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<title>Libros de Cátedra FI</title>
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<updated>2026-09-11T07:36:45Z</updated>
<dc:date>2026-09-11T07:36:45Z</dc:date>
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<title>Levantamientos topográficos con estación total</title>
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<name>Romano, Roberto José</name>
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<name>Quispe Gutiérrez, Liliana Teresa</name>
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<name>Paús, Pablo</name>
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<updated>2026-04-10T04:30:48Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Este libro aborda los principios teóricos y prácticos de la Topografía, con especial enfoque en el uso del instrumento de estación total. Actualiza los contenidos tradicionales, integrando algunas de las más recientes tecnologías de medición utilizadas en la Agrimensura. Está planificado para complementar varias materias de Ingeniería, con ejemplos prácticos y adaptaciones pedagógicas surgidas durante la pandemia de COVID-19, brindando un recurso académico actualizado.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este libro aborda los principios teóricos y prácticos de la Topografía, con especial enfoque en el uso del instrumento de estación total. Actualiza los contenidos tradicionales, integrando algunas de las más recientes tecnologías de medición utilizadas en la Agrimensura. Está planificado para complementar varias materias de Ingeniería, con ejemplos prácticos y adaptaciones pedagógicas surgidas durante la pandemia de COVID-19, brindando un recurso académico actualizado.</dc:description>
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<title>Accionamientos eléctricos</title>
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<name>González, Sergio Alberto</name>
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<updated>2025-04-22T20:28:35Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
El libro cubre aspectos conceptuales sobre accionamientos de motores de corriente continua y alterna. Se abordan aspectos relacionados a la operación conjunta entre los convertidores de potencia, las máquinas eléctricas y el control. Se acompaña con ejemplos prácticos a lo largo de los capítulos del libro. Está concebido para complementar la bibliografía existente en la formación de grado en electrónica de potencia para carreras de Ingeniería en Electrónica, Eléctrica, Electromecánica, Industrial u otra carrera a fin.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El libro cubre aspectos conceptuales sobre accionamientos de motores de corriente continua y alterna. Se abordan aspectos relacionados a la operación conjunta entre los convertidores de potencia, las máquinas eléctricas y el control. Se acompaña con ejemplos prácticos a lo largo de los capítulos del libro. Está concebido para complementar la bibliografía existente en la formación de grado en electrónica de potencia para carreras de Ingeniería en Electrónica, Eléctrica, Electromecánica, Industrial u otra carrera a fin.</dc:description>
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<title>Evaluación y estudio de impacto ambiental: Gestión ambiental de proyectos en su etapa de concepción y diseño</title>
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<name>Cipponeri, Marcos</name>
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<updated>2024-09-04T04:10:12Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Cipponeri, Marcos
El libro, escrito sobre la base de una amplia experiencia en realizar estudios ambientales en Argentina en relación con grandes obras de infraestructura hidráulica y civil, pretende ser una guía para la elaboración de dichos estudios que acompañe a la gestión de los proyectos en su etapa de concepción y diseño.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El libro, escrito sobre la base de una amplia experiencia en realizar estudios ambientales en Argentina en relación con grandes obras de infraestructura hidráulica y civil, pretende ser una guía para la elaboración de dichos estudios que acompañe a la gestión de los proyectos en su etapa de concepción y diseño.</dc:description>
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<title>Física cuántica y relativista</title>
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<name>Tebaldi, Myrian Cristina</name>
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<updated>2024-02-08T16:01:48Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Tebaldi, Myrian Cristina
El libro presenta los conceptos básicos de la física cuántica y relativista. Aborda la teoría especial de la relatividad, la radiación de cuerpo negro, el efecto fotoeléctrico, el efecto Compton, los modelos atómicos anteriores al desarrollo formal de la física cuántica, el postulado de Louis de Broglie, el principio de incerteza de Heisenberg, la ecuación de Schrödinger y la tabla periódica. Además, desarrolla de manera introductoria los conceptos de estadísticas cuánticas y teoría de bandas. La obra incluye problemas y ejercicios resueltos.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El libro presenta los conceptos básicos de la física cuántica y relativista. Aborda la teoría especial de la relatividad, la radiación de cuerpo negro, el efecto fotoeléctrico, el efecto Compton, los modelos atómicos anteriores al desarrollo formal de la física cuántica, el postulado de Louis de Broglie, el principio de incerteza de Heisenberg, la ecuación de Schrödinger y la tabla periódica. Además, desarrolla de manera introductoria los conceptos de estadísticas cuánticas y teoría de bandas. La obra incluye problemas y ejercicios resueltos.</dc:description>
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<title>Bombas, estaciones de bombeo y acueductos: Parte 1</title>
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<name>Lucino, Cecilia Verónica</name>
</author>
<author>
<name>Liscia, Sergio Oscar</name>
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<name>Galíndez, Juan Manuel</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/152118</id>
<updated>2023-05-15T14:17:21Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Lucino, Cecilia Verónica; Liscia, Sergio Oscar; Galíndez, Juan Manuel
La obra desarrolla los fundamentos de la operación de las bombas rotodinámicas. Presenta distintas tipologías de instalación e información necesaria para su adecuada selección. Además, aborda los criterios de diseño de las estaciones de bombeo, la selección de equipamiento para obras de desagües pluviales y para acueductos  —incluyendo su dimensionado— y formula las ecuaciones que resuelven el régimen impermanente en acueductos.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La obra desarrolla los fundamentos de la operación de las bombas rotodinámicas. Presenta distintas tipologías de instalación e información necesaria para su adecuada selección. Además, aborda los criterios de diseño de las estaciones de bombeo, la selección de equipamiento para obras de desagües pluviales y para acueductos  —incluyendo su dimensionado— y formula las ecuaciones que resuelven el régimen impermanente en acueductos.</dc:description>
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<title>Matemáticas especiales con actividades resueltas</title>
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<author>
<name>Kleiman, Diana Leonor</name>
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<author>
<name>Argeri, Jorge Gastón</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/149055</id>
<updated>2023-02-18T04:09:27Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Kleiman, Diana Leonor; Argeri, Jorge Gastón
En este libro se extienden al campo complejo las nociones fundamentales del cálculo, con centro en las funciones analíticas. Se muestran las ventajas y la eficiencia de la variable compleja en la formulación y resolución de problemas. Se introducen herramientas y procesos como preparación para un análisis más profundo y especializado según las distintas ramas de interés. En particular, las transformadas de Fourier y Laplace y su aplicación a las ecuaciones diferenciales.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En este libro se extienden al campo complejo las nociones fundamentales del cálculo, con centro en las funciones analíticas. Se muestran las ventajas y la eficiencia de la variable compleja en la formulación y resolución de problemas. Se introducen herramientas y procesos como preparación para un análisis más profundo y especializado según las distintas ramas de interés. En particular, las transformadas de Fourier y Laplace y su aplicación a las ecuaciones diferenciales.</dc:description>
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<title>Fotointerpretación en agrimensura</title>
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<author>
<name>Sisti, Jorge Marcelo</name>
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<updated>2022-07-08T04:05:57Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
El libro describe metodologías desarrolladas para el análisis visual de fotos aéreas e imágenes satelitales (también llamado fotointerpretación), aplicable a las Ciencias de la Tierra y orientado a la agrimensura. Se utilizan conceptos de fotogrametría, geomorfología, topografía, geodesia y cartografía y se proponen diferentes tipos de aplicaciones y criterios a utilizar para un uso eficiente de la técnica.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El libro describe metodologías desarrolladas para el análisis visual de fotos aéreas e imágenes satelitales (también llamado fotointerpretación), aplicable a las Ciencias de la Tierra y orientado a la agrimensura. Se utilizan conceptos de fotogrametría, geomorfología, topografía, geodesia y cartografía y se proponen diferentes tipos de aplicaciones y criterios a utilizar para un uso eficiente de la técnica.</dc:description>
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<title>Control de sistemas SISO-LIT</title>
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<author>
<name>Mayosky, Miguel Angel</name>
</author>
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<updated>2022-06-14T04:06:14Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Este libro aborda el control de sistemas lineales, invariantes en el tiempo, de una entrada y una salida, continuos y muestreados utilizando la función de transferencia, como formalismo de representación. Analiza la respuesta y estabilidad de sistemas de lazo abierto y cerrado, utilizando diversas metodologías de análisis. Asimismo, detalla diferentes técnicas para el diseño y compensación de sistemas de lazo cerrado a partir de especificaciones de respuesta deseada.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este libro aborda el control de sistemas lineales, invariantes en el tiempo, de una entrada y una salida, continuos y muestreados utilizando la función de transferencia, como formalismo de representación. Analiza la respuesta y estabilidad de sistemas de lazo abierto y cerrado, utilizando diversas metodologías de análisis. Asimismo, detalla diferentes técnicas para el diseño y compensación de sistemas de lazo cerrado a partir de especificaciones de respuesta deseada.</dc:description>
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<title>Programación E1201: Curso de grado</title>
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<author>
<name>García, Pablo Andrés</name>
</author>
<author>
<name>Haberman, Marcelo Alejandro</name>
</author>
<author>
<name>Guerrero, Federico Nicolás</name>
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<updated>2021-09-15T04:09:54Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
García, Pablo Andrés; Haberman, Marcelo Alejandro; Guerrero, Federico Nicolás
Este libro surgió con el propósito de contar un material de referencia para los alumnos de la cátedra Programación-E1201 de la Facultad de Ingeniería de la UNLP. Aun así, la obra es accesible al público general que desee aprender la disciplina de la programación de computadoras. Aborda desde las bases de la programación y la creación de algoritmos con lenguajes sencillos hasta temas más complejos, como la administración de la memoria de la computadora y la programación orientada a objetos.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este libro surgió con el propósito de contar un material de referencia para los alumnos de la cátedra Programación-E1201 de la Facultad de Ingeniería de la UNLP. Aun así, la obra es accesible al público general que desee aprender la disciplina de la programación de computadoras. Aborda desde las bases de la programación y la creación de algoritmos con lenguajes sencillos hasta temas más complejos, como la administración de la memoria de la computadora y la programación orientada a objetos.</dc:description>
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<title>Introducción a la física de semiconductores y dispositivos electrónicos</title>
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<author>
<name>Peltzer y Blancá, Eitel Leopoldo</name>
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<updated>2021-05-07T04:07:22Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
El desarrollo del presente texto tiene otra motivación muy clara, la de generar  una obra que cubra las necesidades mínimas del estudiante de ingeniería y de ciencias, para que puedan alcanzar a tener una noción sobre los aspectos científicos que aportan al conocimiento de los materiales y los dispositivos. El libro ha sido desarrollado en cuatro partes, cada una de ellas avanza sobre diferentes temas, haciendo aportes para lograr un saber final que permita entender los procesos que se llevan a cabo en los materiales y/o dispositivos. &#13;
La primera parte está compuesta por lo que se ha llamado herramientas básicas. Estas aportan el conocimiento sobre los fundamentos de los temas esenciales que se deben incorporar para avanzar sobre el objetivo final: materiales semiconductores y dispositivos.  Los puntos a tratar son: la mecánica cuántica y sus aplicaciones y las estadísticas clásica y cuántica. Sin estos conocimientos sería muy difícil entender el comportamiento microscópico de los materiales. Los estudiantes de ciencias pueden saltear estos capítulos, los cuales seguramente han visto con mayor profundidad y detalle que lo que se expone aquí.  &#13;
Luego el texto conducirá hacia las herramientas aplicadas, donde se hace uso de los conocimientos adquiridos previamente, para la descripción de los primeros modelos de materiales semiconductores y metales. Finalmente se llegará a las aplicaciones,  en este punto se utilizará todo lo visto anteriormente para responder preguntas como las siguientes: ¿cómo es que funcionan las uniones entre dos semiconductores, o un metal y un semiconductor?, ¿Cómo se puede cambiar la condición de conducción en un semiconductor?, etc. Además se mostrará cómo es que las uniones determinan las características del dispositivo. Extenderemos este conocimiento en la cuarta parte, el capítulo de Los dispositivos, para mostrar el comportamiento de diferentes dispositivos electrónicos. Tal vez, puedan parecer temas disímiles. Sin embargo, todos ellos están ligados por un hilo conductor, el conocimiento intrínseco de la materia desde el punto de vista microscópico, el cual explica los comportamientos macroscópicos de los dispositivos.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El desarrollo del presente texto tiene otra motivación muy clara, la de generar  una obra que cubra las necesidades mínimas del estudiante de ingeniería y de ciencias, para que puedan alcanzar a tener una noción sobre los aspectos científicos que aportan al conocimiento de los materiales y los dispositivos. El libro ha sido desarrollado en cuatro partes, cada una de ellas avanza sobre diferentes temas, haciendo aportes para lograr un saber final que permita entender los procesos que se llevan a cabo en los materiales y/o dispositivos. &#13;
La primera parte está compuesta por lo que se ha llamado herramientas básicas. Estas aportan el conocimiento sobre los fundamentos de los temas esenciales que se deben incorporar para avanzar sobre el objetivo final: materiales semiconductores y dispositivos.  Los puntos a tratar son: la mecánica cuántica y sus aplicaciones y las estadísticas clásica y cuántica. Sin estos conocimientos sería muy difícil entender el comportamiento microscópico de los materiales. Los estudiantes de ciencias pueden saltear estos capítulos, los cuales seguramente han visto con mayor profundidad y detalle que lo que se expone aquí.  &#13;
Luego el texto conducirá hacia las herramientas aplicadas, donde se hace uso de los conocimientos adquiridos previamente, para la descripción de los primeros modelos de materiales semiconductores y metales. Finalmente se llegará a las aplicaciones,  en este punto se utilizará todo lo visto anteriormente para responder preguntas como las siguientes: ¿cómo es que funcionan las uniones entre dos semiconductores, o un metal y un semiconductor?, ¿Cómo se puede cambiar la condición de conducción en un semiconductor?, etc. Además se mostrará cómo es que las uniones determinan las características del dispositivo. Extenderemos este conocimiento en la cuarta parte, el capítulo de Los dispositivos, para mostrar el comportamiento de diferentes dispositivos electrónicos. Tal vez, puedan parecer temas disímiles. Sin embargo, todos ellos están ligados por un hilo conductor, el conocimiento intrínseco de la materia desde el punto de vista microscópico, el cual explica los comportamientos macroscópicos de los dispositivos.</dc:description>
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<title>Circuitos eléctricos: Parte 2</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/104115" rel="alternate"/>
<author>
<name>Morcelle del Valle, Pablo</name>
</author>
<author>
<name>Deorsola, Marcos Félix Pedro</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/104115</id>
<updated>2025-02-04T04:19:31Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61804
Esta obra complementa los contenidos de análisis de circuitos eléctricos abordados en el libro &lt;i&gt;Circuitos eléctricos – Parte I&lt;/i&gt;, editado en 2017 por EDULP. Se presentan temas de electrónica básica, transductores y la resolución gráfica de circuitos lineales y alineales; disponiéndose así, con ambos volúmenes, de una obra completa con los fundamentos necesarios para cualquier curso de electrotecnia con contenidos de electrónica básica para carreras de Ingeniería.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
</summary>
<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Esta obra complementa los contenidos de análisis de circuitos eléctricos abordados en el libro &lt;i&gt;Circuitos eléctricos – Parte I&lt;/i&gt;, editado en 2017 por EDULP. Se presentan temas de electrónica básica, transductores y la resolución gráfica de circuitos lineales y alineales; disponiéndose así, con ambos volúmenes, de una obra completa con los fundamentos necesarios para cualquier curso de electrotecnia con contenidos de electrónica básica para carreras de Ingeniería.</dc:description>
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<title>Sistemas digitales basados en microcontroladores: Descripción, funcionalidades y aplicaciones de los microcontroladores basadas en el CPU HCS08</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/95305" rel="alternate"/>
<author>
<name>Osio, Jorge Rafael</name>
</author>
<author>
<name>Aróztegui, Walter José</name>
</author>
<author>
<name>Rapallini, José Antonio</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/95305</id>
<updated>2021-02-21T04:05:59Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Este libro contempla la descripción de microcontroladores como una herramienta fundamental para el diseño de sistemas digitales, posibilitando la digitalización de señales analógicas, su procesamiento y la interacción con otros dispositivos mediante una amplia variedad de protocolos de comunicación. Se intenta en sus páginas introducir al lector en el diseño digital mediante la descripción del funcionamiento de tales dispositivos, sus diferentes módulos y las formas de configuración, facilitando la comprensión del funcionamiento interno mediante una descripción de cada una de sus partes. La obra introduce al lector en el diseño e implementación de sistemas digitales mediante la descripción de los principales conceptos y la aplicación de técnicas de diseño eficientes. Se debe resaltar que, aunque las descripciones se basan en una tecnología específica, el contenido del libro se puede aplicar de igual forma sobre todas las tecnologías actuales.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este libro contempla la descripción de microcontroladores como una herramienta fundamental para el diseño de sistemas digitales, posibilitando la digitalización de señales analógicas, su procesamiento y la interacción con otros dispositivos mediante una amplia variedad de protocolos de comunicación. Se intenta en sus páginas introducir al lector en el diseño digital mediante la descripción del funcionamiento de tales dispositivos, sus diferentes módulos y las formas de configuración, facilitando la comprensión del funcionamiento interno mediante una descripción de cada una de sus partes. La obra introduce al lector en el diseño e implementación de sistemas digitales mediante la descripción de los principales conceptos y la aplicación de técnicas de diseño eficientes. Se debe resaltar que, aunque las descripciones se basan en una tecnología específica, el contenido del libro se puede aplicar de igual forma sobre todas las tecnologías actuales.</dc:description>
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<title>LTspice: Análisis de circuitos y dispositivos electrónicos</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/69818" rel="alternate"/>
<author>
<name>González, Mónica Liliana</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/69818</id>
<updated>2021-02-20T20:08:42Z</updated>
<published>2018-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
El propósito de este texto es presentar al simulador LTspice XVII (LTspice IV, en versión anterior) como herramienta para el análisis y simulación de dispositivos y circuitos eléctricos y electrónicos. Si bien, como veremos a continuación, se encuentra una amplia variedad de programas similares, la elección de LTspice XVII reside en su facilidad de uso y, fundamentalmente, por ser de versión completa y de acceso libre. Actualmente, la utilización de algún programa de simulación acompaña al estudio tanto de los dispositivos electrónicos como del análisis de cualquier circuito. El enfoque del texto está orientado a obtener un uso básico del programa analizando al mismo tiempo características de dispositivos electrónicos, dejando al lector profundizar en el conocimiento del programa según sus necesidades.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
</summary>
<dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El propósito de este texto es presentar al simulador LTspice XVII (LTspice IV, en versión anterior) como herramienta para el análisis y simulación de dispositivos y circuitos eléctricos y electrónicos. Si bien, como veremos a continuación, se encuentra una amplia variedad de programas similares, la elección de LTspice XVII reside en su facilidad de uso y, fundamentalmente, por ser de versión completa y de acceso libre. Actualmente, la utilización de algún programa de simulación acompaña al estudio tanto de los dispositivos electrónicos como del análisis de cualquier circuito. El enfoque del texto está orientado a obtener un uso básico del programa analizando al mismo tiempo características de dispositivos electrónicos, dejando al lector profundizar en el conocimiento del programa según sus necesidades.</dc:description>
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<title>De los circuitos a los campos: Volumen I: Elementos de circuito</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/66976" rel="alternate"/>
<author>
<name>Isidori, Alberto Nazareno</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/66976</id>
<updated>2021-02-21T04:05:55Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Comprender las bases del electromagnetismo no suele ser una tarea simple para el principiante. Conceptos abstractos cuyo tratamiento a veces requiere elaboraciones matemáticas diferentes a las utilizadas en Física para primer año, pueden resultar un serio impedimento cuando no se tiene en claro su utilidad. La bibliografía y planes de estudio pensados para carreras de Física, fueron utilizados durante más de cincuenta años para otras carreras, entre ellas las Ingenierías, cuando el alumno podía decidir en qué momento presentarse a rendir la evaluación final de la cursada, con tiempo suficiente para integrar los conocimientos releyendo y relacionando los temas tratados. Las diferentes estrategias de enseñanza implementadas no fueron acompañadas por cambios en el contenido y orden en el tratamiento de los temas.&#13;
En algunos casos, para permitir una salida laboral temprana se intentó acortar la duración de las carreras posibilitando promocionar algunas materias por partes sin seguir un orden de continuidad. De no existir una evaluación integradora, difícilmente el alumno podrá relacionar los temas al ritmo impuesto para las cursadas.&#13;
La incorporación de nuevas tecnologías es otro factor a tener en cuenta. Las ventajas ofrecidas por el acceso masivo a la información pueden resultar contraproducentes aún tratándose de fuentes confiables. Errores conceptuales en el material presentado en páginas de prestigiosas universidades, pueden permanecer años en la red sin ser percibidos o denunciados siquiera por profesores de la misma Universidad. Este libro no es la excepción. Por este motivo, durante el desarrollo de los diferentes temas se alienta al lector a asumir una postura crítica utilizando, cuando el tema lo permite, diferentes estrategias de comprobación. En este sentido, la lectura de estas páginas es una tarea que requiere tomar nota, realizar los desarrollos correspondientes y analizar los resultados obtenidos.&#13;
El orden seguido en este trabajo se aparta del utilizado tradicionalmente y fue comprobada su eficacia en cursos piloto de Física II para la Facultad de Ingeniería (UNLP) entre 2013 y 2016 con resultados alentadores. La falta de bibliografía acorde al orden en que se tratan los temas, motivó la realización de esta obra. En ella hago referencia a las preguntas que me hice cuando cursé esta asignatura como alumno de Ingeniería en Telecomunicaciones, que se dieron por sabidas en las materias siguientes o que su explicación pasó inadvertida ante la carga matemática utilizada en el tratamiento del tema. En los 35 años de docencia en esta materia fui encontrando, para muchos de estos interrogantes, la explicación simple que quiero compartir con este material.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
</summary>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Comprender las bases del electromagnetismo no suele ser una tarea simple para el principiante. Conceptos abstractos cuyo tratamiento a veces requiere elaboraciones matemáticas diferentes a las utilizadas en Física para primer año, pueden resultar un serio impedimento cuando no se tiene en claro su utilidad. La bibliografía y planes de estudio pensados para carreras de Física, fueron utilizados durante más de cincuenta años para otras carreras, entre ellas las Ingenierías, cuando el alumno podía decidir en qué momento presentarse a rendir la evaluación final de la cursada, con tiempo suficiente para integrar los conocimientos releyendo y relacionando los temas tratados. Las diferentes estrategias de enseñanza implementadas no fueron acompañadas por cambios en el contenido y orden en el tratamiento de los temas.&#13;
En algunos casos, para permitir una salida laboral temprana se intentó acortar la duración de las carreras posibilitando promocionar algunas materias por partes sin seguir un orden de continuidad. De no existir una evaluación integradora, difícilmente el alumno podrá relacionar los temas al ritmo impuesto para las cursadas.&#13;
La incorporación de nuevas tecnologías es otro factor a tener en cuenta. Las ventajas ofrecidas por el acceso masivo a la información pueden resultar contraproducentes aún tratándose de fuentes confiables. Errores conceptuales en el material presentado en páginas de prestigiosas universidades, pueden permanecer años en la red sin ser percibidos o denunciados siquiera por profesores de la misma Universidad. Este libro no es la excepción. Por este motivo, durante el desarrollo de los diferentes temas se alienta al lector a asumir una postura crítica utilizando, cuando el tema lo permite, diferentes estrategias de comprobación. En este sentido, la lectura de estas páginas es una tarea que requiere tomar nota, realizar los desarrollos correspondientes y analizar los resultados obtenidos.&#13;
El orden seguido en este trabajo se aparta del utilizado tradicionalmente y fue comprobada su eficacia en cursos piloto de Física II para la Facultad de Ingeniería (UNLP) entre 2013 y 2016 con resultados alentadores. La falta de bibliografía acorde al orden en que se tratan los temas, motivó la realización de esta obra. En ella hago referencia a las preguntas que me hice cuando cursé esta asignatura como alumno de Ingeniería en Telecomunicaciones, que se dieron por sabidas en las materias siguientes o que su explicación pasó inadvertida ante la carga matemática utilizada en el tratamiento del tema. En los 35 años de docencia en esta materia fui encontrando, para muchos de estos interrogantes, la explicación simple que quiero compartir con este material.</dc:description>
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<title>Álgebra Lineal con aplicaciones: Parte I</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/66828" rel="alternate"/>
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<name>Rossignoli, Raúl</name>
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<updated>2020-10-20T21:22:26Z</updated>
<published>2018-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Rossignoli, Raúl
Este libro está pensado como texto para ser utilizado en la parte inicial de un curso, de duración semestral, sobre Álgebra Lineal para carreras de Ingeniería y otras Ciencias Aplicadas. El libro está basado en las guías teórico-prácticas elaboradas inicialmente por la que fuera Profesora Titular de la asignatura Matemática C de la Facultad de Ingeniería de la UNLP, Lic. Nélida Echebest. Esta base fue luego reelaborada y enriquecida con aportes de los presentes autores, profesores de dicha asignatura, teniendo como referencia la bibliografía indicada al  final del presente libro. Dicha asignatura, correspondiente al tercer trimestre de las carreras de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, introduce herramientas básicas que son de utilidad en la modelización y resolución de problemas de Ingeniería, Física, Química, etc. Por esta misma razón, el presente libro puede resultar también útil para cursos destinados a estudiantes de otras disciplinas científicas. Se ha dado por supuesto que el lector ha adquirido, previamente, una formación básica sobre Análisis Matemático en una y varias variables reales. El libro contiene desarrollos teóricos, incluyendo las principales demostraciones, y además numerosos ejemplos resueltos en detalle, junto con interpretaciones geométricas y fi guras, para reforzar y clari ficar los conceptos introducidos. Asimismo, se presenta una amplia variedad de problemas y aplicaciones.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este libro está pensado como texto para ser utilizado en la parte inicial de un curso, de duración semestral, sobre Álgebra Lineal para carreras de Ingeniería y otras Ciencias Aplicadas. El libro está basado en las guías teórico-prácticas elaboradas inicialmente por la que fuera Profesora Titular de la asignatura Matemática C de la Facultad de Ingeniería de la UNLP, Lic. Nélida Echebest. Esta base fue luego reelaborada y enriquecida con aportes de los presentes autores, profesores de dicha asignatura, teniendo como referencia la bibliografía indicada al  final del presente libro. Dicha asignatura, correspondiente al tercer trimestre de las carreras de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, introduce herramientas básicas que son de utilidad en la modelización y resolución de problemas de Ingeniería, Física, Química, etc. Por esta misma razón, el presente libro puede resultar también útil para cursos destinados a estudiantes de otras disciplinas científicas. Se ha dado por supuesto que el lector ha adquirido, previamente, una formación básica sobre Análisis Matemático en una y varias variables reales. El libro contiene desarrollos teóricos, incluyendo las principales demostraciones, y además numerosos ejemplos resueltos en detalle, junto con interpretaciones geométricas y fi guras, para reforzar y clari ficar los conceptos introducidos. Asimismo, se presenta una amplia variedad de problemas y aplicaciones.</dc:description>
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<title>Ingeniería y saberes sociales: Diálogos posibles</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/61860" rel="alternate"/>
<author>
<name>Abate, Stella Maris</name>
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<name>Lucino, Cecilia Verónica</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/61860</id>
<updated>2021-02-21T04:05:52Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Abate, Stella Maris; Lucino, Cecilia Verónica
La Ingeniería como campo de estudio ha sido abordada desde distintas perspectivas: teniendo en cuenta su relación y diferencia con el saber técnico y científico, valorando su aporte al desarrollo tecnológico y también desde una perspectiva que problematiza las cuestiones humanas y sociales implicadas en ella. En esta publicación nos referiremos a ambas perspectivas. En la parte dos y tres compartiremos reflexiones e indagaciones realizadas en el marco de un proyecto de investigación sobre la inclusión de saberes sociales y humanísticos en carreras de ingeniería, al mismo tiempo que recupera la experiencia docente de las integrantes de la cátedra “Ingeniería, Comunicación y Educación”, creada en el 2006.&#13;
Los distintos acercamientos reflexivos sobre el hacer ingenieril que hemos realizado -de modo directo ejerciendo esta profesión y/o acompañando a los estudiantes a comprender cuáles son los saberes que caracterizan a este campo de actuación- nos han permitido comprender la centralidad de describir a la Ingeniería más allá de sus aspectos instrumentales, como una profesión que puede asumir diferentes desafíos, búsquedas, posicionamientos e intereses.&#13;
Este material busca entonces poner en diálogos posibles las voces de ingenieros y de docentes provenientes de las Humanidades y las Ciencias Sociales, con el horizonte de invitar con este texto a futuros ingenieros a aproximarse a estos “otros saberes” en el modo que han sido “usados” y “construidos” en contextos de clase. Así mismo, es nuestra intención que cada idea que se expresa aquí pueda constituirse en un modo de intercambio con colegas preocupados en estos temas.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La Ingeniería como campo de estudio ha sido abordada desde distintas perspectivas: teniendo en cuenta su relación y diferencia con el saber técnico y científico, valorando su aporte al desarrollo tecnológico y también desde una perspectiva que problematiza las cuestiones humanas y sociales implicadas en ella. En esta publicación nos referiremos a ambas perspectivas. En la parte dos y tres compartiremos reflexiones e indagaciones realizadas en el marco de un proyecto de investigación sobre la inclusión de saberes sociales y humanísticos en carreras de ingeniería, al mismo tiempo que recupera la experiencia docente de las integrantes de la cátedra “Ingeniería, Comunicación y Educación”, creada en el 2006.&#13;
Los distintos acercamientos reflexivos sobre el hacer ingenieril que hemos realizado -de modo directo ejerciendo esta profesión y/o acompañando a los estudiantes a comprender cuáles son los saberes que caracterizan a este campo de actuación- nos han permitido comprender la centralidad de describir a la Ingeniería más allá de sus aspectos instrumentales, como una profesión que puede asumir diferentes desafíos, búsquedas, posicionamientos e intereses.&#13;
Este material busca entonces poner en diálogos posibles las voces de ingenieros y de docentes provenientes de las Humanidades y las Ciencias Sociales, con el horizonte de invitar con este texto a futuros ingenieros a aproximarse a estos “otros saberes” en el modo que han sido “usados” y “construidos” en contextos de clase. Así mismo, es nuestra intención que cada idea que se expresa aquí pueda constituirse en un modo de intercambio con colegas preocupados en estos temas.</dc:description>
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<title>Circuitos eléctricos: Parte 1</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/61804" rel="alternate"/>
<author>
<name>Deorsola, Marcos Félix Pedro</name>
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<author>
<name>Morcelle del Valle, Pablo</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/61804</id>
<updated>2025-02-04T04:19:30Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Durante los últimos cien años, la electricidad ha cambiado la forma en que vivimos. Hoy en día resulta inimaginable la actividad humana sin esta forma de energía, al punto tal que sólo advertimos su necesidad cuando carecemos de ella. Es así que puede entenderse la importancia de la ingeniería eléctrica. Dado que diversas especialidades de la ingeniería requieren conocimientos de la disciplina eléctrica, el presente texto fue concebido para ser utilizado por estudiantes del primer curso de teoría de circuitos de las carreras de ingeniería directamente relacionadas con las ramas eléctrica y electrónica. Asimismo, el texto puede ser también usado por estudiantes de ingenierías distintas de las mencionadas (mecánica, electromecánica, computación e industrial) para afrontar los cursos afines a la disciplina eléctrica. Esto surge de la experiencia de los autores, quienes vienen desempeñándose durante muchos años como docentes de Teoría de Circuitos y de Electrotecnia, asignaturas de las carreras indicadas. El objetivo de este libro es lograr que el estudiante comprenda los conceptos y las ideas en términos que ya conoce y prepararlo para resolver problemas con base en la comprensión de dichos conceptos y no en la memorización de fórmulas y procedimientos; desarrollando de esta manera las habilidades que le permitan enfrentar estudios posteriores de temas relacionados.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Durante los últimos cien años, la electricidad ha cambiado la forma en que vivimos. Hoy en día resulta inimaginable la actividad humana sin esta forma de energía, al punto tal que sólo advertimos su necesidad cuando carecemos de ella. Es así que puede entenderse la importancia de la ingeniería eléctrica. Dado que diversas especialidades de la ingeniería requieren conocimientos de la disciplina eléctrica, el presente texto fue concebido para ser utilizado por estudiantes del primer curso de teoría de circuitos de las carreras de ingeniería directamente relacionadas con las ramas eléctrica y electrónica. Asimismo, el texto puede ser también usado por estudiantes de ingenierías distintas de las mencionadas (mecánica, electromecánica, computación e industrial) para afrontar los cursos afines a la disciplina eléctrica. Esto surge de la experiencia de los autores, quienes vienen desempeñándose durante muchos años como docentes de Teoría de Circuitos y de Electrotecnia, asignaturas de las carreras indicadas. El objetivo de este libro es lograr que el estudiante comprenda los conceptos y las ideas en términos que ya conoce y prepararlo para resolver problemas con base en la comprensión de dichos conceptos y no en la memorización de fórmulas y procedimientos; desarrollando de esta manera las habilidades que le permitan enfrentar estudios posteriores de temas relacionados.</dc:description>
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<title>Dispositivos electrónicos</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/49424" rel="alternate"/>
<author>
<name>González, Mónica Liliana</name>
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<updated>2021-02-21T04:05:47Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Este texto presenta los fundamentos de los Dispositivos Electrónicos básicos, principio físico de funcionamiento y aplicación en circuitos simples.&#13;
El Capítulo 1 trata al Diodo, dispositivo semiconductor básico, no lineal, sus características y limitaciones de funcionamiento y el estudio de modelos eléctricos equivalentes lineales que permitan utilizar técnicas de análisis de circuitos en circuitos simples.&#13;
El Capítulo 2 trata al Transistor Bipolar de Unión. Extendiendo el conocimiento logrado en el estudio del Diodo se interpreta el funcionamiento físico de este dispositivo más complejo. Además de su operación en régimen de corriente continua se incorpora el concepto de amplificación de una señal eléctrica, analizando distintos tipos de amplificadores y modelos equivalentes.&#13;
El Capítulo 3 trata al Transistor de Efecto de Campo MOSFET componente electrónico de aplicación en electrónica digital y base de toda la tecnología actual.&#13;
El Capítulo 4 estudia dispositivos cuyo funcionamiento se basa en la acción de radiación luminosa.&#13;
El Capítulo 5 introduce a los Dispositivos Electrónicos de Potencia usados como conmutadores en sistemas de control y conversión de la energía eléctrica.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este texto presenta los fundamentos de los Dispositivos Electrónicos básicos, principio físico de funcionamiento y aplicación en circuitos simples.&#13;
El Capítulo 1 trata al Diodo, dispositivo semiconductor básico, no lineal, sus características y limitaciones de funcionamiento y el estudio de modelos eléctricos equivalentes lineales que permitan utilizar técnicas de análisis de circuitos en circuitos simples.&#13;
El Capítulo 2 trata al Transistor Bipolar de Unión. Extendiendo el conocimiento logrado en el estudio del Diodo se interpreta el funcionamiento físico de este dispositivo más complejo. Además de su operación en régimen de corriente continua se incorpora el concepto de amplificación de una señal eléctrica, analizando distintos tipos de amplificadores y modelos equivalentes.&#13;
El Capítulo 3 trata al Transistor de Efecto de Campo MOSFET componente electrónico de aplicación en electrónica digital y base de toda la tecnología actual.&#13;
El Capítulo 4 estudia dispositivos cuyo funcionamiento se basa en la acción de radiación luminosa.&#13;
El Capítulo 5 introduce a los Dispositivos Electrónicos de Potencia usados como conmutadores en sistemas de control y conversión de la energía eléctrica.</dc:description>
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<title>Elementos de diseño óptimo</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/41997" rel="alternate"/>
<author>
<name>Iglesias, Omar A.</name>
</author>
<author>
<name>Paniagua, Carmen Noemí</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/41997</id>
<updated>2022-11-07T16:53:22Z</updated>
<published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
A lo largo de la obra, los autores, que tienen una extensa trayectoria docente en la temática, siempre trabajando en cursos superiores de la carrera de Ingeniería Química, abordan, desde un punto de vista sistémico, el diseño de plantas de proceso. Como se muestra en la obra, la alternativa de diseño no es única, sino que son muchos los caminos que pueden conducir a una solución factible. Entonces, la premisa es intentar establecer el camino óptimo a seguir para encontrar la mejor alternativa de diseño, aquella que lleve a la mejor solución en función de un objetivo propuesto. En los distintos capítulos se desarrollan, a través de ejemplos concretos, las herramientas metodológicas utilizadas para esquematizar un proceso y luego proceder a su optimización. En este sentido, se presentan casos típicos de diseño: redes de intercambio térmico, integración energética, redes de intercambio de masa, trenes de columnas de destilación, entre otros. Los ejemplos permiten al lector analizar, de manera clara y fluida, las distintas alternativas de optimización a considerar para alcanzar el objetivo propuesto en cada caso. Asimismo, en los distintos capítulos, los autores presentan numerosos complementos específicos para planilla de cálculo, desarrollados a lo largo de su trayectoria docente.&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(del prólogo de la Dra. Viviana O. Salvadori)&lt;/i&gt;
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
El libro se completa con una serie de complementos para ser añadidos a la planilla de cálculo de Microsoft Office Excel 97 o superior, que sirven para realizar los ejercicios planteados en los distintos capítulos. Los complementos se encuentran comprimidos en un único archivo, denominado "Complementos del libro".
</summary>
<dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>A lo largo de la obra, los autores, que tienen una extensa trayectoria docente en la temática, siempre trabajando en cursos superiores de la carrera de Ingeniería Química, abordan, desde un punto de vista sistémico, el diseño de plantas de proceso. Como se muestra en la obra, la alternativa de diseño no es única, sino que son muchos los caminos que pueden conducir a una solución factible. Entonces, la premisa es intentar establecer el camino óptimo a seguir para encontrar la mejor alternativa de diseño, aquella que lleve a la mejor solución en función de un objetivo propuesto. En los distintos capítulos se desarrollan, a través de ejemplos concretos, las herramientas metodológicas utilizadas para esquematizar un proceso y luego proceder a su optimización. En este sentido, se presentan casos típicos de diseño: redes de intercambio térmico, integración energética, redes de intercambio de masa, trenes de columnas de destilación, entre otros. Los ejemplos permiten al lector analizar, de manera clara y fluida, las distintas alternativas de optimización a considerar para alcanzar el objetivo propuesto en cada caso. Asimismo, en los distintos capítulos, los autores presentan numerosos complementos específicos para planilla de cálculo, desarrollados a lo largo de su trayectoria docente.&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(del prólogo de la Dra. Viviana O. Salvadori)&lt;/i&gt;</dc:description>
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<title>Cálculo integral para funciones a valores reales y vectoriales</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/38729" rel="alternate"/>
<author>
<name>Vacchino, María Cristina</name>
</author>
<author>
<name>Gómez, Viviana Edith</name>
</author>
<author>
<name>Acosta, Juan Pablo</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/38729</id>
<updated>2021-02-20T20:08:37Z</updated>
<published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Libro
Este libro es el material de la asignatura “Matemática B” que cursan los alumnos de todas las carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata. Es la versión actual de las guías teórico-prácticas que, redactadas en el marco del cambio de planes de estudio del año 2002, comenzaron a utilizarse en esa materia en 2003 y que, desde entonces, se han ido corrigiendo y modificando con aportes de docentes y alumnos. La materia se desarrolla teniendo al proceso de integración como eje conceptual y la metodología de enseñanza adoptada es la de la clase teórico-práctica, donde lo primordial pasa por el trabajo de los alumnos y la guía de los docentes a través de discusiones en las mesas del aula y explicaciones en el pizarrón. Esta propuesta de contenidos y de metodología ha podido implementarse fundamentalmente por dos razones: por una lado, la posibilidad de contar con aulas planas, con mesas amplias en las que grupos de alumnos trabajan con la supervisión de los docentes y por otro, por contar con un material impreso propio, diseñado de acuerdo a los objetivos y características de la materia. Ese material es el que se presenta en este libro.
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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<dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este libro es el material de la asignatura “Matemática B” que cursan los alumnos de todas las carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata. Es la versión actual de las guías teórico-prácticas que, redactadas en el marco del cambio de planes de estudio del año 2002, comenzaron a utilizarse en esa materia en 2003 y que, desde entonces, se han ido corrigiendo y modificando con aportes de docentes y alumnos. La materia se desarrolla teniendo al proceso de integración como eje conceptual y la metodología de enseñanza adoptada es la de la clase teórico-práctica, donde lo primordial pasa por el trabajo de los alumnos y la guía de los docentes a través de discusiones en las mesas del aula y explicaciones en el pizarrón. Esta propuesta de contenidos y de metodología ha podido implementarse fundamentalmente por dos razones: por una lado, la posibilidad de contar con aulas planas, con mesas amplias en las que grupos de alumnos trabajan con la supervisión de los docentes y por otro, por contar con un material impreso propio, diseñado de acuerdo a los objetivos y características de la materia. Ese material es el que se presenta en este libro.</dc:description>
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