La siguiente tesis es un acercamiento a la realidad ambiental del casco platense, que culmina con una propuesta de planificación y gestión de una estrategia de desarrollo sustentable. La estrategia hace hincapié en la comunicación y la educación como cauces para la transformación de las prácticas cotidianas de la comunidad platense.
De esta manera, su producto es el desarrollo de una propuesta de uno de los proyectos que se desglosa de la estrategia y que incorpora al nivel primario escolar la construcción de estrategias de comunicación con los alumnos para fomentar una cultura sustentable desde dentro del núcleo familiar, apelando a la responsabilidad y la participación ciudadana.
Este documento podría dividirse en cuatro grandes capítulos: el diseño del marco teórico y metodológico, el diagnóstico (que se construye desde las percepciones de los actores que conviven dentro de la comunidad), la planificación y la propuesta de gestión.