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dc.date.accessioned 2014-11-28T12:08:31Z
dc.date.available 2014-11-28T12:08:31Z
dc.date.issued 2014-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43077
dc.description.abstract Hoy podemos afirmar que el acceso de la mujer a la educación y su reconocimiento como sujeto de derecho en nuestro país se hizo realidad en el siglo XX. Sin embargo la formación no sexista de profesionales en las escuelas y universidades aún no se ve cristalizada en hechos concretos, metodologías de enseñanza y prácticas en la comunidad. Abundan estudios al respecto tanto en la academia como fuera de ella, provenientes de organizaciones sociales, colectivas feministas y grandes aportes desde la educación popular. Las reflexiones son variadas, apuntando al lenguaje, las relaciones de poder, la invisibilización de las mujeres en la historia, a la construcción colectiva del conocimiento, a la recuperación de los saberes populares, al respeto por la validez de los testimonios a nivel histórico. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)
dc.language es es
dc.subject Argentina es
dc.subject estudios de género
dc.title Reflexiones para la formación no sexista de las/os profesionales de la salud desde una perspectiva feminista es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/antequera_gedis.pdf es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1154-4 es
sedici.title.subtitle Aportes para la educación popular es
sedici.creator.person Antequera, Maria del Carmen es
sedici.description.note Mesa: Marcas de género en la familia y el trabajo es
sedici.subject.materias Trabajo Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Trabajo Social es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.date.exposure 2014-10
sedici.relation.event I Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 2014) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)