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dc.date.accessioned 2012-08-06T16:42:13Z
dc.date.available 2012-08-06T16:42:13Z
dc.date.issued 2006-08
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/19197
dc.description.abstract O objeto de estudo desta pesquisa está centrado em uma temática emergente da realidade contemporânea que se traduz pela necessidade da inclusão digital de pessoas com necessidades educacionais especiais (PNEE) como um dos meios possíveis para a promoção do letramento e inclusão social em um cenário informatizado de aprendizagem. O estudo de caso foi realizado no Laboratório AIA, no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e envolveu sete jovens/adultos PNEE com diferentes deficiências. As conclusões da pesquisa apontam relevantes contribuições para a inclusão digital e possibilidades concretas de letramento tanto no sentido individual quanto social de PNEE. pt
dc.format.extent 9 p. es
dc.language es es
dc.title Janealas para o mundo: inclusão digital de portadores de deficiências pt
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Carvalho Alonso, Cleuza Maria Maximino es
sedici.creator.person Medina, Roseclea Duarte es
sedici.creator.person Oesterreich, Frankiele es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.keyword Inclusão digital pt
sedici.subject.keyword tecnologias es
sedici.subject.keyword educação especial es
sedici.subject.keyword letramento es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2006-08
sedici.relation.event I Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.subject.acmcss98 Learning es
sedici.subject.acmcss98 Computer science education es
sedici.subject.acmcss98 Computer Uses in Education es


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Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)