Este libro es el resultado de la reflexión y análisis del colectivo que formamos parte de la cátedra Política y Legislación de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE-UNLP) y tiene como objetivo acercar a nuestrxs estudiantes herramientas para comprender la contemporaneidad y, en particular, los proyectos y políticas educativas. Los trabajos que forman parte de la presente compilación sintetizan las perspectivas y categorías que sustentan la propuesta político-pedagógica de la asignatura.