Conceptualizaciones teóricas sobre la lectura en la revista Sitio

Abstract

En este trabajo proponemos un ejercicio de visualización de información del número 4/5 de la revista literaria y cultural Sitio (1981-1987), con el objetivo de exhibir y reflexionar sobre las tensiones entre lectura y ensayo, atendiendo a la problematización de las morales de la lectura académica que tiene lugar en la revista. Con un enfoque metodológico que combina la teoría literaria tradicional y herramientas digitales, el estudio utiliza OCR para la conversión del texto y Voyant Tools para el análisis cuantitativo, buscando destacar las dinámicas matizadas de la crítica literaria argentina durante ese periodo.

In this paper we propose an exercise of information visualization of issue 4/5 of the literary and cultural journal Sitio (1981-1987), with the aim of showing and reflecting on the tensions between reading and essay, attending to the problematization of the morals of academic reading that takes place in the magazine. With a methodological approach that combines traditional literary theory and digital tools, the study uses OCR for text transformation and Voyant Tools for quantitative analysis, seeking to highlight the nuanced dynamics of Argentine literary criticism during that period.