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dc.date.accessioned | 2018-09-12T14:11:02Z | |
dc.date.available | 2018-09-12T14:11:02Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69079 | |
dc.description.abstract | En el presente trabajo de investigación se realiza una aplicación eficiente y efectiva de la utilización de las TICs como concepto de entorno virtual de experimentación, específicamente la implementación de un laboratorio virtual dirigido al proceso de enseñanza-aprendizaje habiendo evaluado el conocimiento luego de trascendido dos años de su incorporación y ya como eslabón previo. Destinado a la carrera de Ingeniería especialidad Química en la asignatura en Química General impartida en el primer año como parte de las ciencias básicas y en Fisicoquímica de tercer año, como parte de las tecnologías aplicadas. Se ha analizado el impacto educativo a partir de la respuesta del alumnado. | es |
dc.format.extent | 245-250 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | ingeniería química | es |
dc.subject | laboratorio virtual, ingeniería, enseñanza-aprendizaje, conocimientos previos | es |
dc.title | Impacto educativo del Laboratorio Virtual Propiedades Coligativas a través del tiempo | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.isbn | 978-950-766-124-2 | es |
sedici.creator.person | Machado, Gladys E. | es |
sedici.creator.person | Álvarez Dávila, Manuel | es |
sedici.creator.person | Suárez, Solange D. | es |
sedici.description.note | Experiencias docentes. | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Informáticas | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.date.exposure | 2018-06 | |
sedici.relation.event | XIII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (Posadas, 2018) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.isRelatedWith | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68745 | es |