El presente proyecto, entendido como la antesala a una animación funcional a una composición musical original, busca dar cuenta del esfuerzo que realizan aquellos estudiantes del norte andino para lograr llegar a la escuela y poder así recibir educación. A través de una narrativa visual secuenciada y una serie de ilustraciones, “El Paso” trata sobre visibilizar las adversidades y la desigualdad de condiciones respecto a otras regiones de nuestro país, esencialmente poniendo el foco en la voluntad con la que cuentan los estudiantes para poder ejercer el derecho a la educación.