza de la Historia de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) con estudiantes avanzados de la carrera del Profesorado en Historia. Se explora cómo la integración de fuentes digitalizadas e inteligencia artificial (IA), específicamente la capacidad de procesamiento avanzado de lenguaje natural de los grandes modelos de lenguaje (LLM), puede enriquecer la experiencia de enseñanza y aprendizaje de la historia. Los resultados sugieren que la IA tiene un potencial que merece ser explorado para la enseñanza de la historia local, en términos de estimular el pensamiento crítico, mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y fortalecer la formación docente. Sin embargo, es importante ser conscientes de las limitaciones de los LLM y desarrollar estrategias para aprovecharlas o superarlas. This paper presents an didactic experience developed in the Taller de Problemáticas de Enseñanza de la Historia de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) with students seeking a Bachelor’s Degree in History. It explores how the integration of digitized sources and artificial intelligence (AI), specifically the advanced natural language processing capabilities of large language models (LLMs), can enrich the teaching and learning experience of history. The results suggest that AI has interesting potential for teaching local history, in terms of stimulating critical thinking, improving the student learning experience, and strengthening teacher training. However, it is important to be aware of the limitations of LLMs and to develop strategies to take advantage of them or overcome them. Quinteros, Guillermo Oscar http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178235 2025-04-15T20:08:21Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo Circulation, analysis and production of knowledge during the first half of the 19th century in Buenos Aires. Felipe Senillosa: a case study Trabajos y Comunicaciones; no. 61 El presente artículo se inscribe dentro de los enfoques derivados de la historia cultural, en particular de la historia de la lectura, de los lectores y de los intelectuales. Se ubica, además, dentro de los estudios que tratan la circulación de los bienes tanto materiales como simbólicos a través del atlántico, entre los siglos XVI y XIX. A partir de la figura de Felipe Senillosa, se muestra una de las maneras en las que los libros y el conocimiento entró al Río de la Plata, la forma en que se leyeron esos materiales y lo que produjo en el contexto histórico posterior a la revolución de mayo hasta mediados del siglo XIX en Buenos Aires.; This article is part of the approaches derived from cultural history, particularly the history of reading, readers and intellectuals. It is also located within the studies that deal with the circulation of both material and symbolic goods across the Atlantic, between the 16th and 19th centuries. Starting from the figure of Felipe Senillosa, it shows one of the ways in which books and knowledge entered the Río de la Plata, the way in which these materials were read and what it produced in the historical context after the revolution. from May until the middle of the 19th century in Buenos Aires. Dossier: La materialidad de la circulación en el mundo atlántico (II): libros, moda y alimentos (siglos XVI-XIX)

2025-01-01T00:00:00Z El presente artículo se inscribe dentro de los enfoques derivados de la historia cultural, en particular de la historia de la lectura, de los lectores y de los intelectuales. Se ubica, además, dentro de los estudios que tratan la circulación de los bienes tanto materiales como simbólicos a través del atlántico, entre los siglos XVI y XIX. A partir de la figura de Felipe Senillosa, se muestra una de las maneras en las que los libros y el conocimiento entró al Río de la Plata, la forma en que se leyeron esos materiales y lo que produjo en el contexto histórico posterior a la revolución de mayo hasta mediados del siglo XIX en Buenos Aires. This article is part of the approaches derived from cultural history, particularly the history of reading, readers and intellectuals. It is also located within the studies that deal with the circulation of both material and symbolic goods across the Atlantic, between the 16th and 19th centuries. Starting from the figure of Felipe Senillosa, it shows one of the ways in which books and knowledge entered the Río de la Plata, the way in which these materials were read and what it produced in the historical context after the revolution. from May until the middle of the 19th century in Buenos Aires. Mena Acevedo, Daniel Sisto, Sebastián Daniel http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178234 2025-04-15T20:08:21Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo The materiality of circulation in the Atlantic World (II): books, fashion and food (16th-19th centuries) Trabajos y Comunicaciones; no. 61 Esta segunda parte del dosier tiene como objetivo el estudio de la difusión de libros, moda y alimentos entre Europa y América durante la Edad Moderna. Así, el estudio de la oferta, circulación y consumo de estos objetos culturales muestra su relación con los cambios en la historia económica, social, cultural y política en ambos lados del Atlántico.; This second part of the dossier aims to study the diffusion of books, fashion and food between Europe and America during the Ealy Modern Period. Thus, the study of the supply, circulation and consumption of these cultural objects shows their relationship with changes in economic, social, cultural and political history on both sides of the Atlantic. Dossier: La materialidad de la circulación en el mundo atlántico (II): libros, moda y alimentos (siglos XVI-XIX)

2025-01-01T00:00:00Z Esta segunda parte del dosier tiene como objetivo el estudio de la difusión de libros, moda y alimentos entre Europa y América durante la Edad Moderna. Así, el estudio de la oferta, circulación y consumo de estos objetos culturales muestra su relación con los cambios en la historia económica, social, cultural y política en ambos lados del Atlántico. This second part of the dossier aims to study the diffusion of books, fashion and food between Europe and America during the Ealy Modern Period. Thus, the study of the supply, circulation and consumption of these cultural objects shows their relationship with changes in economic, social, cultural and political history on both sides of the Atlantic. Mena Acevedo, Daniel http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178233 2025-04-15T20:08:22Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo Supply and circulation of books in an Atlantic port in the Spanish Northwest: La Coruña at the end of the Early Modern Period Trabajos y Comunicaciones; no. 61 El presente artículo tiene como objetivo el estudio de la oferta y la circulación de libros en La Coruña a fines de la Edad Moderna. Partiendo de fuentes notariales, judiciales, privadas y fiscales, entre otras, estudiaremos las librerías y las imprentas de la ciudad; los cauces alternativos del comercio de libros; los préstamos; las bibliotecas institucionales; y la transmisión hereditaria a partir del caso de los libros de una mujer, Manuela Varela y Somoza (1812).; This paper aims to study the supply and circulation of books in La Coruña at the end of the Early Modern Period. Based on the study of notarial, judicial, private and fiscal sources, among others, we will analyze the bookstores and printing presses; alternative channels of book trade; loans; institutional libraries; and the hereditary transmission from the case of a woman's books, Manuela Varela y Somoza (1812). Dossier: La materialidad de la circulación en el mundo atlántico (II): libros, moda y alimentos (siglos XVI-XIX)

2025-01-01T00:00:00Z El presente artículo tiene como objetivo el estudio de la oferta y la circulación de libros en La Coruña a fines de la Edad Moderna. Partiendo de fuentes notariales, judiciales, privadas y fiscales, entre otras, estudiaremos las librerías y las imprentas de la ciudad; los cauces alternativos del comercio de libros; los préstamos; las bibliotecas institucionales; y la transmisión hereditaria a partir del caso de los libros de una mujer, Manuela Varela y Somoza (1812). This paper aims to study the supply and circulation of books in La Coruña at the end of the Early Modern Period. Based on the study of notarial, judicial, private and fiscal sources, among others, we will analyze the bookstores and printing presses; alternative channels of book trade; loans; institutional libraries; and the hereditary transmission from the case of a woman's books, Manuela Varela y Somoza (1812). Mauri, Amilcar Alí http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178232 2025-04-15T20:08:22Z 2025-01-01T00:00:00Z

Revision Trabajos y Comunicaciones; no. 61 Este libro colectivo, dinamizado por el Profesor Guillermo Quinteros, presenta un trabajo conmemorativo de las movilizaciones estudiantiles acontecidas en abril de 1983, también conocidas como “jornadas de abril”. El mismo cuenta con testimonios de veintidós exmilitantes de la agrupación Franja Morada de aquel momento, siendo diecisiete de ellos primera generación de universitarios de sus familias, y varios oriundos del interior. Son testimonios orientados por unas consignas abiertas, tal como responder sobre el contexto histórico de los años 80 y el recuerdo de aquellas jornadas. A través de sus relatos, nos llevan a un recorrido sobre cómo transcurrieron esos años cargados de incertidumbre, desazón y temor que se había generado en la ciudad de La Plata a raíz de los conflictos entre grupos armados de los setenta y, luego, por el clima de terror agravado exponencialmente por los crímenes del último gobierno militar (1976-1983).

2025-01-01T00:00:00Z Este libro colectivo, dinamizado por el Profesor Guillermo Quinteros, presenta un trabajo conmemorativo de las movilizaciones estudiantiles acontecidas en abril de 1983, también conocidas como “jornadas de abril”. El mismo cuenta con testimonios de veintidós exmilitantes de la agrupación Franja Morada de aquel momento, siendo diecisiete de ellos primera generación de universitarios de sus familias, y varios oriundos del interior. Son testimonios orientados por unas consignas abiertas, tal como responder sobre el contexto histórico de los años 80 y el recuerdo de aquellas jornadas. A través de sus relatos, nos llevan a un recorrido sobre cómo transcurrieron esos años cargados de incertidumbre, desazón y temor que se había generado en la ciudad de La Plata a raíz de los conflictos entre grupos armados de los setenta y, luego, por el clima de terror agravado exponencialmente por los crímenes del último gobierno militar (1976-1983). Cavagnaro, Nahuel Enrique http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178151 2025-04-14T20:07:47Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo Identity, legitimation and circulation: the building of the Doria family’s genealogy and the Doria Lamba branch, 1280-1643 Trabajos y Comunicaciones; no. 61 Este artículo analiza la construcción del pasado de los Doria, y su rol en la configuración política, social, cultural y económica de la ciudad de Génova. La historia de los Doria precede su inserción en el Imperio de Carlos V, y se remonta a la Edad Media y al auge comunal de las ciudades estado en la península Itálica. A partir de las crónicas y fuentes escritas de las batallas de Meloria (1280), la expedición de los hermanos Vivaldi (1291) y la batalla de Curzola (1298), se inicia una reconstrucción del pasado de la rama de los Doria Lamba y de los letrados genoveses en los siglos XVI y XVII.; This article analyses the construction of the Doria past and its role in the political, social, cultural and economic configuration of the city of Genoa. The history of the Doria family precedes their insertion into the Empire of Charles V and dates back to the Middle Ages and the communal rise of the city-states in the Italian peninsula. From the chronicles and written sources of the battles of Meloria (1280), the expedition of the Vivaldi brothers (1291) and the battle of Curzola (1298), a reconstruction of the past of the Doria Lamba branch and of the Genoese scholars in the 16th and 17th centuries is initiated. Dossier: La materialidad de la circulación en el mundo atlántico (II): libros, moda y alimentos (siglos XVI-XIX).

2025-01-01T00:00:00Z Este artículo analiza la construcción del pasado de los Doria, y su rol en la configuración política, social, cultural y económica de la ciudad de Génova. La historia de los Doria precede su inserción en el Imperio de Carlos V, y se remonta a la Edad Media y al auge comunal de las ciudades estado en la península Itálica. A partir de las crónicas y fuentes escritas de las batallas de Meloria (1280), la expedición de los hermanos Vivaldi (1291) y la batalla de Curzola (1298), se inicia una reconstrucción del pasado de la rama de los Doria Lamba y de los letrados genoveses en los siglos XVI y XVII. This article analyses the construction of the Doria past and its role in the political, social, cultural and economic configuration of the city of Genoa. The history of the Doria family precedes their insertion into the Empire of Charles V and dates back to the Middle Ages and the communal rise of the city-states in the Italian peninsula. From the chronicles and written sources of the battles of Meloria (1280), the expedition of the Vivaldi brothers (1291) and the battle of Curzola (1298), a reconstruction of the past of the Doria Lamba branch and of the Genoese scholars in the 16th and 17th centuries is initiated. Catalano, Francisco Regal Arias, Kiara Reynaldi Verri, Chiara http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178149 2025-04-14T20:07:48Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo Part of the roads. An approach to the identities of a Buenos Aires town Trabajos y Comunicaciones; no. 61 En el presente escrito se desarrolla el rol activo que ocupa la Estación de Ferrocarril “Bartolomé Bavio", la cual se encuentra restaurada en el partido de Magdalena, en la provincia de Buenos Aires. Por un lado, destacamos el rol sustancial de dicha institución como formadora de la identidad local; el papel de los Museos dentro de las tareas de aprendizaje y, por el otro, la importancia de recuperar la historia local y la necesidad de constituir un archivo para mantener vivo dicho patrimonio.; This paper develops the active role played by the “Bartolomé Bavio” Railway Station, which is restored in the district of Magdalena, in the province of Buenos Aires. On the one hand, we highlight the substantial role of said institution as formative of local identity; the role of Museums within learning tasks and, on the other, the importance of recovering local history and the need to establish an archive to keep said heritage alive.

2025-01-01T00:00:00Z En el presente escrito se desarrolla el rol activo que ocupa la Estación de Ferrocarril “Bartolomé Bavio", la cual se encuentra restaurada en el partido de Magdalena, en la provincia de Buenos Aires. Por un lado, destacamos el rol sustancial de dicha institución como formadora de la identidad local; el papel de los Museos dentro de las tareas de aprendizaje y, por el otro, la importancia de recuperar la historia local y la necesidad de constituir un archivo para mantener vivo dicho patrimonio. This paper develops the active role played by the “Bartolomé Bavio” Railway Station, which is restored in the district of Magdalena, in the province of Buenos Aires. On the one hand, we highlight the substantial role of said institution as formative of local identity; the role of Museums within learning tasks and, on the other, the importance of recovering local history and the need to establish an archive to keep said heritage alive. Carzolio, María Inés Pereyra, Osvaldo Víctor http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178148 2025-04-14T20:07:48Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo “Culinary luxury”: elites, cookery and power in the Atlantic space Trabajos y Comunicaciones; no. 61 Centrados en los postulados de la historia conectada social o cultural, entendemos en este artículo que la introducción y circulación de nuevos alimentos e infusiones (té, café y chocolate) en el espacio Atlántico determina la emergencia de espacios de sociabilidad diferenciales que nos permiten pensar en la articulación entre alimentación, lenguaje y poder, aspectos esenciales para analizar las transformaciones y mutaciones propias de la emergencia de la modernidad.; Focused on the postulates of connected social or cultural history, we understand in this article that the introduction and circulation of new foods and infusions (tea, coffee and chocolate) in the Atlantic space determines the emergence of differential spaces of sociability that allow us to think about the articulation between food, language and power, essential aspects to analyze the transformations and mutations typical of the emergence of modernity. Dossier: La materialidad de la circulación en el mundo atlántico (II): libros, moda y alimentos (siglos XVI-XIX).

2025-01-01T00:00:00Z Centrados en los postulados de la historia conectada social o cultural, entendemos en este artículo que la introducción y circulación de nuevos alimentos e infusiones (té, café y chocolate) en el espacio Atlántico determina la emergencia de espacios de sociabilidad diferenciales que nos permiten pensar en la articulación entre alimentación, lenguaje y poder, aspectos esenciales para analizar las transformaciones y mutaciones propias de la emergencia de la modernidad. Focused on the postulates of connected social or cultural history, we understand in this article that the introduction and circulation of new foods and infusions (tea, coffee and chocolate) in the Atlantic space determines the emergence of differential spaces of sociability that allow us to think about the articulation between food, language and power, essential aspects to analyze the transformations and mutations typical of the emergence of modernity. Antúnez López, Sandra http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/178146 2025-04-14T20:07:49Z 2025-01-01T00:00:00Z

Articulo Portraits of a Queen: the case of the wardrobe of Maria Josepha Amalia of Saxony (1819-1829) Trabajos y Comunicaciones; no. 61 Este artículo está dedicado a la figura de la reina María Josefa Amalia de Sajonia y al análisis de su guardarropa durante su reinado junto a Fernando VII. El perfil reservado y retraído de la soberana ha llamado poco la atención de los historiadores, aunque reinó durante diez años. Su guardarropa es también desconocido, a pesar de ser uno de los más interesantes y completos que nos ha llegado a través de las fuentes archivísticas. Además, los retratos conservados y las fuentes primarias procedentes del Archivo General de Palacio en Madrid, podemos examinar la transición del vestido de estilo imperio francés hacia el romanticismo.; This article is dedicated to the figure of Queen Maria Josepha Amalia of Saxony and to the analysis of her wardrobe during her reign alongside Ferdinand VII. The reserved and retiring profile of the sovereign has attracted little attention from historians, although she reigned for ten years. Her wardrobe is also unknown, despite being one of the most interesting and complete that has come down to us through archival sources. In addition, the preserved portraits and primary sources from the General Archive of the Palace in Madrid allow us to examine the transition from French Empire style dress to Romanticism. Dossier: La materialidad de la circulación en el mundo atlántico (II): libros, moda y alimentos (siglos XVI-XIX).

2025-01-01T00:00:00Z Este artículo está dedicado a la figura de la reina María Josefa Amalia de Sajonia y al análisis de su guardarropa durante su reinado junto a Fernando VII. El perfil reservado y retraído de la soberana ha llamado poco la atención de los historiadores, aunque reinó durante diez años. Su guardarropa es también desconocido, a pesar de ser uno de los más interesantes y completos que nos ha llegado a través de las fuentes archivísticas. Además, los retratos conservados y las fuentes primarias procedentes del Archivo General de Palacio en Madrid, podemos examinar la transición del vestido de estilo imperio francés hacia el romanticismo. This article is dedicated to the figure of Queen Maria Josepha Amalia of Saxony and to the analysis of her wardrobe during her reign alongside Ferdinand VII. The reserved and retiring profile of the sovereign has attracted little attention from historians, although she reigned for ten years. Her wardrobe is also unknown, despite being one of the most interesting and complete that has come down to us through archival sources. In addition, the preserved portraits and primary sources from the General Archive of the Palace in Madrid allow us to examine the transition from French Empire style dress to Romanticism.