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dc.date.accessioned 2012-07-05T16:49:58Z
dc.date.available 2012-07-05T16:49:58Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18498
dc.description.abstract La evaluación juega un papel importante en el contexto de la educación superior. Por lo tanto es necesario garantizar su eficacia por medio de la instrumentación de las acciones adecuadas si se desea alcanzar determinados niveles de calidad educativa. En este artículo se presenta una herramienta de software implementada para asistir al docente en las tareas de confección y corrección de pruebas de evaluación escritas. Además se exponen detalles de la implementación en un curso de C# de una metodología basada en el aprendizaje y caracterizada por el uso intensivo de evaluaciones formativas con las que se monitorea, insentiva y propicia el aprendizaje de los estudiantes es
dc.language es es
dc.subject evaluación automática; evaluación semiautomática; evaluación sumativa; evaluación formativa; autoevaluación es
dc.title Herramienta de software para evaluación semiautomática es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Corbalán, Leonardo César es
sedici.creator.person Delía, Lisandro Nahuel es
sedici.creator.person Cáseres, Germán es
sedici.creator.person Hasperué, Waldo es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.materias Informática es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2012-06
sedici.relation.event VII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)