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<title>Incidentes III | Parte I: Análisis/Consecuencias</title>
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<updated>2026-08-07T10:42:32Z</updated>
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<title>Incidente III: Pandemia(s): Virus en comunicación</title>
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<name>Giordano, Carlos José</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:17Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribucion a revista
Incident III. Pandemic(s): Virus in Communication
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Desde hace 20 años y 65 números trimestrales, publicamos “Question/Cuestión. Periodismo y Comunicación” (Q/C), una revista académica en soporte electrónico.En dos ocasiones anteriores nos salimos de la formalidad académica y ante sendos “incidentes” hicimos Informes Especiales: el primero fue sobre la Inundación que asoló a la ciudad de La Plata el 2 de abril de 2013, y el segundo fue ante la muerte joven de Jorge Huergo -profesor de nuestra Facultad y maestro de muchxs compañerxs en varias latitudes y longitudes-. Ante la pandemia del Covid-19 decidimos salir nuevamente con este tercer Informe Especial: “Incidente III: Pandemia(s), virus en comunicación” que, dados los tiempos y cantidades de los aportes, tiene dos Partes solo diferenciadas en el tiempo de su publicación. La primera es la que estás/están leyendo. La segunda estará online en 15 días exactos (30 de mayo de 2020).
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Desde hace 20 años y 65 números trimestrales, publicamos “Question/Cuestión. Periodismo y Comunicación” (Q/C), una revista académica en soporte electrónico.En dos ocasiones anteriores nos salimos de la formalidad académica y ante sendos “incidentes” hicimos Informes Especiales: el primero fue sobre la Inundación que asoló a la ciudad de La Plata el 2 de abril de 2013, y el segundo fue ante la muerte joven de Jorge Huergo -profesor de nuestra Facultad y maestro de muchxs compañerxs en varias latitudes y longitudes-. Ante la pandemia del Covid-19 decidimos salir nuevamente con este tercer Informe Especial: “Incidente III: Pandemia(s), virus en comunicación” que, dados los tiempos y cantidades de los aportes, tiene dos Partes solo diferenciadas en el tiempo de su publicación. La primera es la que estás/están leyendo. La segunda estará online en 15 días exactos (30 de mayo de 2020).</dc:description>
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<title>Entornos virtuales en tiempos de coronavirus</title>
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<name>Zapatería, Mónica L.</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:19Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Virtual Environments in Coronavirus Times
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Las TIC son mi objeto de estudio desde hace años, ya sea desde la investigación, desde la docencia, o desde los distintos espacios de producción que nos brinda la vida académica.Durante la formación de posgrado focalicé mi producción en la educación a distancia, específicamente en la capacitación en entornos virtuales para docentes, a través de políticas públicas implementadas por el Estado bonaerense durante el Bicentenario de la Revolución de Mayo. Ese trabajo me permitió confirmar, ya por entonces, (año 2010) la importancia de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza/aprendizaje. Algo absolutamente predecible, pero que necesitaba testificar a través del relato de quienes intervinieron en esa práctica educativa en el ejercicio de sus diferentes roles (directivos, coordinadores, tutores y docentes cursantes). Estudiar los procesos comunicacionales que se gestaron en aquel momento entre esos actores sociales en el marco de la experiencia de formación continua me permitió vislumbrar un incipiente sendero educativo -mediado por las nuevas tecnologías digitales- del cual no se volvería atrás.
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<dc:description>Las TIC son mi objeto de estudio desde hace años, ya sea desde la investigación, desde la docencia, o desde los distintos espacios de producción que nos brinda la vida académica.Durante la formación de posgrado focalicé mi producción en la educación a distancia, específicamente en la capacitación en entornos virtuales para docentes, a través de políticas públicas implementadas por el Estado bonaerense durante el Bicentenario de la Revolución de Mayo. Ese trabajo me permitió confirmar, ya por entonces, (año 2010) la importancia de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza/aprendizaje. Algo absolutamente predecible, pero que necesitaba testificar a través del relato de quienes intervinieron en esa práctica educativa en el ejercicio de sus diferentes roles (directivos, coordinadores, tutores y docentes cursantes). Estudiar los procesos comunicacionales que se gestaron en aquel momento entre esos actores sociales en el marco de la experiencia de formación continua me permitió vislumbrar un incipiente sendero educativo -mediado por las nuevas tecnologías digitales- del cual no se volvería atrás.</dc:description>
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<title>Teatro: el virus de la creatividad: Entrevista sonora a la actriz Julieta Vallina</title>
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<name>Milito, Carlos</name>
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<updated>2022-06-14T18:32:08Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribucion a revista
Theatre: The Virus of Creativity. Sound Interview with Actress Julieta Vallina
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Julieta Vallina es platense, actriz y docente, relata sus experiencias en el marco de la pandemia que obliga a repensar la profesión en tiempos de aislamiento, pero también en ese futuro donde se construya la “nueva normalidad”.&#13;
Entrevista completa: https://ar.ivoox.com/es/51072960
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Julieta Vallina es platense, actriz y docente, relata sus experiencias en el marco de la pandemia que obliga a repensar la profesión en tiempos de aislamiento, pero también en ese futuro donde se construya la “nueva normalidad”.&#13;
Entrevista completa: https://ar.ivoox.com/es/51072960</dc:description>
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<title>Navegar la pandemia, con esperanzas</title>
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<name>Taffetani, Oscar</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:21Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Navigating the pandemic, with hope
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
A fines de 1886, se registraron brotes de cólera en Santa Fe y las provincias vecinas. Los gobiernos del Norte del país intentaron entonces levantar barreras sanitarias para impedir el paso de la peste. Pero su intento fue inútil, porque desde el Gobierno central, ignorando los problemas regionales y locales, se autorizó el viaje de Rosario a Tucumán de una formación del Central Argentino llena de soldados, con destino al Chaco salteño. Aquel tren, se supo después, llevó el cólera a Tucumán. Para fines de 1887, el Jardín de la República ya había perdido, a causa de la epidemia, un tercio de su población. Un joven médico socialista –Juan B. Justo- observaba horrorizado las hogueras con madera de pino alquitranado que los vecinos de San Miguel (la capital) prendían en las esquinas, pretendiendo evitar el contagio. “Los niños en las calles –escribió JBJ-alegres e inconscientes, danzaban en torno a esas extrañas piras”. Las familias tucumanas pudientes, propietarias de tierras, plantaciones e ingenios, se trasladaron a sus lejanas residencias de verano y/o invierno, a la espera de que la peste terminara la faena.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>A fines de 1886, se registraron brotes de cólera en Santa Fe y las provincias vecinas. Los gobiernos del Norte del país intentaron entonces levantar barreras sanitarias para impedir el paso de la peste. Pero su intento fue inútil, porque desde el Gobierno central, ignorando los problemas regionales y locales, se autorizó el viaje de Rosario a Tucumán de una formación del Central Argentino llena de soldados, con destino al Chaco salteño. Aquel tren, se supo después, llevó el cólera a Tucumán. Para fines de 1887, el Jardín de la República ya había perdido, a causa de la epidemia, un tercio de su población. Un joven médico socialista –Juan B. Justo- observaba horrorizado las hogueras con madera de pino alquitranado que los vecinos de San Miguel (la capital) prendían en las esquinas, pretendiendo evitar el contagio. “Los niños en las calles –escribió JBJ-alegres e inconscientes, danzaban en torno a esas extrañas piras”. Las familias tucumanas pudientes, propietarias de tierras, plantaciones e ingenios, se trasladaron a sus lejanas residencias de verano y/o invierno, a la espera de que la peste terminara la faena.</dc:description>
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<title>Emerge el Estado</title>
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<author>
<name>Secul Giusti, Cristian Eduardo</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:22Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
The Government Emerges
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
La irrupción del COVID-19 generó conmoción a nivel mundial y produjo una serie de reflexiones en el universo académico, político y filosófico, a fin de entender el presente, ejercitar la crítica y también reconocer futuros posibles. De esa manera, investigadorxs e intelectuales de diferentes corrientes y perspectivas se hicieron eco de la tragedia pandémica e intentaron volcar sus ideas en crónicas, ensayos, charlas virtuales o artículos analíticos en un escenario de encierro masivo. La primera etapa de evaluación fue confusa y vehemente, y estuvo signada por las visiones anglosajonas y eurocentristas de Giorgio Agamben, Slavoj Zizek, Franco “Bifo” Berardi, Byung Chul-Han, Alan Badiou y Judith Butler. Esas posturas iniciales -variadas y sostenidas por ópticas divergentes-sobrevolaron la lectura distópica y la revalorización marxista con el propósito de pensar una crisis capitalista o, quizás, un situación de resquebrajamiento del sistema. De este modo, las consideraciones circularon en los medios de comunicación tradicionales y se divulgaron ampliamente por las redes sociales, avanzando una tras otra, marcando un híbrido entre la teoría, la práctica y la catástrofe.La siguiente oleada de análisis contuvo menor intensidad de circulación a causa de la saturación del aislamiento, y propició la aparición de voces aún más diversas ideológicamente. La mirada latinoamericana cobró relevancia en este período. Y así, surgieron opiniones de pensadorxs europexs que aún no se habían manifestado, y también intelectuales de la región que plantearon tensiones con la noción apocalíptica de control social, el Estado panóptico y la dominacion casera de la tecnología. La visión latinoamericana continúa vigente, y no se muestra a ciegas, sino atiende los cambios de paradigma e incluye a la virtualidad como un factor de complejidad. Aún así, su marco de enunciación posiciona una idea de revalorización del Estado y de la politicidad democrática. En la Argentina, de hecho, el papel de la función estatal y su participación en el cuidado general sirven para contraponer los postulados economicistas y sociales de la avanzada neoliberal y de la liberación del mercado.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La irrupción del COVID-19 generó conmoción a nivel mundial y produjo una serie de reflexiones en el universo académico, político y filosófico, a fin de entender el presente, ejercitar la crítica y también reconocer futuros posibles. De esa manera, investigadorxs e intelectuales de diferentes corrientes y perspectivas se hicieron eco de la tragedia pandémica e intentaron volcar sus ideas en crónicas, ensayos, charlas virtuales o artículos analíticos en un escenario de encierro masivo. La primera etapa de evaluación fue confusa y vehemente, y estuvo signada por las visiones anglosajonas y eurocentristas de Giorgio Agamben, Slavoj Zizek, Franco “Bifo” Berardi, Byung Chul-Han, Alan Badiou y Judith Butler. Esas posturas iniciales -variadas y sostenidas por ópticas divergentes-sobrevolaron la lectura distópica y la revalorización marxista con el propósito de pensar una crisis capitalista o, quizás, un situación de resquebrajamiento del sistema. De este modo, las consideraciones circularon en los medios de comunicación tradicionales y se divulgaron ampliamente por las redes sociales, avanzando una tras otra, marcando un híbrido entre la teoría, la práctica y la catástrofe.La siguiente oleada de análisis contuvo menor intensidad de circulación a causa de la saturación del aislamiento, y propició la aparición de voces aún más diversas ideológicamente. La mirada latinoamericana cobró relevancia en este período. Y así, surgieron opiniones de pensadorxs europexs que aún no se habían manifestado, y también intelectuales de la región que plantearon tensiones con la noción apocalíptica de control social, el Estado panóptico y la dominacion casera de la tecnología. La visión latinoamericana continúa vigente, y no se muestra a ciegas, sino atiende los cambios de paradigma e incluye a la virtualidad como un factor de complejidad. Aún así, su marco de enunciación posiciona una idea de revalorización del Estado y de la politicidad democrática. En la Argentina, de hecho, el papel de la función estatal y su participación en el cuidado general sirven para contraponer los postulados economicistas y sociales de la avanzada neoliberal y de la liberación del mercado.</dc:description>
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<title>Un virus suelto en la aldea global: Ensayo sobre la Pandemia en 22 stories</title>
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<author>
<name>Luizzi, Álvaro</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:23Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribucion a revista
A Virus on the Loose in the Global Village. Pandemic Trial in 22 Stories
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
El lector de este artículo tendrá dos opciones para poder visualizarlo. Podrá elegir suformato navegable interactivo, como así también su formato audiovisual. Para su correcta visualización se recomienda utilizar un dispositivo móvil.&#13;
Formato Interactivo &#13;
https://docs.google.com/presentation/d/1KWoWVIA7ZdjjMXsMStiTehP5UDpYraUmNa7FKjDj6Pk/edit#slide=id.p&#13;
Formato video &#13;
https://www.youtube.com/watch?v=1Eri7DBZKnY&amp;feature=youtu.be&#13;
Links y Referencias Bibliográficas &#13;
https://docs.google.com/document/d/1nRACyvUMiH7WZoxErWqyvpE_P1tSewZ1Og66TiojZ4M/edit
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El lector de este artículo tendrá dos opciones para poder visualizarlo. Podrá elegir suformato navegable interactivo, como así también su formato audiovisual. Para su correcta visualización se recomienda utilizar un dispositivo móvil.&#13;
Formato Interactivo &#13;
https://docs.google.com/presentation/d/1KWoWVIA7ZdjjMXsMStiTehP5UDpYraUmNa7FKjDj6Pk/edit#slide=id.p&#13;
Formato video &#13;
https://www.youtube.com/watch?v=1Eri7DBZKnY&amp;feature=youtu.be&#13;
Links y Referencias Bibliográficas &#13;
https://docs.google.com/document/d/1nRACyvUMiH7WZoxErWqyvpE_P1tSewZ1Og66TiojZ4M/edit</dc:description>
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<title>Algo personal</title>
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<author>
<name>Lamanna, Gabriel</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:24Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Nice Place to Stay
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Cuando en septiembre de 2018 decidí presentar mi Ponencia “El desafío de impulsar pensamientos alternativos al modelo hegemónico mundial” -en el III Congreso de Comunicación/Ciencias Sociales desde América Latina (COMICS) y el I Congreso de Comunicación Popular desde América Latina y el Caribe (II CCP) «Epistemologías críticas: resistencias, luchas, democracias y medios de comunicación en América Latina», organizados por la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP- estaba francamente preocupado por los datos que arrojaban algunas investigaciones y estudios que venía efectuando en relación con la expansión del capitalismo neoliberal a nivel global en detrimento de la justicia social en la mayoría de los países del planeta. Y entre una decena de preguntas que intenté plasmar, el primer interrogante que propuse fue: “¿Cuál es el grado de compromiso por parte de las dirigencias políticas partidarias?”.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Cuando en septiembre de 2018 decidí presentar mi Ponencia “El desafío de impulsar pensamientos alternativos al modelo hegemónico mundial” -en el III Congreso de Comunicación/Ciencias Sociales desde América Latina (COMICS) y el I Congreso de Comunicación Popular desde América Latina y el Caribe (II CCP) «Epistemologías críticas: resistencias, luchas, democracias y medios de comunicación en América Latina», organizados por la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP- estaba francamente preocupado por los datos que arrojaban algunas investigaciones y estudios que venía efectuando en relación con la expansión del capitalismo neoliberal a nivel global en detrimento de la justicia social en la mayoría de los países del planeta. Y entre una decena de preguntas que intenté plasmar, el primer interrogante que propuse fue: “¿Cuál es el grado de compromiso por parte de las dirigencias políticas partidarias?”.</dc:description>
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<title>Comunicación responsable en tiempos de Pandemia</title>
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<author>
<name>Lagneaux, Milagros Andrea</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:26Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Responsible communication in times of pandemic
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
En marzo la Organización Mundial de la Salud (OMS) calificó como pandemia el avance del Covid-19 y esta declaración marcó un antes y un después para todas las sociedades del mundo. Las indicaciones de distintos organismos e instituciones internacionales para los gobernantes de todos los países afectados consistieron en recomendar distintas líneas de acción que en algunas regiones fueron más atendidas que en otras. En ese sentido el aislamiento social preventivo y obligatorio constituye una de las decisiones más importantes que tomaron desde un primer momento los mandatarios de países que priorizaron la vida y la salud de sus habitantes. Esto produjo un cambio profundo en los modos de vida, signados por las limitaciones de circulación, complejidades económicas, reorganizaciones laborales y las distancias exigidas entre personas. Sin dudas, uno de los factores más complejos de abordar está vinculado a las condiciones socio-económicas particulares, que en muchos casos dificultan afrontar el aislamiento no deseado pero necesario.El lema principal de la campaña comunicacional oficial consistió en un principio en hablarle a cada persona desde la individualidad para convergir en una finalidad colectiva. El lema común para motivar el cumplimiento del aislamiento obligatorio fue: “Si te quedás en casa nos cuidás a todos, quédate en casa”. Esta propuesta tenía dos finalidades: por un lado, reforzar el Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) emitido por el Presidente Alberto Fernández, que disponía la obligatoriedad de la medida y las consecuencias del incumplimiento; y por otro, hacer parte a cada sujetx de un colectivo común con un objetivo prioritario y superador, que después de tantos años de tensiones ideológicas y políticas encontró su cauce a través de la situación pandémica. Esta etapa inicial que tenía como finalidad evitar la propagación del virus para prevenir contagios y no saturar el sistema de salud, implicó (re)pensar cuáles eran las calidades habitacionales más complejas del entramado social, entendiendo que las condiciones de sobrepoblación y aglomeración funcionan en estas circunstancias como un elemento que propicia contagios en caso de detectarse casos positivos de Covid-19. El desafío entonces consistió (y consiste) en abordar la situación desde una mirada abarcativa y no excluyente, no sin que surjan conflictos propiciados por los intereses económicos de grandes empresas y la difusión de falsas noticias con titulares sensacionalistas por parte de los medios de comunicación.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En marzo la Organización Mundial de la Salud (OMS) calificó como pandemia el avance del Covid-19 y esta declaración marcó un antes y un después para todas las sociedades del mundo. Las indicaciones de distintos organismos e instituciones internacionales para los gobernantes de todos los países afectados consistieron en recomendar distintas líneas de acción que en algunas regiones fueron más atendidas que en otras. En ese sentido el aislamiento social preventivo y obligatorio constituye una de las decisiones más importantes que tomaron desde un primer momento los mandatarios de países que priorizaron la vida y la salud de sus habitantes. Esto produjo un cambio profundo en los modos de vida, signados por las limitaciones de circulación, complejidades económicas, reorganizaciones laborales y las distancias exigidas entre personas. Sin dudas, uno de los factores más complejos de abordar está vinculado a las condiciones socio-económicas particulares, que en muchos casos dificultan afrontar el aislamiento no deseado pero necesario.El lema principal de la campaña comunicacional oficial consistió en un principio en hablarle a cada persona desde la individualidad para convergir en una finalidad colectiva. El lema común para motivar el cumplimiento del aislamiento obligatorio fue: “Si te quedás en casa nos cuidás a todos, quédate en casa”. Esta propuesta tenía dos finalidades: por un lado, reforzar el Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) emitido por el Presidente Alberto Fernández, que disponía la obligatoriedad de la medida y las consecuencias del incumplimiento; y por otro, hacer parte a cada sujetx de un colectivo común con un objetivo prioritario y superador, que después de tantos años de tensiones ideológicas y políticas encontró su cauce a través de la situación pandémica. Esta etapa inicial que tenía como finalidad evitar la propagación del virus para prevenir contagios y no saturar el sistema de salud, implicó (re)pensar cuáles eran las calidades habitacionales más complejas del entramado social, entendiendo que las condiciones de sobrepoblación y aglomeración funcionan en estas circunstancias como un elemento que propicia contagios en caso de detectarse casos positivos de Covid-19. El desafío entonces consistió (y consiste) en abordar la situación desde una mirada abarcativa y no excluyente, no sin que surjan conflictos propiciados por los intereses económicos de grandes empresas y la difusión de falsas noticias con titulares sensacionalistas por parte de los medios de comunicación.</dc:description>
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<title>Volver al futuro</title>
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<author>
<name>Fernícola, Guillermo</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:27Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Back to the Future
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Recuerdo vívidamente cuando publiqué en una red social un panfleto bastante incendiario (provocador, ¿por qué no?) y muy desprolijo sobre los efectos transformadores de COVID-19 en la mirada de las personas acerca de la importancia de lo estatal, en el valor del Estado y su impacto en la vida (o muerte) de los integrantes de la sociedad civil. Eran los tumultuosos tiempos en que todavía se discutía fervientemente sobre si la cuarentena obligatoria impuesta por las autoridades argentinas para combatir la Pandemia era buena o mala, sobre si el Gobierno estaba o no equivocado, hace exactamente 40 días, así de vertiginoso se volvió todo. En esas líneas traté de expresar lo que me parecía más impresionante y era la velocidad y violencia de los cambios que trae esta situación para todos, como individuos y como sociedad: cómo debemos repensar la forma en que se transitan el amor, el trabajo, el ocio, el saber, el poder, a la luz de esta pandemia y de sus consecuencias posteriores.En aquel momento no lo hice, pero en esta nueva mirada al tema me pareció obligatorio ordenar un poco las ideas y abordar algunos tópicos que sospecho van a formar parte de la agenda del futuro muy cercano.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Recuerdo vívidamente cuando publiqué en una red social un panfleto bastante incendiario (provocador, ¿por qué no?) y muy desprolijo sobre los efectos transformadores de COVID-19 en la mirada de las personas acerca de la importancia de lo estatal, en el valor del Estado y su impacto en la vida (o muerte) de los integrantes de la sociedad civil. Eran los tumultuosos tiempos en que todavía se discutía fervientemente sobre si la cuarentena obligatoria impuesta por las autoridades argentinas para combatir la Pandemia era buena o mala, sobre si el Gobierno estaba o no equivocado, hace exactamente 40 días, así de vertiginoso se volvió todo. En esas líneas traté de expresar lo que me parecía más impresionante y era la velocidad y violencia de los cambios que trae esta situación para todos, como individuos y como sociedad: cómo debemos repensar la forma en que se transitan el amor, el trabajo, el ocio, el saber, el poder, a la luz de esta pandemia y de sus consecuencias posteriores.En aquel momento no lo hice, pero en esta nueva mirada al tema me pareció obligatorio ordenar un poco las ideas y abordar algunos tópicos que sospecho van a formar parte de la agenda del futuro muy cercano.</dc:description>
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<title>Dos puntas para abordar la pandemia: control y dualismo</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/98271" rel="alternate"/>
<author>
<name>Duarte, Ezequiel Iván</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:28Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Two tips to tackle the pandemic: control and dualism
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
La enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19), causada por el virus SARS-CoV-2 (donde SARS significa síndrome respiratorio agudo grave) nos ha confrontado con una larga serie de situaciones de escala global. Me gustaría, apoyándome en un par de lecturas, apuntar a dos cuestiones pasibles de un abordaje comunicacional y/o comunicológico.En primer término, quisiera sugerir un señalamiento hacia ciertos devenires de las comunicaciones en el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio. Me refiero, antes que al siempre mentado “rol de los medios” —que es, de todos modos, importante—a las formas de vigilancia y control verticales y horizontales desatadas por un auténtico estado de excepción (que teme definirse como tal, dando lugar a todo un campo abierto de arbitrariedades estatales).En segundo lugar, habría que enmarcar estos fenómenos comunicacionales en el campo comunicológico mayor de los debates en torno a la crisis ecológica de causa antrópica, la discusión más urgente de nuestra época, llamada así por un creciente número de investigadores de todas las disciplinas como Antropoceno. Es decir, preguntarnos de qué formas la actividad humana ha facilitado la zoonosis y posterior difusión del virus. Nótese que no pretendo agotar aquí estos asuntos (se trata éste de un texto breve pensado como sugerente), sino simplemente lanzar algunas puntas pasibles de presentes y futuros abordajes desde una mirada comunicacional.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19), causada por el virus SARS-CoV-2 (donde SARS significa síndrome respiratorio agudo grave) nos ha confrontado con una larga serie de situaciones de escala global. Me gustaría, apoyándome en un par de lecturas, apuntar a dos cuestiones pasibles de un abordaje comunicacional y/o comunicológico.En primer término, quisiera sugerir un señalamiento hacia ciertos devenires de las comunicaciones en el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio. Me refiero, antes que al siempre mentado “rol de los medios” —que es, de todos modos, importante—a las formas de vigilancia y control verticales y horizontales desatadas por un auténtico estado de excepción (que teme definirse como tal, dando lugar a todo un campo abierto de arbitrariedades estatales).En segundo lugar, habría que enmarcar estos fenómenos comunicacionales en el campo comunicológico mayor de los debates en torno a la crisis ecológica de causa antrópica, la discusión más urgente de nuestra época, llamada así por un creciente número de investigadores de todas las disciplinas como Antropoceno. Es decir, preguntarnos de qué formas la actividad humana ha facilitado la zoonosis y posterior difusión del virus. Nótese que no pretendo agotar aquí estos asuntos (se trata éste de un texto breve pensado como sugerente), sino simplemente lanzar algunas puntas pasibles de presentes y futuros abordajes desde una mirada comunicacional.</dc:description>
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<title>Interrogantes en tiempos de educación virtual</title>
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<name>Cimadevilla, Gustavo</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:29Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Questions in times of virtual education
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Como una tromba viral, la pandemia del COVID-19 irrumpió en la vida diaria de los mortales, cualquiera sea el sitio en el que viviesen, alterando sus rutinas y provocando que diversas políticas sanitarias se activen para hacer frente al mal. La clausura de actividades y el confinamiento marcan esta época de incertezas, malas noticias y angustia generalizada. El “Quédate en casa” fue y es más que un slogan, también es una consigna que ilustra el paisaje de los escasos movimientos, la economía jaqueada por la falta de producción, consumo y circulación, las tareas en el hogar y la interminable reinvención de lo cotidiano, en donde la creatividad muestra cuánto el humano puede hacer si de amenazas a su integridad se trata. La educación, en tanto, que se dinamiza fundamentalmente a través del trabajo en aula y espacios de presencialidad, fue una de las primeras en recibir el impacto. Desde su inicio se cancelaron cursos, agendas académicas y cerraron incluso las instituciones, resguardándose algunas instancias mínimas para repensar el quehacer formativo. En las universidades en particular, dado que en Argentina rige la “autonomía” para sus normativas y decisiones de gestión académica y administrativa –con diferencias para las públicas y las privadas-, el panorama parece ser bastante variopinto y los cronogramas muy particulares.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Como una tromba viral, la pandemia del COVID-19 irrumpió en la vida diaria de los mortales, cualquiera sea el sitio en el que viviesen, alterando sus rutinas y provocando que diversas políticas sanitarias se activen para hacer frente al mal. La clausura de actividades y el confinamiento marcan esta época de incertezas, malas noticias y angustia generalizada. El “Quédate en casa” fue y es más que un slogan, también es una consigna que ilustra el paisaje de los escasos movimientos, la economía jaqueada por la falta de producción, consumo y circulación, las tareas en el hogar y la interminable reinvención de lo cotidiano, en donde la creatividad muestra cuánto el humano puede hacer si de amenazas a su integridad se trata. La educación, en tanto, que se dinamiza fundamentalmente a través del trabajo en aula y espacios de presencialidad, fue una de las primeras en recibir el impacto. Desde su inicio se cancelaron cursos, agendas académicas y cerraron incluso las instituciones, resguardándose algunas instancias mínimas para repensar el quehacer formativo. En las universidades en particular, dado que en Argentina rige la “autonomía” para sus normativas y decisiones de gestión académica y administrativa –con diferencias para las públicas y las privadas-, el panorama parece ser bastante variopinto y los cronogramas muy particulares.</dc:description>
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<title>Crisis del Coronavirus; la pandemia global y las disputas de sentido: ¿La configuración de un orden nuevo? Una mirada desde América Latina</title>
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<name>Ciappina, Carlos María</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:30Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Coronavirus Crisis; the Global Pandemic and Meaningful Disputes. Setting up a New Order? a Look from Latin America
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
La agenda de los países latinoamericanos tenía –hasta febrero del año 2020-una preocupación basada en tres grandes tópicos: 1. como hacer frente a la crisis económica global que ya estaba en curso desde fines del 2019 –con su correlato de dificultades para enfrentar desde América Latina la enorme Deuda Externa-; 2. la reconfiguración de las derechas latinoamericanas que –a excepción de México y Argentina-se reinstalaron en el poder del Estado (por medios legales,semi-legales y/o golpes de Estado) y, 3. los casos puntuales de Venezuela –asediada por la intervención permanente de los EEUU –la emergencia del golpe de Estado en Bolivia y la movilización social que tenía acorralado al presidente Piñera exigiendo el fin del paradigma neoliberal nacido con la dictadura pinochetista.Dos meses después, digamos a mediados de abril ; esa agenda no ha desaparecido , pero se ha visto significativamente alterada por la emergencia de un actor de escala global que no estaba en los planes de nadie: la pandemia del corona virus (COVID-19) ; un nuevo tipo de virus respiratorio altamente contagioso y con tasas de mortalidad importantes, en especial en as poblaciones de adultos mayores (aunque no sólo). (OMS-Speeches: https://www.who.int/es/dg/speeches)
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La agenda de los países latinoamericanos tenía –hasta febrero del año 2020-una preocupación basada en tres grandes tópicos: 1. como hacer frente a la crisis económica global que ya estaba en curso desde fines del 2019 –con su correlato de dificultades para enfrentar desde América Latina la enorme Deuda Externa-; 2. la reconfiguración de las derechas latinoamericanas que –a excepción de México y Argentina-se reinstalaron en el poder del Estado (por medios legales,semi-legales y/o golpes de Estado) y, 3. los casos puntuales de Venezuela –asediada por la intervención permanente de los EEUU –la emergencia del golpe de Estado en Bolivia y la movilización social que tenía acorralado al presidente Piñera exigiendo el fin del paradigma neoliberal nacido con la dictadura pinochetista.Dos meses después, digamos a mediados de abril ; esa agenda no ha desaparecido , pero se ha visto significativamente alterada por la emergencia de un actor de escala global que no estaba en los planes de nadie: la pandemia del corona virus (COVID-19) ; un nuevo tipo de virus respiratorio altamente contagioso y con tasas de mortalidad importantes, en especial en as poblaciones de adultos mayores (aunque no sólo). (OMS-Speeches: https://www.who.int/es/dg/speeches)</dc:description>
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<title>La fragilidad de la esperanza: Reflexiones sobre y desde la educación en tiempos de pandemia</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/98266" rel="alternate"/>
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<name>Torres, Margarita Eva</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:32Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
The fragility of hope: Reflections on and from pandemic education
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Desde la perspectiva de la comunicación y la educación, este artículo pretende reflexionar sobre el momento histórico en el que se inscribe nuestra existencia y nuestro quehacer como mujeres / madres / profesionales ... interpeladas y sacudidas por una circunstancia global insospechada. La pandemia emerge como un incidente, algo que irrumpe y detiene el curso de las rutinas y de pronto el mundo -signado por la silenciosa autoexplotación, la desigualdad y un sistema económico depredador-, se ve fuertemente sacudido y estrepitosamente situado frente al abismo de la propia construcción de su humanidad saqueada. Es que, “cuando la perturbación, en este caso disruptiva, coloca el imperativo de la transmisión, que es la que nos permite situarnxs en el reconocimiento del otrx, la conmoción no nos puede ser indiferente” (Catino, 2013: p.18).
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Desde la perspectiva de la comunicación y la educación, este artículo pretende reflexionar sobre el momento histórico en el que se inscribe nuestra existencia y nuestro quehacer como mujeres / madres / profesionales ... interpeladas y sacudidas por una circunstancia global insospechada. La pandemia emerge como un incidente, algo que irrumpe y detiene el curso de las rutinas y de pronto el mundo -signado por la silenciosa autoexplotación, la desigualdad y un sistema económico depredador-, se ve fuertemente sacudido y estrepitosamente situado frente al abismo de la propia construcción de su humanidad saqueada. Es que, “cuando la perturbación, en este caso disruptiva, coloca el imperativo de la transmisión, que es la que nos permite situarnxs en el reconocimiento del otrx, la conmoción no nos puede ser indiferente” (Catino, 2013: p.18).</dc:description>
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<title>Impacto de la pandemia por COVID-19 en la salud mental, con especial foco en personas con trastornos mentales severos y persistentes</title>
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<author>
<name>Gargoloff, Pedro Rafael</name>
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<name>Brunetti, Alfredo Luis</name>
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<updated>2023-03-14T13:32:58Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Impact of the COVID-19 Pandemic on Mental Health, with a Particular Focus on People with Severe and Persistent Mental Disorders
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Las consecuencias de la pandemia por COVID-19 han venido generando múltiples notas y artículos que focalizan en la economía y salvar vidas, disputándose en infinitas discusiones cuál de las dos es la prioritaria a resolver. Si bien la salud mental también ha ido registrando un creciente interés evidenciado por una difusión de este contenido en aumento, hay un sector de la población que es muy susceptible de verse afectada y que aún no ha merecido la suficiente atención de los medios de comunicación ni ha impactado como se merece en la comunidad. El artículo desarrolla en profundidad esta problemática aun oculta: las consecuencias de la pandemia en la salud mental de poblaciones especiales, focalizando en las personas con trastornos mentales severos y persistentes como la esquizofrenia y en sus familiares. Las fuentes consultadas son nacionales e internacionales de indiscutido reconocimiento y confianza: OMS, Instituto Nacional de Salud y Asociación de Psiquiatría de Estados Unidos, Asociación Mundial de Psiquiatría, Organizaciones como MIND y NAMI, revistas científicas como JAMA y The Lancet, Dirección Nacional de Salud Mental y Adicciones de Argentina, Asociación de Ayuda de Familiares de Personas que padecen Esquizofrenia de La Plata.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Las consecuencias de la pandemia por COVID-19 han venido generando múltiples notas y artículos que focalizan en la economía y salvar vidas, disputándose en infinitas discusiones cuál de las dos es la prioritaria a resolver. Si bien la salud mental también ha ido registrando un creciente interés evidenciado por una difusión de este contenido en aumento, hay un sector de la población que es muy susceptible de verse afectada y que aún no ha merecido la suficiente atención de los medios de comunicación ni ha impactado como se merece en la comunidad. El artículo desarrolla en profundidad esta problemática aun oculta: las consecuencias de la pandemia en la salud mental de poblaciones especiales, focalizando en las personas con trastornos mentales severos y persistentes como la esquizofrenia y en sus familiares. Las fuentes consultadas son nacionales e internacionales de indiscutido reconocimiento y confianza: OMS, Instituto Nacional de Salud y Asociación de Psiquiatría de Estados Unidos, Asociación Mundial de Psiquiatría, Organizaciones como MIND y NAMI, revistas científicas como JAMA y The Lancet, Dirección Nacional de Salud Mental y Adicciones de Argentina, Asociación de Ayuda de Familiares de Personas que padecen Esquizofrenia de La Plata.</dc:description>
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<title>En este tiempo de contagios</title>
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<name>Bosetti, Oscar E.</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:35Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
In this time of contagion
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Estos raros, extraños tiempos de pandemia han instalado diferentes carpetas en el desbordado escenario que muestran los escritorios de nuestras computadoras personales. En algunas de ellas se agrupan temáticas propias de la economía capitalista neoliberal y sus inevitables resquebraduras que nunca terminan de terminar. En otras, hay suficiente material nutritivo para el afán investigativo de cientistas políticos y sociales, psicólogas y psicólogos, pedagogas y pedagogos, filósofas y filósofos y profesionales de la salud, entre otras y otros imprescindibles en estas horas de creciente trabajo a destajo.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Estos raros, extraños tiempos de pandemia han instalado diferentes carpetas en el desbordado escenario que muestran los escritorios de nuestras computadoras personales. En algunas de ellas se agrupan temáticas propias de la economía capitalista neoliberal y sus inevitables resquebraduras que nunca terminan de terminar. En otras, hay suficiente material nutritivo para el afán investigativo de cientistas políticos y sociales, psicólogas y psicólogos, pedagogas y pedagogos, filósofas y filósofos y profesionales de la salud, entre otras y otros imprescindibles en estas horas de creciente trabajo a destajo.</dc:description>
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<title>Sopa de Letras: elucubraciones en torno a la COVID-19 o cómo hacer caldo discursivo con un virus global</title>
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<author>
<name>Bagiotto Botton, Viviane</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:36Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Soup of Letters: elucubrations around COVID-19 or how to make discursive broth with a global virus
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
En este texto partimos de la publicación reciente, y en español, de una colección de artículos, entrevistas y ensayos de conocidos críticos acerca de pandemia de la COVID-19 que se tituló &lt;i&gt;Sopa de Wuhan pensamiento contemporáneo en tiempos de pandemias&lt;/i&gt;. Desde ahí intentamos jalar hilos que nos llevaran a reflexionar de modo detallado sobre importantes cuestiones frente a la actual situación. La empresa aquí era reflexionar sobre la realidad pandémica desde lo que se está articulando entre los pensadores actuales a este respecto y a la vez seguir el flujo de consciencia como método para guiar algunas cuestiones ahí inherentes. La metáfora de la Sopa se siguió como hilo conductor y también como motor de reflexión.; This paper start from the recent publication, in Spanish language, with a collection of articles, interviews and essays launch by famous critics and political thinkers about the COVID-19 pandemic. That publication was titled &lt;i&gt;Sopa de Wuhan: pensamento contemporáneo en tiempos de pandemias&lt;/i&gt;. From there, we tried to pull strings that would lead us to reflect in detail about important issues in the current situation. The goal here was to think through the stream of consciousness method and to consider some problems inherent of those publications. The Soup metaphor was followed as a common thread and also as a reflection engine.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En este texto partimos de la publicación reciente, y en español, de una colección de artículos, entrevistas y ensayos de conocidos críticos acerca de pandemia de la COVID-19 que se tituló &lt;i&gt;Sopa de Wuhan pensamiento contemporáneo en tiempos de pandemias&lt;/i&gt;. Desde ahí intentamos jalar hilos que nos llevaran a reflexionar de modo detallado sobre importantes cuestiones frente a la actual situación. La empresa aquí era reflexionar sobre la realidad pandémica desde lo que se está articulando entre los pensadores actuales a este respecto y a la vez seguir el flujo de consciencia como método para guiar algunas cuestiones ahí inherentes. La metáfora de la Sopa se siguió como hilo conductor y también como motor de reflexión.

This paper start from the recent publication, in Spanish language, with a collection of articles, interviews and essays launch by famous critics and political thinkers about the COVID-19 pandemic. That publication was titled &lt;i&gt;Sopa de Wuhan: pensamento contemporáneo en tiempos de pandemias&lt;/i&gt;. From there, we tried to pull strings that would lead us to reflect in detail about important issues in the current situation. The goal here was to think through the stream of consciousness method and to consider some problems inherent of those publications. The Soup metaphor was followed as a common thread and also as a reflection engine.</dc:description>
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<title>No te me caigas hoy: Redes y comunicación para la comunidad organizada</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/98258" rel="alternate"/>
<author>
<name>Carla Avendaño</name>
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<updated>2020-06-16T20:03:37Z</updated>
<published>2020-05-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Don't Fall me Today: Networks and Communication for the Organized Community
Questión; Incidentes III. Parte I: Análisis/Consecuencias
Decía el sociólogo alemán Niklas Luhmann (2000:17) que “los temas organizan la memoria de la comunicación”. El universo comunicacional de este 2020 ha quedado sumergido en una única e integradora temática que todo lo contiene, destruye, reconstruye y reconfigura: la pandemia del coronavirus COVID-19. La única vacuna contra la pandemia es quedarse en casa, repiten las campañas públicas en distintos lugares del mundo. El aislamiento preventivo y obligatorio se ha convertido en el nuevo espacio público, o subpúblico o pospúblico. La cuarentena separa y une, en una esquizofrénica paradoja, por igual a parejas, familias, amigues, como a millones de personas en el mundo, cuyo común denominador se convirtió en reconvertir la vida desde el hogar en el que nos encontró la pandemia.
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<dc:date>2020-05-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Decía el sociólogo alemán Niklas Luhmann (2000:17) que “los temas organizan la memoria de la comunicación”. El universo comunicacional de este 2020 ha quedado sumergido en una única e integradora temática que todo lo contiene, destruye, reconstruye y reconfigura: la pandemia del coronavirus COVID-19. La única vacuna contra la pandemia es quedarse en casa, repiten las campañas públicas en distintos lugares del mundo. El aislamiento preventivo y obligatorio se ha convertido en el nuevo espacio público, o subpúblico o pospúblico. La cuarentena separa y une, en una esquizofrénica paradoja, por igual a parejas, familias, amigues, como a millones de personas en el mundo, cuyo común denominador se convirtió en reconvertir la vida desde el hogar en el que nos encontró la pandemia.</dc:description>
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