La agroecología: integrando la enseñanza, la investigación, la extensión y los agricultores

Abstract

El presente documento discute el modelo de la Agroecología en contrapartida al modelo instaurado y tradicional de la Educación Agropecuaria. Para ello se mencionan interrogantes, desafíos y objetivos para el cambio de paradigma y se ponen en cuestión los roles que ocupan los actores relacionados a la educación, la investigación, la extensión y el sector agricultor.