Género y universidad: implementación de estrategias para el abordaje, la formación y la transversalidad de la perspectiva de género en la UNSAdA

Abstract

El presente trabajo expone e indaga sobre los procesos de formación y las políticas en materia de género que viene desarrollando la Universidad Nacional de San Antonio de Areca (UNSAdA) hacia dentro de la institución. El equipo entiende que hablar de educación superior pública en la Argentina es también hablar de democratización del conocimiento y, por ende, de ampliación de derechos. Teniendo en cuenta esta premisa, la formación en la temática de género y diversidades constituye un desafío y, a su vez, una oportunidad para generar transformaciones que promuevan la igualdad de oportunidades, así como impulsar la transversalización del enfoque de género en las distintas áreas, proyectos y programas que componen la vida institucional.