In Spanish
El presente trabajo se enmarca dentro de la investigación “La Orientación Vocacional Ocupacional en escuelas con población de alta vulnerabilidad psicosocial” que están realizando las Cátedras de Psicología Preventiva y Orientación Vocacional de la Carrera de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata.
Esta presentación esta referida a revisar algunas líneas teóricas en relación al concepto de resiliencia como una de las posibles estrategias preventivas en el ámbito educativo, para el trabajo con poblaciones vulnerables. Asimismo se presenta la escala de afrontamiento para adolescentes como una herramienta posible para circunscribir características y acciones saludables.
In English
This presentation corresponds to the research project “The Vocational and Occupational Guidance in schools with populations of high psychosocial vulnerability”, carried out by the Chairs of Vocational Guidance and Preventive Psychology, Psychology course, U.N.L.P., Science and Technical Secretary.
This presentation reviews some theoretical lines in relation to the concept of resilience as one of the possible preventive strategies in the educative scope for vulnerable populations. It is also presented a copying scale for adolescents as a possible tool to circumscribe healthful actions.