Recursos clave para el acompañamiento de la escritura y presentación del trabajo integrador final desde la Dirección de Egreso

Abstract

La presentación versa sobre los recursos institucionales que propone la Dirección de Egreso. En primer término, se desarrollan los aspectos ligados a las cuestiones administrativas de la tramitación del trabajo integrador final (en adelante, TIF). Se presentan la información ligada con el Reglamento de Enseñanza y Promoción (REP) (Facultad de Psicología, 2021) en lo que hacer referencia a la presentación del trabajo integrador final. Asimismo, se proponen diversos recursos para contar con el acompañamiento del equipo de la Dirección de Egreso, a través de un seguimiento personalizado y espacios de talleres sobre la escritura y organización del TIF. Finalmente, se recomiendan herramientas para la selección de directores/as y codirectores/as, que constituyen un recurso clave para el cierre de la trayectoria de formación de grado.

The presentation is about the institutional resources proposed by Dirección de Egreso. Firstly, the aspects linked to the administrative issues of the processing of the final integrative work (TIF, for its initials in Spanish) are developed. The information linked to the Teaching and Promotion Regulations (REP, for its initials in Spanish) (Facultad de Psicología, 2021) referring to the presentation of the final integrative work is presented. Likewise, various resources are proposed in order to TIF’S writers to have the support of Dirección de Egreso’s team, through personalized monitoring and workshop spaces, on the writing and organization of the TIF. Finally, tools are recommended for the selection of directors and co-directors, which constitute a key resource for closing the degree training path.