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dc.date.accessioned | 2019-06-04T14:21:18Z | |
dc.date.available | 2019-06-04T14:21:18Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75757 | |
dc.description.abstract | El presente texto tiene como objetivo plantear una pregunta en torno a la institucionalización del uso del flotador en las piscinas uruguayas. Esta práctica continúa y sistematizada pareciera no tener enclave teórico en la formación de los Licenciados en Educación Física del ISEF, se hará un estudio de los programas y los textos que sustentan las asignaturas: Educación Física Infantil y Natación de esta licenciatura. Se pondrá en cuestión el uso del flotador en relación a la habilidad a enseñar, pudiendo ser habilidades acuáticas básicas o técnicas de los estilos de natación. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Uruguay | es |
dc.subject | natación | es |
dc.subject | habilidades acuáticas básicas | es |
dc.subject | enseñanza de la natación | es |
dc.title | La institucionalización de la enseñanza de la natación | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.uri | http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2010_Fabra.pdf/view | es |
sedici.identifier.issn | 1853-7316 | es |
sedici.title.subtitle | El uso del flotador en Uruguay | es |
sedici.creator.person | Fabra, Lucía | es |
sedici.description.note | Mesa 10: Educación física y cuerpo | es |
sedici.subject.materias | Educación Física | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
sedici.date.exposure | 2017-11 | |
sedici.relation.event | XII Congreso Argentino y VII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 2017) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |