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dc.date.accessioned 2020-08-20T15:34:30Z
dc.date.available 2020-08-20T15:34:30Z
dc.date.issued 2010-04
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/102728
dc.description.abstract Frente a temas como el Chagas, la democratización del conocimiento científico se revela como una necesidad imperiosa en el momento de pensar en abordar la cuestión desde una mirada verdaderamente integral. La línea de investigación que desarrollo desde hace varios años propone contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación científica en lo referido a problemáticas regionales, a partir de la investigación de las concepciones sobre Chagas y de la elaboración y puesta en práctica de estrategias y recursos didácticos para diversos contextos. A lo largo del trabajo realizado en los últimos años he empleado un abordaje metodológico cualitativo para identificar el universo de concepciones asociadas al Chagas en personas pertenecientes a contextos diferentes en Argentina: alumnos y alumnas de escuelas rurales, campesinos y campesinas residentes en zonas endémicas, personas con serología positiva residentes en áreas urbanas, integrantes de equipos de salud, entre otros. es
dc.language es es
dc.subject Enfermedad de Chagas es
dc.subject Concepciones es
dc.title El mito de “la colorada” es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.issn 1666-4612 es
sedici.creator.person Sanmartino, Mariana es
sedici.subject.materias Ciencias Exactas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Instituto de Física de Líquidos y Sistemas Biológicos es
sedici.subtype Contribucion a revista es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.relation.journalTitle Boletín de la Sociedad Entomológica Argentina es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 21, no. 1 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)