El presente trabajo procura realizar un aporte sobre la organización y planificación de la Revista de la Universidad Obrera Nacional. En tal sentido, veremos cómo los distintos cuadros políticos y técnicos que integraban la Universidad Obrera Nacional diagramaron dicha revista en torno a cuestiones tales como el armado de la misma, las secciones en las cuales estaría dividida, quiénes participaban en la edición, quiénes podían publicar y, sobre todo, a qué sectores de la sociedad se buscaba interpelar a través de ella. En este sentido, intentaremos dilucidar en qué medida dicha publicación constituyó una herramienta de debate político y/o pedagógico de la época.