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dc.date.accessioned | 2016-06-10T11:28:29Z | |
dc.date.available | 2016-06-10T11:28:29Z | |
dc.date.issued | 2016-06-10 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53318 | |
dc.description.abstract | Este trabajo describe los progresos de la construcción de un simulador de escenarios macroeconómicos, con la complejidad matemática de los modelos, reflejados en la implementación del software, pero con una interface gráfica, que facilite al usuario del simulador la interpretación de los resultados, con la finalidad de aumentar la cantidad de personas que puedan familiarizarse con la naturaleza de los problemas económicos. | es |
dc.format.extent | 931-934 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | macroeconomía | es |
dc.subject | Simulación | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.title | Técnicas provenientes de las ciencias de la computación aplicadas a la simulación macroeconómica | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.isbn | 978-950-698-377-2 | es |
sedici.creator.person | Ibáñez, Francisco S. | es |
sedici.creator.person | Díaz Araya, Daniel | es |
sedici.creator.person | Oviedo, Sandra | es |
sedici.creator.person | Alonso, Nancy | es |
sedici.creator.person | Saffe, Fabián | es |
sedici.description.note | Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Informáticas | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
sedici.date.exposure | 2016-04 | |
sedici.relation.event | XVIII Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2016, Entre Ríos, Argentina) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.isRelatedWith | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/52766 | es |