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dc.date.accessioned 2023-12-26T18:51:45Z
dc.date.available 2023-12-26T18:51:45Z
dc.date.issued 2023-10-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161963
dc.description.abstract En una clase de Literatura de una escuela secundaria de la ciudad de La Plata están leyendo el Martín Fierro, comentando cómo están construidos los personajes. Una estudiante, Vanesa, refiriéndose a la China, dice: “no me gusta la idea de una mujer gaucha, ella no era un gaucho, porque no hace cosas de gaucho como Martín Fierro”. La intervención de esta alumna —haciendo mención a cómo el personaje de la China está restringido al espacio del hogar y no lleva adelante otras acciones en el espacio público, como sí las hace el gaucho— puso en escena, en la clase del profesor en formación, una clave de lectura feminista, inesperada para la lectura hegemónica aprendida en la universidad sobre este texto literario canónico. es
dc.format.extent 227-256 es
dc.language es es
dc.publisher Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras es
dc.subject Formación docente es
dc.subject Enseñanza de la literatura es
dc.subject ESI es
dc.title Educación Sexual Integral (ESI) a demanda: articulaciones entre la escuela secundaria y la formación docente universitaria es
dc.type Libro es
sedici.identifier.isbn 978-987-8927-53-4 es
sedici.creator.person Sardi, Valeria es
sedici.subject.materias Letras es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Capitulo de libro es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.compiler Birgin, Alejandra es
sedici.relation.bookTitle Formación de docentes de escuela secundaria. Reconfiguraciones en la argentina del siglo XXI es


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