Es necesario mencionar que nuestra tesis está conformada por dos partes: una memoria, en la que consta el proceso de realización de la tesis, conjuntamente con el marco teórico-conceptual sobre la que se fundamenta; y el producto en sí mismo, la revista Escenario Educativo, que se constituye como el número cero de esta publicación y como el resultado de las diversas herramientas adquiridas en la carrera.
Como comunicadores sociales, creemos pertinente la realización de una revista destinada a docentes de escuela primaria, que propicie la reflexión y tenga en cuenta la importancia de la identidad regional.
Asimismo como sujetos sociales, no podemos desconocer la importancia que tiene la educación para el futuro de nuestros hijos y la sociedad, razón por la que creemos necesaria esta propuesta.
También, porque queremos realizar una contribución más, en el campo de la comunicación, desde una perspectiva epistemológica diferente.