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<title>Número 49</title>
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<updated>2026-10-10T08:48:10Z</updated>
<dc:date>2026-10-10T08:48:10Z</dc:date>
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<title>Boletín Informativo del CENSUD | Número 49</title>
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<name>Centro de Estudios Sudamericanos</name>
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<updated>2020-07-10T13:49:43Z</updated>
<published>2015-02-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Boletin
Boletín Informativo del CENSUD; no. 49
&lt;i&gt;Artículos&lt;/i&gt;&#13;
ALBA - Alianza del Pacífico. Modelos antagónicos de integración hacia el interior de América Latina | &lt;b&gt;Juan Emilio Giusiano&lt;/b&gt;&#13;
Internacionalización de la educación superior en América Latina | &lt;b&gt;Julia Espósito&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Documentos&lt;/i&gt; Sección a cargo de &lt;b&gt;Macarena Riva, Julia Espósito&lt;/b&gt;&#13;
Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños – CELAC&#13;
Organización de Estados Americano - OEA. &#13;
&lt;i&gt;Observatorio del Mercosur&lt;/i&gt; Sección a cargo de &lt;b&gt;Julia Espósito&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Cronologías&lt;/i&gt;&#13;
Enero y febrero 2015 | &lt;b&gt;Macarena Riva&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Cátedra de Brasil&lt;/i&gt;&#13;
&lt;i&gt;Seminarios y Conferencias&lt;/i&gt;
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<dc:date>2015-02-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>&lt;i&gt;Artículos&lt;/i&gt;&#13;
ALBA - Alianza del Pacífico. Modelos antagónicos de integración hacia el interior de América Latina | &lt;b&gt;Juan Emilio Giusiano&lt;/b&gt;&#13;
Internacionalización de la educación superior en América Latina | &lt;b&gt;Julia Espósito&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Documentos&lt;/i&gt; Sección a cargo de &lt;b&gt;Macarena Riva, Julia Espósito&lt;/b&gt;&#13;
Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños – CELAC&#13;
Organización de Estados Americano - OEA. &#13;
&lt;i&gt;Observatorio del Mercosur&lt;/i&gt; Sección a cargo de &lt;b&gt;Julia Espósito&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Cronologías&lt;/i&gt;&#13;
Enero y febrero 2015 | &lt;b&gt;Macarena Riva&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Cátedra de Brasil&lt;/i&gt;&#13;
&lt;i&gt;Seminarios y Conferencias&lt;/i&gt;</dc:description>
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<title>Internacionalización de la educación superior en América Latina</title>
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<name>Espósito, Julia</name>
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<updated>2020-07-09T20:06:49Z</updated>
<published>2015-02-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Boletín Informativo del CENSUD; no. 49
En el presente trabajo nos proponemos presentar la necesidad de visualizar la educación superior en América Latina en el contexto de los procesos de integración que atraviesan a la región. Comenzaremos con una revisión y comentario de los principales estudios sobre integración e internacionalización de la educación superior. En esta dirección, presentaremos de manera breve la evolución histórica de la educación superior en Latinoamérica, luego analizaremos las propuestas de los organismos internacionales y, por último, revisaremos las tendencias de internacionalización en la región.
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<dc:date>2015-02-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el presente trabajo nos proponemos presentar la necesidad de visualizar la educación superior en América Latina en el contexto de los procesos de integración que atraviesan a la región. Comenzaremos con una revisión y comentario de los principales estudios sobre integración e internacionalización de la educación superior. En esta dirección, presentaremos de manera breve la evolución histórica de la educación superior en Latinoamérica, luego analizaremos las propuestas de los organismos internacionales y, por último, revisaremos las tendencias de internacionalización en la región.</dc:description>
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<title>ALBA - Alianza del Pacífico: modelos antagónicos de integración hacia el interior de América Latina</title>
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<author>
<name>Giusiano, Juan Emilio</name>
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<updated>2020-07-09T20:06:51Z</updated>
<published>2015-02-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Boletín Informativo del CENSUD; no. 49
América Latina en los últimas década asistió a un momento de auge de la integración regional, múltiples son los ejemplos en tal sentido MERCOSUR, CAN, CELAC, UNASUR, entre otros procesos que buscaron coordinar las fuerzas productivas, económicas y políticas hacia el interior del subcontinente.&#13;
En estos procesos los objetivos planteados y la forma de alcanzarlos han marcado la principal diferenciación entre bloques, el ejemplo más concreto es ALBA y la Alianza del Pacífico modelos de integración que se sustentan en posiciones ideológicas y políticas opuestas. Dicha cuestión implica que hoy compartan un espacio territorial dos modelos de integración antagónicos, en este sentido la convivencia Alianza del Pacífico - ALBA representa una competencia no solo a nivel económico-comercial, cuestión inherente a los procesos de integración, sino también político-ideológico que se debate entre dos modelos: el neoliberal con supremacía del Mercado y el que podríamos denominar Socialista del siglo XXI con opción por los pueblos. Ante esta dicotomía se enfrenta hoy América Latina.
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<dc:date>2015-02-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>América Latina en los últimas década asistió a un momento de auge de la integración regional, múltiples son los ejemplos en tal sentido MERCOSUR, CAN, CELAC, UNASUR, entre otros procesos que buscaron coordinar las fuerzas productivas, económicas y políticas hacia el interior del subcontinente.&#13;
En estos procesos los objetivos planteados y la forma de alcanzarlos han marcado la principal diferenciación entre bloques, el ejemplo más concreto es ALBA y la Alianza del Pacífico modelos de integración que se sustentan en posiciones ideológicas y políticas opuestas. Dicha cuestión implica que hoy compartan un espacio territorial dos modelos de integración antagónicos, en este sentido la convivencia Alianza del Pacífico - ALBA representa una competencia no solo a nivel económico-comercial, cuestión inherente a los procesos de integración, sino también político-ideológico que se debate entre dos modelos: el neoliberal con supremacía del Mercado y el que podríamos denominar Socialista del siglo XXI con opción por los pueblos. Ante esta dicotomía se enfrenta hoy América Latina.</dc:description>
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