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<title>I Workshop sobre Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina</title>
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<updated>2026-06-17T10:26:58Z</updated>
<dc:date>2026-06-17T10:26:58Z</dc:date>
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<title>Taller-tutorial: Recolección, procesamiento y análisis de datos en Twitter</title>
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<name>Leale, Guillermo</name>
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<name>Ayala, Soledad</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:11Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Las redes sociales son un medio importante para procesar información. Twitter, es una de las más poderosas para compartir, amplificar y sondear opiniones. En su política de privacidad puede leerse: “Lo que se publica en Twitter puede verse en todo el mundo de manera instantánea. ¡Eres lo que tuiteas!”. Esta frase promueve la idea de que cada tuit tiene el objetivo implícito de ser un “grito al mundo”. Motivado por estas posibilidades, la presente propuesta de Tutorial-Taller está orientado especialmente a los investigadores en las Ciencias Sociales que consideren necesarios la recopilación y el análisis de los datos provenientes de Twitter.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Las redes sociales son un medio importante para procesar información. Twitter, es una de las más poderosas para compartir, amplificar y sondear opiniones. En su política de privacidad puede leerse: “Lo que se publica en Twitter puede verse en todo el mundo de manera instantánea. ¡Eres lo que tuiteas!”. Esta frase promueve la idea de que cada tuit tiene el objetivo implícito de ser un “grito al mundo”. Motivado por estas posibilidades, la presente propuesta de Tutorial-Taller está orientado especialmente a los investigadores en las Ciencias Sociales que consideren necesarios la recopilación y el análisis de los datos provenientes de Twitter.</dc:description>
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<title>Las posibilidades de la ludificacion de la ciencia como nexo hacia la aprehensión ciudadana</title>
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<name>Lombardelli, María Julieta</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:02Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Se propone un poster para pensar las diferentes estrategias que desde las técnicas de ludificacion y recursos propios del campo artístico, acercan y facilitan al ciudadano la incorporación de acciones participativas propias del campo científico.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Se propone un poster para pensar las diferentes estrategias que desde las técnicas de ludificacion y recursos propios del campo artístico, acercan y facilitan al ciudadano la incorporación de acciones participativas propias del campo científico.</dc:description>
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<title>Hardware científico abierto y tecnologías libres</title>
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<name>Castro, Fernando</name>
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<name>Olalde, Laura</name>
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<name>Arancio, Julieta</name>
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<name>Federici, Fernán</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:29Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Sin tecnología no hay ciencia. El movimiento global por el hardware científico abierto (GOSH) plantea como punto de partida para imaginar un futuro diferente para la ciencia que los planos, protocolos y materiales de los instrumentos deben ser compartidos, a fin de que puedan replicarse. Esta activa y diversa comunidad nacida en 2016 ya ha realizado dos encuentros globales, cuenta con un Manifiesto y actualmente está en proceso de redacción de un Mapa de ruta para hacer el hardware científico abierto ubicuo para el 2025, mientras se prepara para un nuevo encuentro en 2018.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Sin tecnología no hay ciencia. El movimiento global por el hardware científico abierto (GOSH) plantea como punto de partida para imaginar un futuro diferente para la ciencia que los planos, protocolos y materiales de los instrumentos deben ser compartidos, a fin de que puedan replicarse. Esta activa y diversa comunidad nacida en 2016 ya ha realizado dos encuentros globales, cuenta con un Manifiesto y actualmente está en proceso de redacción de un Mapa de ruta para hacer el hardware científico abierto ubicuo para el 2025, mientras se prepara para un nuevo encuentro en 2018.</dc:description>
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<title>Ciencia ciudadana y datos de biodiversidad: ¿qué datos importan? ¿cómo los anoto?</title>
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<name>Zermoglio, Paula</name>
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<name>Plos, Anabela</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:27Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
La Ciencia Ciudadana es una fuente muy importante de datos de biodiversidad. Personas alrededor de todo el mundo capturan datos de ocurrencia de especies que son fundamentales para comprender el estado y dinámica de las poblaciones y para planificar la toma de decisiones, en cuanto a manejo y protección de la biodiversidad. Sin embargo, no todos los datos adquiridos de esta forma son utilizables.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La Ciencia Ciudadana es una fuente muy importante de datos de biodiversidad. Personas alrededor de todo el mundo capturan datos de ocurrencia de especies que son fundamentales para comprender el estado y dinámica de las poblaciones y para planificar la toma de decisiones, en cuanto a manejo y protección de la biodiversidad. Sin embargo, no todos los datos adquiridos de esta forma son utilizables.</dc:description>
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<title>¿Cómo generar una agenda común entre organizaciones sociales y academia en torno a una ciencia comunitaria?: Experiencias, reflexiones y perspectivas</title>
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<name>Graziano, Martín</name>
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<name>Pérez, Alejandro</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:51Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
La participación activa de actores por fuera de la academia es fundamental a la hora de generar una ciencia abierta y comunitaria que dé cuenta de los valores, preferencias, demandas y necesidades de los sectores populares para fortalecer el trabajo territorial que desarrollan, y proponer soluciones propias. Las investigaciones así llamadas “transdiciplinarias”, “co-participativas”, “investigación-acción”, son abordajes que se encuentran frecuentemente sugeridos como una manera apropiada de cubrir estos requerimientos.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La participación activa de actores por fuera de la academia es fundamental a la hora de generar una ciencia abierta y comunitaria que dé cuenta de los valores, preferencias, demandas y necesidades de los sectores populares para fortalecer el trabajo territorial que desarrollan, y proponer soluciones propias. Las investigaciones así llamadas “transdiciplinarias”, “co-participativas”, “investigación-acción”, son abordajes que se encuentran frecuentemente sugeridos como una manera apropiada de cubrir estos requerimientos.</dc:description>
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<title>Chasqui: Tecnología para la comercialización de la economía social y solidaria</title>
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<name>Muñoz Cancela, Cecilia</name>
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<name>Rosas, Gustavo</name>
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<name>Dalponte, María</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:48Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Chasqui es una herramienta multiplataforma de licencia libre que está especialmente diseñada para promover y gestionar la comercialización electrónica de productos de la Economía Social y Solidaria (ESS).
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Chasqui es una herramienta multiplataforma de licencia libre que está especialmente diseñada para promover y gestionar la comercialización electrónica de productos de la Economía Social y Solidaria (ESS).</dc:description>
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<title>Diseño colaborativo: Análisis de Ciclo de Vida (ACV) y Cadenas Globales de Valor (CGV): lavadora de hortalizas para agricultores familiares</title>
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<name>Novelli, Matías</name>
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<name>Chierchie, Laura</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:23Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Objetivos: &#13;
Establecer si la maquinaria desarrollada genera beneficios en cuanto a la utilización de recursos cuando es comparada con procesos tradicionales e industriales.&#13;
· Proceso de lavado A: Sistema de baja escala (lavado a mano) &#13;
· Proceso de lavado B: Prototipo experimental (lavadora desarrollada) &#13;
· Proceso de lavado C: Sistema intensivo (maquinaria industrial)
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Objetivos: &#13;
Establecer si la maquinaria desarrollada genera beneficios en cuanto a la utilización de recursos cuando es comparada con procesos tradicionales e industriales.&#13;
· Proceso de lavado A: Sistema de baja escala (lavado a mano) &#13;
· Proceso de lavado B: Prototipo experimental (lavadora desarrollada) &#13;
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<title>Diseño industrial participativo: El caso de un sistema de instalaciones para cría porcina familiar</title>
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<name>Chierchie, Laura</name>
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<name>Justianovich, Sergio</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:41Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
La Agricultura Familiar (AF) cumple un rol económico-productivo, social-cultural y político-territorial clave para el desarrollo de la nación (López Castro &amp; Prividera, 2010). Los productores porcinos familiares representan más del 90% del total de productores.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La Agricultura Familiar (AF) cumple un rol económico-productivo, social-cultural y político-territorial clave para el desarrollo de la nación (López Castro &amp; Prividera, 2010). Los productores porcinos familiares representan más del 90% del total de productores.</dc:description>
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<title>eBird: una plataforma integral de ciencia ciudadana para conocer y conservar nuestra avifauna</title>
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<name>Gorleri, Fabricio</name>
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<name>González Taboas, Francisco</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:18Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
eBird es una plataforma de ciencia ciudadana desarrollada por el Laboratorio de Ornitología de la Universidad de Cornell y gestionada localmente por Aves Argentinas. La herramienta permite al observador de aves incorporar sus registros, fotos y sonidos de aves desde cualquier punto del planeta a través de su página web o mediante su aplicación para celulares eBird Mobile. El principal objetivo del proyecto es proporcionar una rica fuente de datos para obtener información básica sobre abundancia y distribución de las especies de aves en una variedad de escalas espacio-temporales.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>eBird es una plataforma de ciencia ciudadana desarrollada por el Laboratorio de Ornitología de la Universidad de Cornell y gestionada localmente por Aves Argentinas. La herramienta permite al observador de aves incorporar sus registros, fotos y sonidos de aves desde cualquier punto del planeta a través de su página web o mediante su aplicación para celulares eBird Mobile. El principal objetivo del proyecto es proporcionar una rica fuente de datos para obtener información básica sobre abundancia y distribución de las especies de aves en una variedad de escalas espacio-temporales.</dc:description>
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<title>Construcción de espacios verdes: educación, inclusión &amp; sustentabilidad ambiental</title>
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<name>Monteverde, Norma</name>
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<name>Pioli, Mariana</name>
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<name>Miño, Carolina</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:09Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Se presenta la realización de actividades comunitarias educativas en la naturaleza, construyendo jardines en espacios definidos por las instituciones educativas visitadas.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Se presenta la realización de actividades comunitarias educativas en la naturaleza, construyendo jardines en espacios definidos por las instituciones educativas visitadas.</dc:description>
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<title>Cruce de saberes en el Club Corazones del Retiro</title>
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<name>García de Souza, Javier Ricardo</name>
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<name>Altieri, Paula Daniela</name>
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<name>Duarte, Nidia</name>
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<name>Cortese, Bianca</name>
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<name>Nicolosi Gelis, María Mercedes</name>
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<name>Yorojo Moreno, Vivian</name>
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<name>Álvarez, M. F.</name>
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<updated>2021-03-24T19:33:39Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Exploracuátic@s es un proyecto de extensión universitaria acreditado por la Universidad Nacional de La Plata, que realiza actividades para niños y adolescentes en dos Centros Comunitarios de Extensión Universitaria (CCEU) de la UNLP desde octubre 2015: Corazones del Retiro y Sacachispa (La Plata).
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Exploracuátic@s es un proyecto de extensión universitaria acreditado por la Universidad Nacional de La Plata, que realiza actividades para niños y adolescentes en dos Centros Comunitarios de Extensión Universitaria (CCEU) de la UNLP desde octubre 2015: Corazones del Retiro y Sacachispa (La Plata).</dc:description>
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<title>Ludificación en ciencia: Caminos posibles para explorar desde Latinoamérica</title>
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<name>Lombardelli, María Julieta</name>
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<updated>2018-11-13T04:04:59Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
La ludificación es la implementación de mecánicas y estéticas de juego, para incentivar y motivar a las personas a realizar determinadas acciones, promover el aprendizaje y resolver problemas.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La ludificación es la implementación de mecánicas y estéticas de juego, para incentivar y motivar a las personas a realizar determinadas acciones, promover el aprendizaje y resolver problemas.</dc:description>
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<title>SDR | Sistema de Procesamiento y Visualización de Situación Demográfica Regional</title>
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<name>Maljkovich, Gabriel L.</name>
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<name>Arévalo, Gabriela</name>
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<name>Charkiewicz, Gastón</name>
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<updated>2018-11-13T04:05:07Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
SDR es un sistema que utiliza tecnologías de Big Data para procesar y representar geográficamente datos socioeconómicos. Así, distintos indicadores pueden interpretarse fácilmente a través de mapas de calor.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>SDR es un sistema que utiliza tecnologías de Big Data para procesar y representar geográficamente datos socioeconómicos. Así, distintos indicadores pueden interpretarse fácilmente a través de mapas de calor.</dc:description>
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<title>Tecno X: Estudiantes latinoamericanos aplicando tecnologías</title>
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<name>Nadra, Alejandro D.</name>
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<name>Sánchez, Ignacio E.</name>
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<author>
<name>Federici, Fernán</name>
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<author>
<name>Olalde, Laura</name>
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<updated>2018-11-13T04:04:54Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
TECNOx busca desde 2015 aglutinar una comunidad de innovación basada en la interdisciplina, equidad &amp; justicia tecnológica, libre acceso y enfocada a problemas relevantes para las sociedades latinoamericanas. A través de un formato de competencia tecnológica semestral para equipos de estudiantes, nos proponemos nuclear una comunidad de tecnólogos latinoamericanos, expertos en innovación de los ámbitos público, privado y ciudadano. Se trata de una experiencia formativa no tradicional, inmersiva e intensiva, donde los participantes disponen de un contexto en el cual aprender haciendo y hacer en comunidad. Al finalizar cada edición, nos juntamos para celebrar en un festejo en el que compartimos lo aprendido, procuramos mejorar los proyectos entre todos y premiamos las nuevas habilidades desarrolladas.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>TECNOx busca desde 2015 aglutinar una comunidad de innovación basada en la interdisciplina, equidad &amp; justicia tecnológica, libre acceso y enfocada a problemas relevantes para las sociedades latinoamericanas. A través de un formato de competencia tecnológica semestral para equipos de estudiantes, nos proponemos nuclear una comunidad de tecnólogos latinoamericanos, expertos en innovación de los ámbitos público, privado y ciudadano. Se trata de una experiencia formativa no tradicional, inmersiva e intensiva, donde los participantes disponen de un contexto en el cual aprender haciendo y hacer en comunidad. Al finalizar cada edición, nos juntamos para celebrar en un festejo en el que compartimos lo aprendido, procuramos mejorar los proyectos entre todos y premiamos las nuevas habilidades desarrolladas.</dc:description>
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<title>La ciencia ciudadana en el Congreso de Ornitología de las Américas 2017</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/64798" rel="alternate"/>
<author>
<name>Arias Ríos, Jorge A.</name>
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<author>
<name>Aramburú, Rosana Mariel</name>
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<updated>2018-11-13T04:04:41Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
La ciencia ciudadana tiene enorme potencial en el estudio de las aves. Existen actualmente varias plataformas on-line donde cualquier persona puede subir sus observaciones, multiplicando así los datos sobre presencia de aves a una escala que ningún investigador aislado podría cubrir. Nuestro objetivo fue analizar las comunicaciones que involucraron la ciencia ciudadana presentadas en el Congreso de Ornitología de las Américas, que reunió a los estudiosos de las aves de todo el continente (agosto de 2017). Tuvimos en cuenta los países que están utilizando este recurso, temas de aplicación y bases de datos usadas. Pusimos especial atención a otras modalidades de participación ciudadana, pensadas ad hoc para objetivos específicos.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La ciencia ciudadana tiene enorme potencial en el estudio de las aves. Existen actualmente varias plataformas on-line donde cualquier persona puede subir sus observaciones, multiplicando así los datos sobre presencia de aves a una escala que ningún investigador aislado podría cubrir. Nuestro objetivo fue analizar las comunicaciones que involucraron la ciencia ciudadana presentadas en el Congreso de Ornitología de las Américas, que reunió a los estudiosos de las aves de todo el continente (agosto de 2017). Tuvimos en cuenta los países que están utilizando este recurso, temas de aplicación y bases de datos usadas. Pusimos especial atención a otras modalidades de participación ciudadana, pensadas ad hoc para objetivos específicos.</dc:description>
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<title>Impresión 3D: Modelado por Deposición Fundida (FDM)</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/64797" rel="alternate"/>
<author>
<name>Rigazio, Damián</name>
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<author>
<name>Di Lorenzo, Leandro</name>
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<updated>2018-11-13T04:04:37Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
El proceso de impresión de una imagen 3D (modelada en una PC) se logra estableciendo multitud de capas apiladas una sobre la otra hasta formar la imagen. En cada capa se va depositando y asentando plástico fundido hasta obtener el objeto deseado.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El proceso de impresión de una imagen 3D (modelada en una PC) se logra estableciendo multitud de capas apiladas una sobre la otra hasta formar la imagen. En cada capa se va depositando y asentando plástico fundido hasta obtener el objeto deseado.</dc:description>
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<title>Plataforma sobre rutas y capas de arte y cultura en Cali-Colombia</title>
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<name>Calderón Calvo, Brahian</name>
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<author>
<name>Segovia, Rocío</name>
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<updated>2018-11-13T04:04:34Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
La ciudad de Santiago de Cali tiene gran interés en promover el turismo, y para ello cuenta con el apoyo de entidades gubernamentales y gestores culturales. La ciudad ofrece una cantidad considerable de actividades culturales y artísticas, sin embargo, los ciudadanos desconocen que estas actividades tienen lugar en su ciudad, esto lo concluyen entidades como Raddar Ltda. en sus estudios estadísticos. Existen plataformas como Google Maps, Colombia Travel y Trip Advisor, entre otras, que permiten a un ciudadano o turista encontrar ofertas sobre actividades, pero en estas no se cuenta con información especializada en arte y cultura.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La ciudad de Santiago de Cali tiene gran interés en promover el turismo, y para ello cuenta con el apoyo de entidades gubernamentales y gestores culturales. La ciudad ofrece una cantidad considerable de actividades culturales y artísticas, sin embargo, los ciudadanos desconocen que estas actividades tienen lugar en su ciudad, esto lo concluyen entidades como Raddar Ltda. en sus estudios estadísticos. Existen plataformas como Google Maps, Colombia Travel y Trip Advisor, entre otras, que permiten a un ciudadano o turista encontrar ofertas sobre actividades, pero en estas no se cuenta con información especializada en arte y cultura.</dc:description>
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<title>Investigación en el IPAP: ciencia para la gente</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/64792" rel="alternate"/>
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<name>Marenco, Cristian Oscar</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/64792</id>
<updated>2018-11-13T04:04:27Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Fundamentos de las investigaciones del IPAP:&#13;
• Investigacion acción: empleados públicos y ciudadanos&#13;
• Realizar estudios de diagnóstico del estado&#13;
• Desarrollar propuestas de innovación&#13;
• Resolver problemas de las distintas jurisdicciones&#13;
• Investigamos en equipos - interdisciplinariedad
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Fundamentos de las investigaciones del IPAP:&#13;
• Investigacion acción: empleados públicos y ciudadanos&#13;
• Realizar estudios de diagnóstico del estado&#13;
• Desarrollar propuestas de innovación&#13;
• Resolver problemas de las distintas jurisdicciones&#13;
• Investigamos en equipos - interdisciplinariedad</dc:description>
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<title>Tecnología libre y la enseñanza de Física</title>
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<name>Cremades, Pablo</name>
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<author>
<name>Castro, Fernando</name>
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<updated>2018-11-13T04:04:23Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
En la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales existe un espacio denominado Taller Temático de Física en la que los estudiantes desarrollan equipos basados en los principios de tecnología libre y abierta para experimentación en física. Esos equipos tienen como finalidad hacer clases demostrativas o realizar experimentos en el laboratorio. En este trabajo se presentan algunos de los equipos desarrollados hasta el momento.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales existe un espacio denominado Taller Temático de Física en la que los estudiantes desarrollan equipos basados en los principios de tecnología libre y abierta para experimentación en física. Esos equipos tienen como finalidad hacer clases demostrativas o realizar experimentos en el laboratorio. En este trabajo se presentan algunos de los equipos desarrollados hasta el momento.</dc:description>
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<title>Metagame: Un juego de ciencia ciudadana</title>
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<name>Pravisani, Santiago Danilo</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/64786</id>
<updated>2021-05-20T19:02:09Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
I Workshop de Ciencia Abierta y Ciudadana - Argentina (La Plata, 2017)
Metagame (Meta: más allá del/junto al juego) es un juego en el cual cada participante tomará el rol de un científico perteneciente a la ciudad ficticia de Cientópolis, donde cada acción que realice contribuye a ser parte o historia de la misma.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Metagame (Meta: más allá del/junto al juego) es un juego en el cual cada participante tomará el rol de un científico perteneciente a la ciudad ficticia de Cientópolis, donde cada acción que realice contribuye a ser parte o historia de la misma.</dc:description>
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