<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Volumen 06 | Número 05</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/58735" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/58735</id>
<updated>2026-05-11T15:16:47Z</updated>
<dc:date>2026-05-11T15:16:47Z</dc:date>
<entry>
<title>Abdomen agudo obstructivo por tumor de estroma gastro intestinal (GIST)</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59069" rel="alternate"/>
<author>
<name>Zappettini, Emmanuel</name>
</author>
<author>
<name>Montes de Oca, Emanuel</name>
</author>
<author>
<name>Castilla, Santiago</name>
</author>
<author>
<name>Saroglia, Gonzalo</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59069</id>
<updated>2019-12-20T20:03:57Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
Los Tumores del Estroma Gastrointestinal (por su sigla en inglés, GIST) constituyen un grupo infrecuente de tumores de origen mesenquimático y representan menos del 1% de las neoplasias digestivas, no obstante ello, son el tipo más común de cáncer intestinal no epitelial del tracto digestivo. La resección completa del GIST primario localizado es el factor pronóstico más importante, con tasas de supervivencia que rondan entre el 40 y el 55%, a los 5 años. En el presente trabajo se expone el caso clínico de un paciente con abdomen agudo obstructivo, a punto de partida de un Tumor de Estroma Gastrointestinal de yeyuno, operado en el Servicio de Clínica Quirúrgica del Hospital Zonal General de Agudos “Dr. Ricardo Gutiérrez” de La Plata. Su importancia radica en la actualización de los criterios para el diagnóstico y tratamiento de esta patología, con objeto de contribuir al mejor conocimiento de esta enfermedad.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Los Tumores del Estroma Gastrointestinal (por su sigla en inglés, GIST) constituyen un grupo infrecuente de tumores de origen mesenquimático y representan menos del 1% de las neoplasias digestivas, no obstante ello, son el tipo más común de cáncer intestinal no epitelial del tracto digestivo. La resección completa del GIST primario localizado es el factor pronóstico más importante, con tasas de supervivencia que rondan entre el 40 y el 55%, a los 5 años. En el presente trabajo se expone el caso clínico de un paciente con abdomen agudo obstructivo, a punto de partida de un Tumor de Estroma Gastrointestinal de yeyuno, operado en el Servicio de Clínica Quirúrgica del Hospital Zonal General de Agudos “Dr. Ricardo Gutiérrez” de La Plata. Su importancia radica en la actualización de los criterios para el diagnóstico y tratamiento de esta patología, con objeto de contribuir al mejor conocimiento de esta enfermedad.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Una experiencia educativa acerca de &lt;i&gt;Ginkgo biloba&lt;/i&gt;, una especie vegetal con aplicación medicinal</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59068" rel="alternate"/>
<author>
<name>Fait, María Elisa</name>
</author>
<author>
<name>Fangano, Inés</name>
</author>
<author>
<name>Valle, María Elena del</name>
</author>
<author>
<name>Moracci, Luis</name>
</author>
<author>
<name>Beltrami, Franco</name>
</author>
<author>
<name>Rosella, María Adelaida</name>
</author>
<author>
<name>Vairo Cavalli, Sandra Elizabeth</name>
</author>
<author>
<name>Morcelle del Valle, Susana Raquel</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59068</id>
<updated>2019-12-20T04:02:40Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
Ginkgo biloba L. (Ginkgoaceae) —un árbol ornamental popular en parques y veredas de nuestra ciudad— es ideal para la forestación urbana debido a su gran resistencia a pestes y contaminación, así como también por su bajo potencial invasivo. Esta especie, también conocida como “fósil viviente”, es considerada una de las más antiguas, ya que ha sobrevivido durante millones de años en la superficie de nuestro planeta, soportando incluso catástrofes nucleares como la bomba de Hiroshima. Las hojas verdes desecadas de ginkgo, cuya primera citación como agente medicinal se remonta al siglo XVI en la farmacopea tradicional China, se han utilizado históricamente para mejorar la calidad de vida de los pacientes y el deterioro cognitivo asociado a la edad. Si bien no se conoce con exactitud cómo actúa esta droga en el organismo, se cree que interviene protegiendo a las neuronas, ya sea de forma directa o indirecta, regulando el flujo sanguíneo o neutralizando las especies reactivas de oxígeno conocidas como radicales libres. Actualmente, el extracto de hojas de ginkgo es una de las drogas de origen vegetal que lleva más tiempo en el mercado, formando parte de variadas formulaciones fitoterapéuticas y suplementos dietarios, comercializados generalmente en forma de comprimidos de administración oral. El proyecto educativo “Forestando con ginkgo” fue desarrollado por la profesora Inés Fangano en el Colegio Secundario Lincoln de la ciudad de La Plata con la propagación de ginkgos y su posterior trasplante a espacios públicos como principales objetivos. Basándonos en las aplicaciones medicinales de los principios activos presentes en las hojas del ginkgo se planteó la actividad de extensión educativa universitaria “Ginkgo: el árbol de la buena memoria” como una articulación con el proyecto antes mencionado.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Ginkgo biloba L. (Ginkgoaceae) —un árbol ornamental popular en parques y veredas de nuestra ciudad— es ideal para la forestación urbana debido a su gran resistencia a pestes y contaminación, así como también por su bajo potencial invasivo. Esta especie, también conocida como “fósil viviente”, es considerada una de las más antiguas, ya que ha sobrevivido durante millones de años en la superficie de nuestro planeta, soportando incluso catástrofes nucleares como la bomba de Hiroshima. Las hojas verdes desecadas de ginkgo, cuya primera citación como agente medicinal se remonta al siglo XVI en la farmacopea tradicional China, se han utilizado históricamente para mejorar la calidad de vida de los pacientes y el deterioro cognitivo asociado a la edad. Si bien no se conoce con exactitud cómo actúa esta droga en el organismo, se cree que interviene protegiendo a las neuronas, ya sea de forma directa o indirecta, regulando el flujo sanguíneo o neutralizando las especies reactivas de oxígeno conocidas como radicales libres. Actualmente, el extracto de hojas de ginkgo es una de las drogas de origen vegetal que lleva más tiempo en el mercado, formando parte de variadas formulaciones fitoterapéuticas y suplementos dietarios, comercializados generalmente en forma de comprimidos de administración oral. El proyecto educativo “Forestando con ginkgo” fue desarrollado por la profesora Inés Fangano en el Colegio Secundario Lincoln de la ciudad de La Plata con la propagación de ginkgos y su posterior trasplante a espacios públicos como principales objetivos. Basándonos en las aplicaciones medicinales de los principios activos presentes en las hojas del ginkgo se planteó la actividad de extensión educativa universitaria “Ginkgo: el árbol de la buena memoria” como una articulación con el proyecto antes mencionado.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Taller de Parkinson: una mirada interdisciplinaria y co-constructiva</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59067" rel="alternate"/>
<author>
<name>Dillon, José Luis</name>
</author>
<author>
<name>Bacigalupe, María de los Ángeles</name>
</author>
<author>
<name>Pujol, Silvana</name>
</author>
<author>
<name>Sánchez, Carlos</name>
</author>
<author>
<name>Maggi, Enrique</name>
</author>
<author>
<name>Veneziano, Mauro</name>
</author>
<author>
<name>Oleastro, Raquel María</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59067</id>
<updated>2019-12-19T20:04:36Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La Enfermedad de Parkinson (EP) constituye una condición de salud prevalente en la población (en Sudamérica (sobre 100.000 habitantes): 228 en la población de entre 50 y 59 años, 637 en el grupo de 60-69 años, 2.180 en el grupo de 70-79 años y 6.095 en el grupo de 80 y más años [Pringsheim et al., 2014]). Los síntomas motores y no motores provocan alteraciones funcionales en la vida diaria de las personas con Parkinson, afectando su comunicación con el medio (Holtgraves y Cadle, 2016). El Taller de Parkinson (TdP) es una propuesta de atención (que funciona desde 2002 y que actualmente es programa estable de la FCM, UNLP) cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas con EP a través de la puesta en práctica de espacios que usan lenguajes lúdicos y artísticos. El diseño metodológico se basa en la existencia de la propiedad paradojal del sistema motor (Ballanger et al, 2006) que es muy notable en el comportamiento de las personas con Parkinson (Asmus et al, 2008; Souques, 1921) y que se refiere a un mejoramiento temporario de la motricidad como resultado de la relación co-constructiva entre condiciones del individuo y estímulos ambientales.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La Enfermedad de Parkinson (EP) constituye una condición de salud prevalente en la población (en Sudamérica (sobre 100.000 habitantes): 228 en la población de entre 50 y 59 años, 637 en el grupo de 60-69 años, 2.180 en el grupo de 70-79 años y 6.095 en el grupo de 80 y más años [Pringsheim et al., 2014]). Los síntomas motores y no motores provocan alteraciones funcionales en la vida diaria de las personas con Parkinson, afectando su comunicación con el medio (Holtgraves y Cadle, 2016). El Taller de Parkinson (TdP) es una propuesta de atención (que funciona desde 2002 y que actualmente es programa estable de la FCM, UNLP) cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas con EP a través de la puesta en práctica de espacios que usan lenguajes lúdicos y artísticos. El diseño metodológico se basa en la existencia de la propiedad paradojal del sistema motor (Ballanger et al, 2006) que es muy notable en el comportamiento de las personas con Parkinson (Asmus et al, 2008; Souques, 1921) y que se refiere a un mejoramiento temporario de la motricidad como resultado de la relación co-constructiva entre condiciones del individuo y estímulos ambientales.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Segunda etapa del plan de mejora continua de la calidad en salud bucal en la ciudad de Berisso, provincia de Buenos Aires</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59066" rel="alternate"/>
<author>
<name>Biscioni, Diego</name>
</author>
<author>
<name>Galán, Julieta</name>
</author>
<author>
<name>Arrondo Costanzo, Fernanda</name>
</author>
<author>
<name>Lazo, Sergio Daniel</name>
</author>
<author>
<name>Etchegoyen, Graciela</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59066</id>
<updated>2019-12-20T04:06:14Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La calidad de la atención debe considerarse como uno de los factores determinantes de la salud y el bienestar general de la sociedad. Marc Lalonde agrega a los ya conocidos determinantes de la salud (estilo de vida, factores biológicos, entre otros), a los sistemas y servicios de salud, como un factor más que incide sobre el estado de salud de la comunidad. Este concepto justifica la existencia de un programa de mejora continua de la calidad en la medida que éste contribuye a conservar la salud general de la comunidad, desde el nivel local, en que se cumplan los objetivos y actividades que garanticen la salud. De acuerdo al plan de trabajo realizado con el objetivo de evaluar los resultados de la implementación de un "Programa de Mejora Continua de la Calidad", a través de la evolución en el nivel de calidad de atención odontológica de los prestadores de salud del Primer Nivel de Atención, es que se evaluaron seis efectores de primer nivel de atención -CAPS- del municipio de Berisso a través de un diseño de intervención en tres etapas. De la etapa diagnóstica, es que se realizaron planes estratégicos presentados.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La calidad de la atención debe considerarse como uno de los factores determinantes de la salud y el bienestar general de la sociedad. Marc Lalonde agrega a los ya conocidos determinantes de la salud (estilo de vida, factores biológicos, entre otros), a los sistemas y servicios de salud, como un factor más que incide sobre el estado de salud de la comunidad. Este concepto justifica la existencia de un programa de mejora continua de la calidad en la medida que éste contribuye a conservar la salud general de la comunidad, desde el nivel local, en que se cumplan los objetivos y actividades que garanticen la salud. De acuerdo al plan de trabajo realizado con el objetivo de evaluar los resultados de la implementación de un "Programa de Mejora Continua de la Calidad", a través de la evolución en el nivel de calidad de atención odontológica de los prestadores de salud del Primer Nivel de Atención, es que se evaluaron seis efectores de primer nivel de atención -CAPS- del municipio de Berisso a través de un diseño de intervención en tres etapas. De la etapa diagnóstica, es que se realizaron planes estratégicos presentados.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Salud medio-ambiental en la niñez, Centro Comunitario de Extensión Universitaria n°4 “Mesa Intersectorial Villa Castells”, La Plata</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59065" rel="alternate"/>
<author>
<name>Moiso, Adriana</name>
</author>
<author>
<name>Walker, Marcela</name>
</author>
<author>
<name>Bourgeois, Marcelo Javier</name>
</author>
<author>
<name>Barbetti, Aída</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59065</id>
<updated>2019-12-20T04:07:20Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
El Proyecto de intervención-acción comunitaria elaborado por la Cátedra de Salud Pública tiene como fin implementar un programa de salud ambiental en la comunidad de Villa Castells, en articulación con el CCEU N°4, dado que el ambiente es uno de los factores que influyen de forma más decisiva en defunciones infantiles anuales, y uno muy importante para la salud y el bienestar de las madres. La sensibilización, la capacitación y la promoción; preparan instrumentos para identificar los principales riesgos y evaluar las repercusiones en la salud; además de facilitar orientaciones normativas a los profesionales y la comunidad sobre soluciones basadas en buenas prácticas.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El Proyecto de intervención-acción comunitaria elaborado por la Cátedra de Salud Pública tiene como fin implementar un programa de salud ambiental en la comunidad de Villa Castells, en articulación con el CCEU N°4, dado que el ambiente es uno de los factores que influyen de forma más decisiva en defunciones infantiles anuales, y uno muy importante para la salud y el bienestar de las madres. La sensibilización, la capacitación y la promoción; preparan instrumentos para identificar los principales riesgos y evaluar las repercusiones en la salud; además de facilitar orientaciones normativas a los profesionales y la comunidad sobre soluciones basadas en buenas prácticas.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Riesgo epidemiológico para leptospirosis en un barrio de la ciudad de La Plata</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59064" rel="alternate"/>
<author>
<name>Cobos, Marisa</name>
</author>
<author>
<name>Mattarollo, Nora Patricia</name>
</author>
<author>
<name>Martín, Paula Lorena</name>
</author>
<author>
<name>Vidal, D.</name>
</author>
<author>
<name>Molina, M.</name>
</author>
<author>
<name>Cuelli, A.</name>
</author>
<author>
<name>Ituriza, L.</name>
</author>
<author>
<name>Farfan, F.</name>
</author>
<author>
<name>Arauz, María Sandra</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59064</id>
<updated>2020-12-02T19:25:20Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La leptospirosis constituye una zoonosis de distribución mundial causada por distintas especies patógenas del género Leptospira. Los roedores se consideran el principal reservorio y los caninos tienen una importancia epidemiológica sustancial, debido a su estrecho contacto con el grupo familiar. El presente proyecto se implementó conjuntamente con la Facultad de Ciencias Veterinaria para la vigilancia de leptospirosis en un barrio de nuestra ciudad.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La leptospirosis constituye una zoonosis de distribución mundial causada por distintas especies patógenas del género Leptospira. Los roedores se consideran el principal reservorio y los caninos tienen una importancia epidemiológica sustancial, debido a su estrecho contacto con el grupo familiar. El presente proyecto se implementó conjuntamente con la Facultad de Ciencias Veterinaria para la vigilancia de leptospirosis en un barrio de nuestra ciudad.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Quiero ser mamá: mitos y realidades del embarazo en la adolescencia</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59063" rel="alternate"/>
<author>
<name>Vetere, Pablo Emiliano</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59063</id>
<updated>2020-03-20T18:48:48Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
El presente proyecto aborda la situación de la maternidad desde la perspectiva del deseo del sujeto, a partir de la puesta en discusión de los mitos construidos, problematizando el paradigma que sostiene que los embarazos son debidos a la falta de conocimiento de la barrera de protección. Al mismo tiempo, este proyecto busca fortalecer el arraigo de los jóvenes en la escuela, generando instancias que le permitan permanecer dentro del sistema educativo, ya que el embarazo en edades prematuras condiciona y determina la asistencia al colegio causando abandono del mismo.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente proyecto aborda la situación de la maternidad desde la perspectiva del deseo del sujeto, a partir de la puesta en discusión de los mitos construidos, problematizando el paradigma que sostiene que los embarazos son debidos a la falta de conocimiento de la barrera de protección. Al mismo tiempo, este proyecto busca fortalecer el arraigo de los jóvenes en la escuela, generando instancias que le permitan permanecer dentro del sistema educativo, ya que el embarazo en edades prematuras condiciona y determina la asistencia al colegio causando abandono del mismo.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Propuesta de creación de una plataforma web para mejora de la comunicación entre los CAPS y la comunidad</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59062" rel="alternate"/>
<author>
<name>Burzetta, Juan Esteban</name>
</author>
<author>
<name>Bonari, Alejandro</name>
</author>
<author>
<name>Marín, Gustavo Horacio</name>
</author>
<author>
<name>Vetere, Pablo Emiliano</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59062</id>
<updated>2020-03-20T18:48:55Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
Creación de una plataforma web para mejorar la comunicación entre los Centros de Atención Primaria individuales, en los que se pueda detallar los distintos planes de salud, actividades y demás funciones de los distintos Centros de Atención Primaria.&#13;
Utilizando la misma plataforma web la creación de un sistema de gestión de turnos independiente a través de Internet tanto para los pacientes, como para el personal administrativo y medico de las distintas instituciones.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Creación de una plataforma web para mejorar la comunicación entre los Centros de Atención Primaria individuales, en los que se pueda detallar los distintos planes de salud, actividades y demás funciones de los distintos Centros de Atención Primaria.&#13;
Utilizando la misma plataforma web la creación de un sistema de gestión de turnos independiente a través de Internet tanto para los pacientes, como para el personal administrativo y medico de las distintas instituciones.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Prevención de enfermedades de transmisión prenatal y perinatal en el recién nacido</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59061" rel="alternate"/>
<author>
<name>Mattarollo, Nora Patricia</name>
</author>
<author>
<name>Bernstein, Judith Celina</name>
</author>
<author>
<name>Faiad, María Eugenia</name>
</author>
<author>
<name>Amato, Horacio</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59061</id>
<updated>2019-12-19T20:04:30Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La relación existente entre el nivel socioeconómico cultural y la prevalencia de enfermedades de transmisión pre y perinatal, refleja la necesidad del control de la gestante desde las primeras etapas del embarazo. La detección temprana de la enfermedad de Chagas, Sífilis e Infección por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH), previene el impacto a corto y largo plazo de estas patologías en los niños.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La relación existente entre el nivel socioeconómico cultural y la prevalencia de enfermedades de transmisión pre y perinatal, refleja la necesidad del control de la gestante desde las primeras etapas del embarazo. La detección temprana de la enfermedad de Chagas, Sífilis e Infección por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH), previene el impacto a corto y largo plazo de estas patologías en los niños.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Pasantías de investigación para alumnos de colegios secundarios: desafío para la inclusión</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59045" rel="alternate"/>
<author>
<name>Tricerri, María Alejandra</name>
</author>
<author>
<name>Herlax, Vanesa Silvana</name>
</author>
<author>
<name>Bonelli, Verónica Laura</name>
</author>
<author>
<name>Rondán, Fabián A.</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59045</id>
<updated>2019-12-20T04:06:09Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La identidad de la Extensión Universitaria refiere a la percepción y autopercepción institucional que se construye y se sostiene estructural y relacionalmente a lo largo del tiempo, en término de las funciones que le son conferidas. Se configura desde las raíces identitarias de origen de la universidad y en continua interacción entre factores internos y externos.&#13;
La educación es una conquista de un valor incalculable. La Universidad se ubica para mucha gente en la representación de “Casa de altos estudios”, tan alta como la distancia que media en pensar en su acceso.&#13;
Proponemos una pasantía para alumnos del último año de colegios secundarios en un ambiente académico asociado al área de investigación en salud. Esta pasantía representa un desafío enorme no sólo para el aprendizaje, sino para permitir a los alumnos el ingreso y tránsito por una institución que se la vive lejana, impropia e inabordable. El proyecto de pasantía se asienta en la aspiración de acercar prácticas que aporten a la vinculación universidad -sociedad, desde una perspectiva democratizadora, en diálogo con la comunidad y sus instituciones (escuelas de origen de los alumnos), en tanto propicia el acceso, tránsito, para habilitar subjetiva y objetivamente la posibilidad de habitarla, a partir de su inscripción a una carrera de grado.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La identidad de la Extensión Universitaria refiere a la percepción y autopercepción institucional que se construye y se sostiene estructural y relacionalmente a lo largo del tiempo, en término de las funciones que le son conferidas. Se configura desde las raíces identitarias de origen de la universidad y en continua interacción entre factores internos y externos.&#13;
La educación es una conquista de un valor incalculable. La Universidad se ubica para mucha gente en la representación de “Casa de altos estudios”, tan alta como la distancia que media en pensar en su acceso.&#13;
Proponemos una pasantía para alumnos del último año de colegios secundarios en un ambiente académico asociado al área de investigación en salud. Esta pasantía representa un desafío enorme no sólo para el aprendizaje, sino para permitir a los alumnos el ingreso y tránsito por una institución que se la vive lejana, impropia e inabordable. El proyecto de pasantía se asienta en la aspiración de acercar prácticas que aporten a la vinculación universidad -sociedad, desde una perspectiva democratizadora, en diálogo con la comunidad y sus instituciones (escuelas de origen de los alumnos), en tanto propicia el acceso, tránsito, para habilitar subjetiva y objetivamente la posibilidad de habitarla, a partir de su inscripción a una carrera de grado.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>La plaza de la salud</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59044" rel="alternate"/>
<author>
<name>Pracilio, Horacio Oscar</name>
</author>
<author>
<name>Zelayeta, Adrián Rogelio</name>
</author>
<author>
<name>Diaczuk, Teresa</name>
</author>
<author>
<name>Mendes, Claudia Andrea</name>
</author>
<author>
<name>Mamonde, Mario Valentín</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59044</id>
<updated>2019-12-20T04:05:58Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La estrategia de promoción de la salud, propiciada por la Organización Mundial de la Salud en la Carta de Otawa (1986), propone entre las líneas de acción para intervenir sobre los determinantes de la salud, la “creación de entornos favorables a la salud” y el “desarrollo de aptitudes personales”. Según numerosas investigaciones epidemiológicas sobre factores causales y de riesgo de enfermedades transmisibles y crónicas no transmisibles, la salud de la población depende no solo de intervenciones individuales a cargo de profesionales del equipo de salud, sino de intervenciones comunitarias sobre los entornos ambientales y sociales, que favorezcan el desarrollo de comportamientos saludables en todas las personas y grupos sociales, sanos y con diversos factores de riesgo. El proyecto cuenta con el apoyo de la Secretaría de Salud Municipal, el Ministerio de Salud provincial, otras organizaciones locales y la participación de docentes y alumnos de distintas Unidades Académicas de la UNLP.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La estrategia de promoción de la salud, propiciada por la Organización Mundial de la Salud en la Carta de Otawa (1986), propone entre las líneas de acción para intervenir sobre los determinantes de la salud, la “creación de entornos favorables a la salud” y el “desarrollo de aptitudes personales”. Según numerosas investigaciones epidemiológicas sobre factores causales y de riesgo de enfermedades transmisibles y crónicas no transmisibles, la salud de la población depende no solo de intervenciones individuales a cargo de profesionales del equipo de salud, sino de intervenciones comunitarias sobre los entornos ambientales y sociales, que favorezcan el desarrollo de comportamientos saludables en todas las personas y grupos sociales, sanos y con diversos factores de riesgo. El proyecto cuenta con el apoyo de la Secretaría de Salud Municipal, el Ministerio de Salud provincial, otras organizaciones locales y la participación de docentes y alumnos de distintas Unidades Académicas de la UNLP.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Fortalecimiento de capacidades locales para mejorar el hábitat, actuando sobre condicionantes ambientales y socioeconómicos de la salud, causa de la mayor parte de las desigualdades sanitarias</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59043" rel="alternate"/>
<author>
<name>Di Giuseppe, Marcos</name>
</author>
<author>
<name>Garcia Munitis, Manuel</name>
</author>
<author>
<name>Lafosse, Luciano</name>
</author>
<author>
<name>Ramallo, María Eugenia</name>
</author>
<author>
<name>Caviglioni, Alejandro</name>
</author>
<author>
<name>Maltempo, Guillermo</name>
</author>
<author>
<name>Ortega, Lara</name>
</author>
<author>
<name>Bonnin, Leandro</name>
</author>
<author>
<name>Riopedre, Macarena</name>
</author>
<author>
<name>Bevilacqua, Manuela</name>
</author>
<author>
<name>Saenz, Adrián</name>
</author>
<author>
<name>Maté, Sabina María</name>
</author>
<author>
<name>Caviglioni, Julio</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59043</id>
<updated>2019-12-19T20:04:19Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La estrategia se centra en mitigar los condicionantes y determinantes de la salud en las variables ambientales y Socioeconómicas interviniendo en viviendas que presentan deficiencias en el núcleo básico sanitario compuesto por baño y cocina, asegurando de este modo un sector, que por sus características particulares y mayor complejidad técnico-constructiva no cumplen adecuadamente con sus funciones básicas de otorgar un ambiente higiénico adecuado. Las condiciones de estas viviendas hace necesario intervenir en dispositivos obsoletos para la eliminación de excretas y proveer de los recursos necesarios para asegurar una correcta higiene personal y la preparación de alimentos mediante el diseño y construcción de instalaciones que aseguren provisión de agua segura.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La estrategia se centra en mitigar los condicionantes y determinantes de la salud en las variables ambientales y Socioeconómicas interviniendo en viviendas que presentan deficiencias en el núcleo básico sanitario compuesto por baño y cocina, asegurando de este modo un sector, que por sus características particulares y mayor complejidad técnico-constructiva no cumplen adecuadamente con sus funciones básicas de otorgar un ambiente higiénico adecuado. Las condiciones de estas viviendas hace necesario intervenir en dispositivos obsoletos para la eliminación de excretas y proveer de los recursos necesarios para asegurar una correcta higiene personal y la preparación de alimentos mediante el diseño y construcción de instalaciones que aseguren provisión de agua segura.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>El desafío de prevenir la violencia</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59042" rel="alternate"/>
<author>
<name>Radosinsky, Alicia</name>
</author>
<author>
<name>Sánchez, Alicia</name>
</author>
<author>
<name>Cambareri, Cecilia Paola</name>
</author>
<author>
<name>Montero Sánchez, Virginia</name>
</author>
<author>
<name>Orias, Lorena Mariel</name>
</author>
<author>
<name>Lazzarino, Gabriela</name>
</author>
<author>
<name>Calandri, Silvina</name>
</author>
<author>
<name>Iseas, Celeste</name>
</author>
<author>
<name>Valdez, Laura</name>
</author>
<author>
<name>Alberdi, Milagros</name>
</author>
<author>
<name>Avico, Mariana</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59042</id>
<updated>2020-04-06T18:45:39Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
Proyecto en su séptimo año de ejecución, subsidiado por la UNLP y el Voluntariado Universitario e incorporado como Programa Estable de la FCM destinado a la promoción de la salud, prevención de las violencias, concientización y protección de los derechos en la comunidad. Ejecutado por la FCM, coparticipan Bellas Artes, Humanidades, Psicología y Trabajo Social e involucra en sus actividades, prácticas curriculares y extensionistas. Propuesta participativa e intersectorial, que convoca y suma a las organizaciones sociales, centros de salud, escuelas, ONGs, grupos y comunidad; e interdisciplinaria, pues incluye a equipos de salud, estudiantes, graduados recientes y docentes, favoreciendo la integración intercátedras e inter-facultades, conformando una verdadera red. Centrado en la promoción de conductas saludables y la prevención como estrategia clave en el primer nivel de atención, busca construir puentes entre la universidad y la comunidad.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Proyecto en su séptimo año de ejecución, subsidiado por la UNLP y el Voluntariado Universitario e incorporado como Programa Estable de la FCM destinado a la promoción de la salud, prevención de las violencias, concientización y protección de los derechos en la comunidad. Ejecutado por la FCM, coparticipan Bellas Artes, Humanidades, Psicología y Trabajo Social e involucra en sus actividades, prácticas curriculares y extensionistas. Propuesta participativa e intersectorial, que convoca y suma a las organizaciones sociales, centros de salud, escuelas, ONGs, grupos y comunidad; e interdisciplinaria, pues incluye a equipos de salud, estudiantes, graduados recientes y docentes, favoreciendo la integración intercátedras e inter-facultades, conformando una verdadera red. Centrado en la promoción de conductas saludables y la prevención como estrategia clave en el primer nivel de atención, busca construir puentes entre la universidad y la comunidad.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>DMT2: intervención para la prevención en una localidad rural</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59041" rel="alternate"/>
<author>
<name>San Martín, Rosario</name>
</author>
<author>
<name>Cané, Carolina</name>
</author>
<author>
<name>Castello, María Julia</name>
</author>
<author>
<name>Locco, Grisel Agostina</name>
</author>
<author>
<name>Krywezwnia, Lucas Daniel</name>
</author>
<author>
<name>Villa, Lía</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59041</id>
<updated>2019-12-20T04:05:56Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
La prevalencia de la DMT2 va en continuo aumento, con una velocidad de crecimiento mayor en poblaciones pobres, El carácter silencioso de las primeras etapas de la enfermedad, sumado a las dificultades en el acceso a los sistemas de atención, así como la escasa información sobre la enfermedad, puede llevar a un diagnóstico tardío, con graves consecuencias que pueden comprometer la sobrevida y calidad de vida, con un importante impacto económico y social, y una notable demanda de servicios de salud generada por sus complicaciones.&#13;
Es por eso que la intervención sanitaria con acciones de prevención en todos sus niveles (primaria, secundaria y terciaria) surge como una herramienta eficaz para disminuir el impacto epidemiológico de esta patología y sus complicaciones.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La prevalencia de la DMT2 va en continuo aumento, con una velocidad de crecimiento mayor en poblaciones pobres, El carácter silencioso de las primeras etapas de la enfermedad, sumado a las dificultades en el acceso a los sistemas de atención, así como la escasa información sobre la enfermedad, puede llevar a un diagnóstico tardío, con graves consecuencias que pueden comprometer la sobrevida y calidad de vida, con un importante impacto económico y social, y una notable demanda de servicios de salud generada por sus complicaciones.&#13;
Es por eso que la intervención sanitaria con acciones de prevención en todos sus niveles (primaria, secundaria y terciaria) surge como una herramienta eficaz para disminuir el impacto epidemiológico de esta patología y sus complicaciones.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Deporte y proyecto de vida</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59040" rel="alternate"/>
<author>
<name>Vetere, Pablo Emiliano</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59040</id>
<updated>2020-03-20T18:50:21Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
El presente proyecto promueve el fortalecimiento de los lazos sociales entre niños, niñas y jóvenes que permitan pensar conjuntamente los proyectos de vida. A través del enfoque interdisciplinario y la práctica deportiva como herramienta facilitadora, se fomenta el afianzar los vínculos sociales.&#13;
Deporte y el juego resumen prácticas en torno a las cuales confluyen el desarrollo y crecimiento, siendo instancias fundamentales para el proceso de socialización. Es mediante el reforzamiento de los lazos y proyecto de vida que podremos instalar una perspectiva sobre el presente mediato. Este proyecto pretende hacer visibles las formas colectivas que el mundo del deporte puede desarrollar, aspectos de la salud, la comunicación, la integración y que todos ellos redunden en el fortalecimiento del proyecto de vida individual y colectivo, resignificando su entorno inmediato, disfrutando el presente y construyendo conjuntamente su propio futuro.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente proyecto promueve el fortalecimiento de los lazos sociales entre niños, niñas y jóvenes que permitan pensar conjuntamente los proyectos de vida. A través del enfoque interdisciplinario y la práctica deportiva como herramienta facilitadora, se fomenta el afianzar los vínculos sociales.&#13;
Deporte y el juego resumen prácticas en torno a las cuales confluyen el desarrollo y crecimiento, siendo instancias fundamentales para el proceso de socialización. Es mediante el reforzamiento de los lazos y proyecto de vida que podremos instalar una perspectiva sobre el presente mediato. Este proyecto pretende hacer visibles las formas colectivas que el mundo del deporte puede desarrollar, aspectos de la salud, la comunicación, la integración y que todos ellos redunden en el fortalecimiento del proyecto de vida individual y colectivo, resignificando su entorno inmediato, disfrutando el presente y construyendo conjuntamente su propio futuro.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Cumplimiento y adherencia terapéutica de pacientes diabéticos mediante la nominalización y personalización de la atención</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59039" rel="alternate"/>
<author>
<name>Marín, Gustavo Horacio</name>
</author>
<author>
<name>Ávalos, Sergio</name>
</author>
<author>
<name>Marín, L.</name>
</author>
<author>
<name>Rivadulla, Patricia</name>
</author>
<author>
<name>Carlson, Soledad</name>
</author>
<author>
<name>Haag, Griselda</name>
</author>
<author>
<name>Errecalde, Jorge Oscar</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59039</id>
<updated>2019-12-20T04:06:26Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
En la actualidad existe una prevalencia de enfermedades crónica cada vez mayor. Alguna de ellas como la diabetes tipo II carece inicialmente de síntomas y a los profesionales de la salud les cuesta que sus pacientes entiendan de la importancia de adherir y cumplir con los tratamientos prescriptos. Esto hace que los pacientes sufran complicaciones, e internaciones por la enfermedad de base y muertes relacionadas directa o indirectamente con la enfermedad. Nuestro grupo, a través de estudios de investigación ha demostrado que la adherencia perfecta al tratamiento es menor al 1,4% y que el cumplimiento de las pautas prescriptivas se asocia a menores complicaciones y menor tasa de internaciones. Con este proyecto de extensión ponemos en práctica un modelo de acompañamiento a los pacientes para garantizar el cumplimiento de las pautas profesionales.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En la actualidad existe una prevalencia de enfermedades crónica cada vez mayor. Alguna de ellas como la diabetes tipo II carece inicialmente de síntomas y a los profesionales de la salud les cuesta que sus pacientes entiendan de la importancia de adherir y cumplir con los tratamientos prescriptos. Esto hace que los pacientes sufran complicaciones, e internaciones por la enfermedad de base y muertes relacionadas directa o indirectamente con la enfermedad. Nuestro grupo, a través de estudios de investigación ha demostrado que la adherencia perfecta al tratamiento es menor al 1,4% y que el cumplimiento de las pautas prescriptivas se asocia a menores complicaciones y menor tasa de internaciones. Con este proyecto de extensión ponemos en práctica un modelo de acompañamiento a los pacientes para garantizar el cumplimiento de las pautas profesionales.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Control y manejo del riesgo medioambiental en enfermedades zoonóticas y vectoriales en áreas periféricas del partido de La Plata durante el período 2016-2017</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59038" rel="alternate"/>
<author>
<name>Moiso, Adriana</name>
</author>
<author>
<name>Walker, Marcela</name>
</author>
<author>
<name>Peréz Núñez, Ignacio Adrián</name>
</author>
<author>
<name>Bourgeois, Marcelo Javier</name>
</author>
<author>
<name>Giménez, Guido</name>
</author>
<author>
<name>Gómez, Melisa</name>
</author>
<author>
<name>Santiago, Maite</name>
</author>
<author>
<name>Segura, Juliana</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59038</id>
<updated>2019-12-20T04:05:47Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
Las enfermedades antropozoonóticas y vectoriales, por su naturaleza y características, constituyen problemas sanitarios particulares. Su fuente de origen hace que la población más vulnerable ante ellas comprenda personas que por sus actividades y/o lugar de residencia, tengan contactos más o menos estrechos con dicha fuente. El problema descripto exige abordajes creativos, intersectoriales, interdisciplinarios y con participación activa de la comunidad que permitan comprender, incorporar, e influir en el comportamiento individual y colectivo de la población. Las acciones fundamentales de este programa están dirigidas a la Prevención, lo que a mediano plazo conducirá a disminuir los índices de morbilidad y mortalidad producidos por estas enfermedades.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Las enfermedades antropozoonóticas y vectoriales, por su naturaleza y características, constituyen problemas sanitarios particulares. Su fuente de origen hace que la población más vulnerable ante ellas comprenda personas que por sus actividades y/o lugar de residencia, tengan contactos más o menos estrechos con dicha fuente. El problema descripto exige abordajes creativos, intersectoriales, interdisciplinarios y con participación activa de la comunidad que permitan comprender, incorporar, e influir en el comportamiento individual y colectivo de la población. Las acciones fundamentales de este programa están dirigidas a la Prevención, lo que a mediano plazo conducirá a disminuir los índices de morbilidad y mortalidad producidos por estas enfermedades.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Control de infecciones parasitarias y alteraciones nutricionales en escolares de Berisso, La Plata y Magdalena, provincia de Buenos Aires</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59035" rel="alternate"/>
<author>
<name>Minvielle, Marta Cecilia</name>
</author>
<author>
<name>Pezzani, Betina Cecilia</name>
</author>
<author>
<name>Ciarmela, María Laura</name>
</author>
<author>
<name>Orden, Alicia Bibiana</name>
</author>
<author>
<name>Lareschi, Marcela</name>
</author>
<author>
<name>Isla Larrain, Marina Teresita</name>
</author>
<author>
<name>Martínez, Claudia</name>
</author>
<author>
<name>Rosa, Diana Esther</name>
</author>
<author>
<name>Mariñelarena, Alejandro Jorge</name>
</author>
<author>
<name>Zubiri, Karina</name>
</author>
<author>
<name>Ceccarelli, Soledad</name>
</author>
<author>
<name>Anabitarte, Josefina</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59035</id>
<updated>2021-03-26T18:31:35Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
El control y erradicación de enfermedades son objetivos de la Salud Pública; especialidad de carácter multidisciplinario. La Organización Mundial de la Salud define tres niveles de prevención como objetivo de la Salud Pública; primaria: evita la adquisición de la enfermedad, secundaria: detecta la enfermedad en estadios precoces y terciaria: comprende medidas dirigidas al tratamiento y rehabilitación de una enfermedad para mejorar la calidad de vida del paciente. Teniendo en cuenta estos conceptos, desarrollamos desde 2009: 1- PROCOPIN (Programa Estable de la Facultad de Ciencias Médicas y Proyecto de Extensión de UNLP) y 2- Chau Parásito (Proyecto de Voluntariado Universitario). Estos se desarrollan en etapas: 1- Evaluación del estado socio-sanitario, nutricional y parasitario de escolares (3-12 años), 2-Intervención terapéutica en niños; tratamiento de mascotas e intervención ambiental factible 3- Talleres educativos y 4- Control post-intervención. Las Instituciones involucradas son: Facultades de Cs. Médicas, Cs. Veterinarias y Cs. Naturales y Museo de la UNLP, CIC prov. de Buenos Aires, ILLPLA (CONICET- UNLP), Centros de Atención Primaria de Salud e Instituciones Educativas nivel Jardín y Primaria de la región.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El control y erradicación de enfermedades son objetivos de la Salud Pública; especialidad de carácter multidisciplinario. La Organización Mundial de la Salud define tres niveles de prevención como objetivo de la Salud Pública; primaria: evita la adquisición de la enfermedad, secundaria: detecta la enfermedad en estadios precoces y terciaria: comprende medidas dirigidas al tratamiento y rehabilitación de una enfermedad para mejorar la calidad de vida del paciente. Teniendo en cuenta estos conceptos, desarrollamos desde 2009: 1- PROCOPIN (Programa Estable de la Facultad de Ciencias Médicas y Proyecto de Extensión de UNLP) y 2- Chau Parásito (Proyecto de Voluntariado Universitario). Estos se desarrollan en etapas: 1- Evaluación del estado socio-sanitario, nutricional y parasitario de escolares (3-12 años), 2-Intervención terapéutica en niños; tratamiento de mascotas e intervención ambiental factible 3- Talleres educativos y 4- Control post-intervención. Las Instituciones involucradas son: Facultades de Cs. Médicas, Cs. Veterinarias y Cs. Naturales y Museo de la UNLP, CIC prov. de Buenos Aires, ILLPLA (CONICET- UNLP), Centros de Atención Primaria de Salud e Instituciones Educativas nivel Jardín y Primaria de la región.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Calidad para la equidad en salud</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59032" rel="alternate"/>
<author>
<name>Arrondo Costanzo, Fernanda</name>
</author>
<author>
<name>Barragán, Santiago Luis</name>
</author>
<author>
<name>Mazzieri, Federico</name>
</author>
<author>
<name>García, Gladys</name>
</author>
<author>
<name>Späth, Griselda Margarita</name>
</author>
<author>
<name>Kolman, Maximiliano</name>
</author>
<author>
<name>Barrios, Brenda</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59032</id>
<updated>2020-08-06T17:03:52Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
Economistas contemporáneos definen a las desigualdades en salud y educación como componentes intrínsecos de la pobreza, junto con el nivel de ingreso. Lo mismo se concluye en la Declaración del Alma Ata, la cual afirma que el sistema de salud es un componente del desarrollo social y un instrumento de justicia social. La falta de equidad y calidad en salud, a pesar de ser evidenciada por indicadores de salud pública específicos que alertan sobre su magnitud, se ha naturalizado en el sector salud y en la comunidad en general. En este marco, considerando que los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) son un componente fundamental en la implementación de la estrategia de atención primaria, y asumiendo que mejoras en la calidad de atención favorecen la disminución de inequidades en salud, surge el presente trabajo.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Economistas contemporáneos definen a las desigualdades en salud y educación como componentes intrínsecos de la pobreza, junto con el nivel de ingreso. Lo mismo se concluye en la Declaración del Alma Ata, la cual afirma que el sistema de salud es un componente del desarrollo social y un instrumento de justicia social. La falta de equidad y calidad en salud, a pesar de ser evidenciada por indicadores de salud pública específicos que alertan sobre su magnitud, se ha naturalizado en el sector salud y en la comunidad en general. En este marco, considerando que los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) son un componente fundamental en la implementación de la estrategia de atención primaria, y asumiendo que mejoras en la calidad de atención favorecen la disminución de inequidades en salud, surge el presente trabajo.</dc:description>
</entry>
<entry>
<title>Aspectos básicos y aplicados de la fotografía científica, como proyecto de extensión</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59030" rel="alternate"/>
<author>
<name>Prat, Guillermo Daniel</name>
</author>
<author>
<name>Siris Machado, Federico</name>
</author>
<author>
<name>Raiti Sposato, Esteban</name>
</author>
<author>
<name>Bonini, María de la Paz</name>
</author>
<author>
<name>Scarpelli, Franco</name>
</author>
<author>
<name>Ruiz, Camilo</name>
</author>
<author>
<name>Lorea, Bárbara</name>
</author>
<author>
<name>Urbina, Nicolás</name>
</author>
<author>
<name>Costi, David</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/59030</id>
<updated>2019-12-19T20:03:54Z</updated>
<published>2016-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Comunicacion
Tercera Época; vol. 6, no. 5
El presente trabajo pretende resaltar la importancia de adquirir los conocimientos que aporta el curso de fotografía científica para registrar los trabajos de investigación y su posterior divulgación y/o presentación. La fotografía desde sus comienzos tiene como principal objetivo, el registro, y difusión de momentos determinados, que en la investigación científica son fundamentales.
</summary>
<dc:date>2016-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente trabajo pretende resaltar la importancia de adquirir los conocimientos que aporta el curso de fotografía científica para registrar los trabajos de investigación y su posterior divulgación y/o presentación. La fotografía desde sus comienzos tiene como principal objetivo, el registro, y difusión de momentos determinados, que en la investigación científica son fundamentales.</dc:description>
</entry>
</feed>
