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Teatro decolonial como proyecto educativo alternativo en Chapada Diamantina

2022
 
Tipo de documento: Articulo

Resumen

Desde abril hasta octubre de 2021 participé en un proyecto educativo de alfabetización y teatro para niñxs en el pueblo de Caeté-Açu, ubicado en el Parque Nacional Chapada Diamantina. El proyecto fue creado en compañía de Leila Reis, maestra de grado nativa de la comunidad quien ya había sido consultada por varios padres que sentían la necesidad de tener un espacio para que sus hijxs pudieran continuar con el proceso educativo de forma presencial durante el período de aislamiento social. Leila comenzó dando clases en un espacio con un número limitado de niñxs para seguir los protocolos y a medida que el grupo se fue consolidando me invitó para trabajar de manera interdisciplinar con Teatro para experimentar un proyecto distinto adecuado a las circunstancias y necesidades del momento que estábamos atravesando.

Información general

Fecha de publicación: 2022
Idioma del documento: Español
Revista: El Anzuelo; año 4, no. 5
Institución de origen: Dramatiza La Plata
ISSN: 2683-8656
Páginas: 32-35
Palabras claves: Teatro ; Alfabetización ; Parque nacional
Materias: Educación

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Creado el: 13 de julio de 2022
Disponible en SEDICI desde: 13 de julio de 2022
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