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dc.date.accessioned | 2021-06-04T18:49:53Z | |
dc.date.available | 2021-06-04T18:49:53Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119796 | |
dc.description.abstract | Este trabajo partió de un diseño que buscaba analizar las variables implicadas en la acentuación del movimiento en un ejercicio de battement tendu (a partir de ahora tendu). Para ello se le pidió a una bailarina profesional la realización de un ejercicio con este tipo de movimientos, en dos variantes: con acento hacia adentro y con acento hacia fuera. | es |
dc.format.extent | 224-233 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Danza | es |
dc.subject | acento | es |
dc.subject | Bailarín | es |
dc.title | Prosodia y métrica: paradojas de la comunicación en danza | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.isbn | 978-987-3902-03-1 | es |
sedici.creator.person | Grosso Laguna, Alejandro César | es |
sedici.creator.person | Shifres, Favio Demian | es |
sedici.creator.person | Pires, Rui | es |
sedici.creator.person | Pinto, Diana | es |
sedici.subject.materias | Bellas Artes | es |
sedici.subject.materias | Música | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Artes | es |
mods.originInfo.place | Laboratorio para el Estudio de la Experiencia Musical | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.date.exposure | 2017-09 | |
sedici.relation.event | XIII Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música (ECCOM): "La experiencia musical: abordajes desde la investigación, la interpretación y las prácticas educativas" (La Plata, 28 al 30 de septiembre de 2017) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.isRelatedWith | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/92853 | es |
sedici.relation.bookTitle | La experiencia musical. Investigación, interpretación y prácticas educativas. Actas del 13.º Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música | es |