Corpos educados em (imagens em) movimento: o cinema nas revistas brasileiras de educação física

Abstract

O presente artigo tem como objeto de estudo as relações entre cinema e Educação Física (ef) a partir da produção de conhecimento da temática em periódicos nacionais da ef brasileira no período de 2000 a 2015. Desse modo, realizamos uma revisão sistemática da literatura, com base nos bancos de dados de textos completos de doze periódicos acadêmicos da ef avaliados pelo Qualis periódicos da capes com o conceito A e B. O levantamento dos dados empíricos foi realizado no banco de dados dos periódicos, com a ferramenta de busca disponível on-line ativada e a seleção dos filtros “título” e “resumo” para aplicar os seguintes termos de busca: “cinema” e “filme/s”.