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dc.date.accessioned 2014-02-21T16:54:32Z
dc.date.available 2014-02-21T16:54:32Z
dc.date.issued 2009-09
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33079
dc.description.abstract Mucho se habla en el campo de la comunicación y la educación del rol que cumplen los medios en crear y reforzar estereotipos, pero poco se sabe de ellos. En este artículo nos interesa definir qué es un estereotipo, por qué se instalan con éxito en el imaginario social, cuáles son los riesgos de este éxito y si es posible modificarlos. El rol de las ciencias sociales es, entre muchos otros, desenmascarar los mecanismos de naturalización del mundo que nos rodea. La intervención educativa, y el área de comunicación es clave en este sentido, puede lograr cambios a gran escala en este aspecto. es
dc.language es es
dc.subject estereotipos sociales es
dc.subject Argentina es
dc.subject Ciencias Sociales es
dc.subject imaginario social es
dc.subject intervención educativa es
dc.title Estereotipos sociales y medios de comunicación: un círculo vicioso es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/826 es
sedici.identifier.issn 1669-6581 es
sedici.creator.person Gamarnik, Cora Edith es
sedici.subject.materias Periodismo es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.subject.materias Medios de Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Questión es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 1, no. 23 es


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