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Lectura, escritura y trap: de Poe a Dillom en el terror

2022
 
Document type: Articulo

Abstract

La implementación de elementos pedagógicos resulta clave en el aula para la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura. Esto requiere de un proceso de reconocimiento de lxs estudiantes que transitan los espacios educativos, en este caso específico en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. De esta forma se busca interpelar a lxs jóvenes que se encuentran con nuevas formas de enseñanza. Por esta razón es que en el Taller de Lectura y Escritura I de la Licenciatura en Comunicación Social, lxs docentes utilizan diversos elementos. Entre ellos, aparecen la música y sus letras. En este caso se centrará en la lírica de Dillom y su vínculo con el terror, específicamente Edgar Allan Poe.

General information

Issue date: 2022
Document language: Spanish
Journal: Letras; no. 10
Origin: Facultad de Periodismo y Comunicación Social
ISSN: 2524-938X
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: Lectura y escritura ; Elementos pedagógicos ; Líricas musicales ; Juventudes
Subjects: Educación ; Comunicación

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Created: 28 de diciembre de 2022
Available since: 28 de diciembre de 2022
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