Clasificación según características de gestión de proyectos en ambientes académicos

Abstract

En las carreras “Analista en Sistemas de Computación” y “Licenciatura en Sistemas de Información” de la Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones, hay un espacio curricular perteneciente al tercer año de ambas carreras. Esta materia es obligatoria y cuatrimestral. La misma consiste en la gestión integral de proyectos unipersonales de desarrollo software. Se realizaron encuestas a los estudiantes agregando una variable final de bandera según estos llegaban a concluir exitosamente sus proyectos. A partir del análisis de los datos relevados, se logra determinar características presentes y proponer un clasificador que ayude a definir la posibilidad de éxito de los estudiantes según vayan presentando estas características mencionadas.

In the "Computer Systems Analyst" and "Bachelor's Degree in Information Systems" careers of the Faculty of Exact Chemical and Natural Sciences of the National University of Misiones, there is a curricular space belonging to the third year of both careers. This subject is compulsory and four-monthly. It deals with the management of individual software development projects. Students were surveyed adding a final flag variable as they successfully completed their projects. From the analysis of the data collected, it is possible to determine present characteristics and propose a classifier that helps define the possibility of success of the students as they present these characteristics mentioned.