En el devenir la lucha de las madres y de las abuelas de Plaza de Mayo representa un símbolo o síntesis de los anhelos de un pueblo al proclamar memoria, verdad y justicia; al generar y sostener las condiciones para plantarse en la memoria activa, en los derechos sociales, para construir una mirada que desde las perspectivas de los derechos humanos no detenga su marcha, no permita que borren su pasado; se plante en un presente siempre contradictorio, repleto de matices, para sostener su ideario.
No es exclusivamente educativo el conflicto sobre el rol de las universidades en particular, sobre qué es enseñanza, investigación y extensión, o sobre la educación, y/o el rol del Estado en la educación del pueblo, pone de relieve la cuestión del derecho al acceso como una primera puerta que abre el camino a otras dimensiones.