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dc.date.accessioned | 2015-10-27T12:41:25Z | |
dc.date.available | 2015-10-27T12:41:25Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49259 | |
dc.description.abstract | O presente trabalho é parte da pesquisa para a construção do sistema IOCS (Sistema inteligente de desafios abertos), integrado ao projeto CIVITAS (Cidades Virtuais com Tecnologias para Aprendizagem e Simulação), do Laboratório de Estudos em Linguagem, Interação e Cognição, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (http://www.lelic.ufrgs.br/portal/), sob coordenação da Profª. Drª. Margarete Axt. É financiado pela Fundação de Apoio á Pesquisa do Estado do Maranhão, FAPEMA. O IOCS fundamenta-se no estudo sobre A condição de leitura de séries aditivas complexas, do epistemólogo suiço Jean Piaget (In: Piaget, J. Abstração Reflexionante, 1995), adaptando-se a metodologia utilizada, em tal estudo, á construção de um sistema de jogo de regras ou desafios - IOCS, informáticos, com o aporte da tecnologia de inteligência artificial distribuída (IAD). Pretende-se contribuir para o desenvolvimento de relações espaciais, por usuários, a partir da Tomada de Consciência destes sobre suas atividades, ou seja, atividade esta entendida como a interação com o IOCS e os desafios propostos. Já o objetivo específico da pesquisa aqui apresentada, trata-se de criar uma metodologia de ações para os agentes artificiais que compõem o sistema, de forma que possibilite a seleção e realização de intervenções, pelos mesmos agentes, durante a interação entre usuário e jogos ou desafios lógicos. Para isto, a abordagem metodológica do projeto, calcada no Método Clínico Piagetiano (MC), divide-se em: i) elaboração de interfaces gráficas (Silveira, 2005); ii) filmagens de usuários (entre 6 e 8 anos) em interação com as interfaces digitais do sistema, ao mesmo tempo em que se realizam intervenções clínicas pelo experimentador/pesquisador, fundamentadas no MC; e (iii) análises teóricas, inicialmente segundo a perspectiva estrutural, e posteriormente com foco na análise dos processos construtivo-inventivos. | pt |
dc.language | pt | es |
dc.subject | análisis estructurales | es |
dc.subject | Investigación Interdisciplinaria | es |
dc.subject | desafíos lógicos | es |
dc.title | Estudo sobre as condições de leitura de séries aditivas complexas e suas aplicações no desenvolvimento de desafios lógicos informatizados | pt |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.isbn | 978-950-34-0436-2 | es |
sedici.creator.person | Dias Silvera, Paloma | es |
sedici.creator.person | Bastos Filho, Othon | es |
sedici.creator.person | Axt, Margarete | es |
sedici.description.note | Sección: Posters. | es |
sedici.subject.materias | Psicología | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Psicología | es |
sedici.subtype | Resumen | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
sedici.date.exposure | 2007-11 | |
sedici.relation.event | I Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 1 al 3 de noviembre de 2007) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |