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dc.date.accessioned 2012-07-03T15:03:24Z
dc.date.available 2012-07-03T15:03:24Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/18430
dc.description.abstract La Universidad Nacional de la Patagonia Austral, para dar respuesta a las demandas de educación superior en la región, ha incorporado un sistema de educación a distancia, el que ha ido evolucionando conforme el crecimiento de las necesidades institucionales y la aparición de herramientas más sofisticadas en el mercado. En este trabajo se detalla la incorporación de los sistemas de videoconferencias (sistema de videoconferencia punto a punto, y sistema de videoconferencia a través de Internet) al Sistema Educativo Bimodal de la UNPA, destacando aspectos funcionales, técnicos y operativos. es
dc.format.extent 8 p. es
dc.language es es
dc.title La ubicuidad en la propuesta de Educación a Distancia de la UNPA es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Bain, María Elena es
sedici.creator.person Rojas, Hugo es
sedici.creator.person Márquez, Eugenia es
sedici.creator.person Comini, Laura R. es
sedici.creator.person Leno, María José es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.keyword ubicuidad; videoconferencia; bimodalidad; SATEP; entorno virtual de enseñanza y aprendizaje es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2011-06
sedici.relation.event VI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)