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| dc.date.accessioned | 2014-07-10T14:50:22Z | |
| dc.date.available | 2014-07-10T14:50:22Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/37746 | |
| dc.description.abstract | A noventa años de la Reforma de Córdoba, que enarboló por primera vez en América Latina y el mundo las banderas que definen a a universidad pública reformista como gratuita, autónoma, cogobernada y con un profundo compromiso social, la Universidad Nacional de la Plata se manifiesta hoy dispuesta y capaz de construir su perfil a la altura de su tiempo y de las demandas que éste le impone. Y para ello se predispone a pensar colectivamente la universidad con un cáracter progresista y socialmente comprometido, incluida en su región y en su ciudad, aportando a su desarrollo, enseñando, investigando, transfiriendo e integrándose con la sociedad que la compone y de la que forma parte. (del prólogo del Dr. Fernando Tauber) | es |
| dc.language | es | es |
| dc.subject | estadística de educación | es |
| dc.subject | estadística económica | es |
| dc.subject | estadística | es |
| dc.title | Anuario estadístico 2008 | es |
| dc.type | Documento institucional | es |
| sedici.identifier.uri | https://unlp.edu.ar/frontend/media/91/3591/4b3f8b8d557fa36c561dd6eedb1ae489.pdf | es |
| sedici.title.subtitle | Informe anual comparado de indicadores de la UNLP | es |
| sedici.creator.person | Tauber, Fernando | es |
| sedici.creator.corporate | Universidad Nacional de La Plata | es |
| sedici.description.note | Director del Programa: Fernando Tauber. Coordinador: Rubén Vaena (director del Proyecto Institucional Indicadores del Plan Estratégico de la UNLP). | es |
| sedici.subject.materias | Educación | es |
| sedici.description.fulltext | true | es |
| mods.originInfo.place | Universidad Nacional de La Plata | es |
| sedici.subtype | Documento institucional | es |
| sedici.rights.license | Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC BY 3.0) | |
| sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ |
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