El Match de Improvisación: una experiencia para el encuentro creativo

Abstract

El Liceo Víctor Mercante de la Universidad Nacional de La Plata propone un Bachillerato Orientado hacia tres áreas del conocimiento: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Gestión de las Organizaciones que se efectiviza en los últimos tres años de cursada de los estudiantes de la Educación Secundaria Superior (E.S.S). Ante la escasez de recorridos artísticos en el diseño curricular, en el año 2005 me ofrecí para realizar un Taller de Match en el colegio como puerta inicial de la apertura de otros espacios curriculares que hacen a la formación y al crecimiento de los adolescentes ubicándolos en un rol protagónico como multiplicadores expresivos de esta realidad y abriéndoles un abanico de posibilidades culturales. La propuesta consistió en crear un espacio de expresión teatral, orientado a la improvisación deportiva, convocando a los alumnos de la E.S.S a participar de los entrenamientos de las técnicas de improvisación para adquirir las herramientas necesarias para iniciarse en el juego de Match de Improvisación