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dc.date.accessioned 2016-02-19T15:10:40Z
dc.date.available 2016-02-19T15:10:40Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51245
dc.description.abstract Con sede en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, se realizó entre los días 2 y 4 de septiembre de 2015 el III Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina. La organización del mismo estuvo a cargo de miembros representantes de la red ESTRADO, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FAHCE –UNLP), Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), y la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA). Además, contó con el apoyo del Instituto Nacional de Formación Docente (INFD, Ministerio de Educación de la Nación). es
dc.language es es
dc.subject reuniones científicas es
dc.title III Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina “Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa” es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivos09a15/7081 es
sedici.identifier.issn 2346-8866 es
sedici.title.subtitle 2 al 4 de septiembre de 2015. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata es
sedici.creator.person González Refojo, Silvania es
sedici.subject.materias Ciencias de la Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Revision es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
sedici.relation.journalTitle Archivos de Ciencias de la Educación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 9, no. 9 es
mods.recordInfo.recordContentSource Revistas de la FAHCE es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)