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dc.date.accessioned 2019-06-04T14:21:18Z
dc.date.available 2019-06-04T14:21:18Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75757
dc.description.abstract El presente texto tiene como objetivo plantear una pregunta en torno a la institucionalización del uso del flotador en las piscinas uruguayas. Esta práctica continúa y sistematizada pareciera no tener enclave teórico en la formación de los Licenciados en Educación Física del ISEF, se hará un estudio de los programas y los textos que sustentan las asignaturas: Educación Física Infantil y Natación de esta licenciatura. Se pondrá en cuestión el uso del flotador en relación a la habilidad a enseñar, pudiendo ser habilidades acuáticas básicas o técnicas de los estilos de natación. es
dc.language es es
dc.subject Uruguay es
dc.subject natación es
dc.subject habilidades acuáticas básicas es
dc.subject enseñanza de la natación es
dc.title La institucionalización de la enseñanza de la natación es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2010_Fabra.pdf/view es
sedici.identifier.issn 1853-7316 es
sedici.title.subtitle El uso del flotador en Uruguay es
sedici.creator.person Fabra, Lucía es
sedici.description.note Mesa 10: Educación física y cuerpo es
sedici.subject.materias Educación Física es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2017-11
sedici.relation.event XII Congreso Argentino y VII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 2017) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)