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dc.date.accessioned 2023-07-31T18:30:02Z
dc.date.available 2023-07-31T18:30:02Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/155665
dc.description.abstract El trabajo rememora las experiencias colectivas del medio radial escolar de frecuencia modulada “FM Punta Lara”; sistematiza su historia y analiza las prácticas realizadas entre 2009 y 2022 en la Escuela Media n°2 de Punta Lara, Ensenada. Reflexiona sobre el diseño de estrategias pedagógicas para el uso de tecnologías de la información en el ámbito escolar (en este caso la radio), abordando múltiples aspectos y procesos que imbrican los usos por parte de los y las jóvenes como también del resto de la comunidad educativa de una secundaria pública bonaerense. ¿Qué es una radio escolar? ¿Cómo surgió? ¿Para qué sirve? ¿Cómo suena una radio escolar? ¿Cómo se pensaron los programas?¿Qué procesos educativos se articulan en un estudio de radio? ¿Cómo se gestiona una radio escolar? Éstas son algunas de las preguntas que buscaremos responder. es
dc.language es es
dc.subject Radio educativa es
dc.subject Educación sobre medios de comunicación es
dc.subject Tecnología educacional es
dc.title FM Punta Lara: Reflexiones sobre una radio escolar bonaerense es
dc.type Tesis es
sedici.creator.person Bayinay, Juan José es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Tesis de grado es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.contributor.director Holgado, Andrea Ximena es
thesis.degree.name Licenciado en Comunicación Social, orientación Periodismo es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2023-07-13
sedici.acta 2700-5855/22 es


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