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dc.date.accessioned | 2009-09-17T18:10:56Z | |
dc.date.available | 2009-09-17T03:00:00Z | |
dc.date.issued | 1918-03 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/11987 | |
dc.description.abstract | Como un concepto completamente abstracto, lentamente se va infiltrando en las mentes cultivadas, la noción del hiperespacio, es decir, del espacio de cuatro dimensiones, y, por lógica, de n dimensiones. La hipergeometría ha llegado a operar con la cuarta dimensión y a determinar sus cuerpos regulares por sus proyecciones. El axioma de las tres dimensiones ha comenzado a discutirse sólo en estos últimos tiempos; pero hoy ya no es una novedad. Jouffret en 1903 en su Traite élémentaire de Geometrie a quatre dimensions et introduction a la Geometrie a n dimensions en su bibliografía, cita cerca de cincuenta autores que se han ocupado de la materia y dice que las publicaciones forman (L’Enseignement mathemátique de 15 de Marzo de 1900), una lista de 439 artículos. De entonces a hoy, la bibliografía ha aumentado considerablemente. | es |
dc.format.extent | 144-166 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | geometría | es |
dc.subject | dimensiones | es |
dc.subject | espacio | es |
dc.title | El hiperespacio y la filosofía yogi | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.creator.person | Senet, Rodolfo | es |
sedici.subject.materias | Ciencias de la Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Departamento de Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
sedici2003.identifier | ARG-UNLP-ART-0000002460 | es |
sedici.relation.journalTitle | Archivos de Ciencias de la Educación | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | vol. 2, no. 5 | es |
mods.recordInfo.recordContentSource | Memoria académica | es |