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dc.date.accessioned 2025-05-13T14:59:11Z
dc.date.available 2025-05-13T14:59:11Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178962
dc.description.abstract El presente trabajo se enmarca en las prácticas de enseñanza y aprendizaje en el primer año de la universidad, buscando consolidar la formación docente para adscriptos y adscriptas de la cátedra de Introducción a la Filosofía mediante un taller formativo. El ingreso a la universidad está atravesado por múltiples factores que complejizan las trayectorias educativas. Se han desarrollado estrategias institucionales para fortalecer la inclusión y afiliación, identificándose dificultades en la comprensión de textos, la escritura, la argumentación y la oralidad. Promover la formación docente de los adscriptos permitiría abordar estrategias de alfabetización académica con mayor amplitud. Además, la enseñanza de la filosofía, entendida como acto educativo de donación, cuestiona la lógica enciclopédica. Acompañar el ingreso y permanencia de los estudiantes implica consolidar equipos docentes capaces de generar estrategias inclusivas. Este trabajo presenta una propuesta de formación para adscriptos, orientada a la reflexión e intervención crítica en este contexto es
dc.language es es
dc.subject Formación docente es
dc.subject Enseñanza de la filosofía es
dc.title Formación docente en enseñanza de la Filosofía en el primer año es
dc.type Tesis es
sedici.title.subtitle Propuesta de taller de formación para adscriptos/as en la cátedra de Filosofía de la Facultad de Trabajo Social es
sedici.creator.person Gerónimo, Federico René es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Trabajo Social es
sedici.subtype Trabajo de especializacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Berisso, Daniel es
sedici.contributor.codirector Morandi, Glenda es
thesis.degree.name Especialista en Docencia Universitaria es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2025-05-07


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