Área técnica, diseño, construcción y reparación de dispositivos didácticos, tradicionales y TIC

Abstract

En este trabajo, presentamos la última versión de un dispositivo TIC desarrollado en el Área Técnica, diseñado con una interfaz para registrar y graficar datos de temperatura en función del tiempo. Además, este mismo dispositivo permite medir la posición en función del tiempo en experiencias de cinemática y Leyes de Newton, generando gráficos de posición, velocidad y aceleración. Un aspecto clave de este avance ha sido la optimización del mantenimiento de los equipos TIC. Mediante el uso de componentes accesibles y de bajo costo, hemos desarrollado dispositivos capaces de replicar las funciones de equipos comerciales utilizados en la Facultad, reduciendo costos sin comprometer la calidad de las experiencias prácticas. Finalmente, también se presentan dispositivos experimentales tradicionales utilizados en los cursos de Física I, con el objetivo de mostrar la evolución y complementariedad entre los enfoques tecnológicos y los métodos convencionales en la enseñanza de la física.