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<title>IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas SEPOI</title>
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<updated>2026-10-30T10:47:48Z</updated>
<dc:date>2026-10-30T10:47:48Z</dc:date>
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<title>Tercer molar inferior retenido con complicación quística</title>
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<name>Teixeira Poças, Carmelo Emanuel</name>
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<name>Betiol, María Laura</name>
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<name>Roca, Juan Manuel</name>
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<name>Lazo, Sergio Daniel</name>
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<name>Di Franco, Paola</name>
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<name>Celis, Zulema Ethel</name>
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<updated>2021-08-30T20:01:31Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Internal Retained Lower Third Molar with Cystic Complication
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020)
Introducción: La presencia de restos epiteliales odontogénicos, sumados a restos embrionarios del desarrollo facial en el interior de los huesos maxilares, pueden proliferar bajo ciertas circunstancias llegando a dar origen a quistes. Existen variedades de ellos diferenciándose en su etiopatogenia, aspectos clínicos, radiográficos, histológicos y terapéuticos. El quiste dentígero o quiste folicular se encuentra relacionado con dientes no erupcionados con mayor porcentaje de incidencia en los molares, caninos y dientes supernumerarios. El quiste dentígero es el segundo en incidencia después de los quistes radiculares.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: La presencia de restos epiteliales odontogénicos, sumados a restos embrionarios del desarrollo facial en el interior de los huesos maxilares, pueden proliferar bajo ciertas circunstancias llegando a dar origen a quistes. Existen variedades de ellos diferenciándose en su etiopatogenia, aspectos clínicos, radiográficos, histológicos y terapéuticos. El quiste dentígero o quiste folicular se encuentra relacionado con dientes no erupcionados con mayor porcentaje de incidencia en los molares, caninos y dientes supernumerarios. El quiste dentígero es el segundo en incidencia después de los quistes radiculares.</dc:description>
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<title>Devolviendo sonrisas a la tercera edad</title>
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<name>De Landaburu, Federico</name>
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<name>Saporitti, Mauricio Edgardo</name>
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<name>Alfaro, Gabriel Enrique</name>
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<name>Dalessandro, José Antonio</name>
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<name>Marchioni, Aldana Pamela</name>
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<name>Alsina, María Belén</name>
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<name>Mainella, Viviana Carolina</name>
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<name>Manoccio, Daniel Eugenio</name>
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<name>Capaccio, Mirta Gabriela</name>
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<name>Borrillo, Carlos Gastón</name>
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<name>Di Carlo, Nina Belén</name>
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<name>Teixeira Poças, Carmelo Emanuel</name>
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<name>Ingeniero, María José</name>
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<name>Amaro, Gustavo Emilio</name>
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<name>Pellegrini, Virginia Leandra</name>
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<name>Bianchi, María Soledad</name>
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<name>Ruscitti, Soledad</name>
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<name>Didomenico, Pablo Claudio</name>
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<name>Valle, Cristian Alfredo</name>
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<name>Barrasa, Emanuel</name>
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<updated>2021-08-30T20:01:43Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Returning Smiles to The Elderly
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020)
Introducción: El presente trabajo describe las acciones realizadas en el trabajo de extensión perteneciente a la Asignatura Prótesis B. Desde hace más de 5 años se abordan diferentes sectores de la comunidad. Lo referido aquí, pertenece al período más reciente donde el proyecto se basa en el mejoramiento de la calidad de vida de personas de avanzada edad que se encuentran internadas en geriátricos ubicados en el casco urbano de la ciudad de Berisso. Objetivos: General: Mejorar la calidad de vida de los adultos mayores portadores de prótesis dentales, a través de la readaptación de aparatos protésicos y la detección de lesiones en tejidos blandos producidas por la falta de control de las mismos. Específicos: 1-Lograr estabilidad y funcionalidad en prótesis desadaptadas para aumentar la Salud Bucal de los gerontes 2- Concientizar sobre la importancia de patologías y lesiones para protésicas. 3- Fomentar la implementación de Hábitos de cuidado y mantenimiento de las prótesis en los adultos mayores, familiares y acompañantes terapéuticos. 4- Generar agentes multiplicadores de Salud.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: El presente trabajo describe las acciones realizadas en el trabajo de extensión perteneciente a la Asignatura Prótesis B. Desde hace más de 5 años se abordan diferentes sectores de la comunidad. Lo referido aquí, pertenece al período más reciente donde el proyecto se basa en el mejoramiento de la calidad de vida de personas de avanzada edad que se encuentran internadas en geriátricos ubicados en el casco urbano de la ciudad de Berisso. Objetivos: General: Mejorar la calidad de vida de los adultos mayores portadores de prótesis dentales, a través de la readaptación de aparatos protésicos y la detección de lesiones en tejidos blandos producidas por la falta de control de las mismos. Específicos: 1-Lograr estabilidad y funcionalidad en prótesis desadaptadas para aumentar la Salud Bucal de los gerontes 2- Concientizar sobre la importancia de patologías y lesiones para protésicas. 3- Fomentar la implementación de Hábitos de cuidado y mantenimiento de las prótesis en los adultos mayores, familiares y acompañantes terapéuticos. 4- Generar agentes multiplicadores de Salud.</dc:description>
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<title>Con el ojo en el microscopio: Ciencia y comunidad</title>
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<name>Belloni, Federico</name>
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<name>Merlo, Diego Adrián</name>
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<name>Ingeniero, María José</name>
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<name>Barrasa, Emanuel</name>
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<name>Saldías, Alejandro José</name>
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<name>Barceló, Miguel Andrés</name>
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<name>Papasodaro, Jimena</name>
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<name>Lazo, Gabriel Eduardo</name>
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<updated>2021-08-30T20:02:09Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
With the Eye in The Microscope. Science and Community
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020)
Introducción: El presente trabajo describe acciones desarrolladas desde el año 2018 a la fecha. Parten de la iniciativa de docentes y alumnos de la Asignatura Histología y Embriología, quienes manifestaron la necesidad de traspasar las barreras edilicias y acercar la Ciencia a la Comunidad, realizando acciones de promoción de la Salud con actividades atrayentes. Objetivos: General: Concientizar sobre la detección temprana de enfermedades bucodentales realizando acciones preventivas por medio de la Microscopia Óptica.Específicos: 1-Acercar la ciencia a la comunidad, y la universidad a los adolescentes 2-Formar Agentes Multiplicadores de Salud 3- Generar Espacios de Aprendizaje en terreno, a partir del Aprender-Haciendo, y la Educación por la Acción 4-Fomentar la importancia del trabajo solidario en el equipo extensionista .
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: El presente trabajo describe acciones desarrolladas desde el año 2018 a la fecha. Parten de la iniciativa de docentes y alumnos de la Asignatura Histología y Embriología, quienes manifestaron la necesidad de traspasar las barreras edilicias y acercar la Ciencia a la Comunidad, realizando acciones de promoción de la Salud con actividades atrayentes. Objetivos: General: Concientizar sobre la detección temprana de enfermedades bucodentales realizando acciones preventivas por medio de la Microscopia Óptica.Específicos: 1-Acercar la ciencia a la comunidad, y la universidad a los adolescentes 2-Formar Agentes Multiplicadores de Salud 3- Generar Espacios de Aprendizaje en terreno, a partir del Aprender-Haciendo, y la Educación por la Acción 4-Fomentar la importancia del trabajo solidario en el equipo extensionista .</dc:description>
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<title>Medición de nanopartículas de PEEK para implantes dentales mediante la técnica Bett</title>
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<name>Spina, Marianela Soledad</name>
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<name>Butler, Teresa Adela</name>
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<name>Basal, Roxana Lía</name>
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<name>Lazo, Sergio Daniel</name>
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<name>Lazo, Gabriel Eduardo</name>
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<name>Escudero Giacchella, Ezequiel</name>
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<name>Friso, Nélida Ester</name>
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<name>Alfaro, Gabriel Enrique</name>
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<name>Pazos, Fernando Ezequiel</name>
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<name>Merlo, Diego Adrián</name>
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<name>Amaro, Gustavo Emilio</name>
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<updated>2021-04-27T20:01:20Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Measurement of Peek Nanoparticles for Dental Implants Using the Bett Technique
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: La osteointegración de un implante dental está condicionada al tipo de material de elaboración, su topografía superficial y el tipo de recubrimiento. Ciertos autores, reportan que las propiedades físicas y químicas del material, y el diseño que tengan los implantes, favorecerían la bioadaptabilidad a los tejidos blandos y duros que rodean al mismo. Objetivo: El objetivo de este trabajo fue medir las nanopartículas de polieter-etercetona (PEEK) en polvo, mediante la técnica Bett (con diferencia de presiones, mediante Sortímetro) utilizado para la confección de implantes dentales.; Introduction: The osseointegration of a dental implant is conditioned to the type of manufacturing material, its surface topography and the type of coating. Certain authors report that the physical and chemical properties of the material, and the design of the implants, would favor bio adaptability to the soft and hard tissues that surround it. Objective: The objective of this work was to measure the polyether-ether ketone nanoparticles (PEEK) powder, using the Bett technique (with pressure difference, using a Sortimeter) used to make dental implants.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: La osteointegración de un implante dental está condicionada al tipo de material de elaboración, su topografía superficial y el tipo de recubrimiento. Ciertos autores, reportan que las propiedades físicas y químicas del material, y el diseño que tengan los implantes, favorecerían la bioadaptabilidad a los tejidos blandos y duros que rodean al mismo. Objetivo: El objetivo de este trabajo fue medir las nanopartículas de polieter-etercetona (PEEK) en polvo, mediante la técnica Bett (con diferencia de presiones, mediante Sortímetro) utilizado para la confección de implantes dentales.

Introduction: The osseointegration of a dental implant is conditioned to the type of manufacturing material, its surface topography and the type of coating. Certain authors report that the physical and chemical properties of the material, and the design of the implants, would favor bio adaptability to the soft and hard tissues that surround it. Objective: The objective of this work was to measure the polyether-ether ketone nanoparticles (PEEK) powder, using the Bett technique (with pressure difference, using a Sortimeter) used to make dental implants.</dc:description>
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<title>Sífilis: Un problema de salud a escala global: Nuestra experiencia institucional</title>
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<name>Dorati, Pablo Javier</name>
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<name>Lazo, Gabriel Eduardo</name>
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<name>Baudo, Judith Ethel</name>
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<name>Rom, Mónica Graciela</name>
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<name>Giménez, Javier Ignacio</name>
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<name>Álamo, Georgina María del Valle</name>
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<updated>2021-04-27T20:01:35Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Syphilis: A Health Problem on A Global Scale. Our Institutional Experience
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: la sífilis es una ITS en aumento sostenido según consta en los registros de vigilancia epidemiológica, causando alarma en los organismos de salud. Objetivos: comunicar nuestra experiencia institucional frente a un problema de salud pública creciente y caracterizar el perfil epidemiológico de la infección en nuestra área de influencia.; Introduction: syphilis is a STI on a sustained increase as recorded in epidemiological surveillance records, causing alarm in health agencies. Objectives: to communicate our institutional experience against a growing public health problem and to characterize the epidemiological profile of the infection in our area of influence.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: la sífilis es una ITS en aumento sostenido según consta en los registros de vigilancia epidemiológica, causando alarma en los organismos de salud. Objetivos: comunicar nuestra experiencia institucional frente a un problema de salud pública creciente y caracterizar el perfil epidemiológico de la infección en nuestra área de influencia.

Introduction: syphilis is a STI on a sustained increase as recorded in epidemiological surveillance records, causing alarm in health agencies. Objectives: to communicate our institutional experience against a growing public health problem and to characterize the epidemiological profile of the infection in our area of influence.</dc:description>
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<title>Elaboración de modelos de polímeros para pruebas in vitro con implantes de PEEK (prueba piloto)</title>
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<name>Lazo, Sergio Daniel</name>
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<name>Butler, Teresa Adela</name>
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<name>Basal, Roxana Lía</name>
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<name>Escudero Giacchella, Ezequiel</name>
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<name>Borrillo, Carlos Gastón</name>
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<name>Amaro, Gustavo Emilio</name>
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<name>Ivanov, María Marcela</name>
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<name>Lazo, Gabriel Eduardo</name>
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<name>Merlo, Diego</name>
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<updated>2021-04-27T20:01:42Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Development of Polymer Models for In Vitro Tests with PEEK Implants (Pilot Test)
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: El PEEK es un material ampliamente extendido en el mundo industrial que, poco a poco, se ha ido introduciendo en el mundo de la biomedicina. Fue patentado en 1981 como material de implantación y aceptado en 1990 por la FDA (Food and Drug Administration, EEUU), sobre todo en las áreas de la Ortopedia y la Traumatología, pero también en Neurocirugía. En Odontología se comenzó a utilizar con gran eficacia en tornillos de cicatrización y pilares provisorios y permanentes de implantes. Pero cada vez se recurre más a él en prótesis removibles, permanentes e híbridas en implanto prótesis atornilladas o telescópicas. Objetivo: El objetivo de este trabajo es continuar con la misma línea de investigación diseñando y confeccionando modelos de polímero (símil hueso) realizando oportunamente pruebas in vitro con implantes de PEEK.; Introduction: PEEK is a material widely spread in the industrial world that, little by little, has been entering the world of biomedicine. It was patented in 1981 as implantation material and accepted in 1990 by the FDA (Food and Drug Administration, USA), especially in the areas of Orthopedics and Traumatology, but also in Neurosurgery. In Dentistry, it began to be used with great efficiency in healing screws and temporary and permanent implant abutments. But more and more it is used in removable, permanent and hybrid prostheses in implant screwed or telescopic prostheses. Objective: The objective of this work is to continue with the same line of research designing and manufacturing polymer (bone-like) models by timely performing in vitro tests with PEEK implants.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: El PEEK es un material ampliamente extendido en el mundo industrial que, poco a poco, se ha ido introduciendo en el mundo de la biomedicina. Fue patentado en 1981 como material de implantación y aceptado en 1990 por la FDA (Food and Drug Administration, EEUU), sobre todo en las áreas de la Ortopedia y la Traumatología, pero también en Neurocirugía. En Odontología se comenzó a utilizar con gran eficacia en tornillos de cicatrización y pilares provisorios y permanentes de implantes. Pero cada vez se recurre más a él en prótesis removibles, permanentes e híbridas en implanto prótesis atornilladas o telescópicas. Objetivo: El objetivo de este trabajo es continuar con la misma línea de investigación diseñando y confeccionando modelos de polímero (símil hueso) realizando oportunamente pruebas in vitro con implantes de PEEK.

Introduction: PEEK is a material widely spread in the industrial world that, little by little, has been entering the world of biomedicine. It was patented in 1981 as implantation material and accepted in 1990 by the FDA (Food and Drug Administration, USA), especially in the areas of Orthopedics and Traumatology, but also in Neurosurgery. In Dentistry, it began to be used with great efficiency in healing screws and temporary and permanent implant abutments. But more and more it is used in removable, permanent and hybrid prostheses in implant screwed or telescopic prostheses. Objective: The objective of this work is to continue with the same line of research designing and manufacturing polymer (bone-like) models by timely performing in vitro tests with PEEK implants.</dc:description>
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<title>Pulpotomías en piezas dentarias temporarias: Uso de diferentes agentes pulpares: Formocresol-MTA-Biodentine</title>
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<name>Rimoldi, Marta Lidia</name>
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<name>Mazzeo, Dominga María Asunción</name>
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<name>Silingo, Mariana Carolina</name>
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<name>Iriquin, María Victoria</name>
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<name>Gómez, Betiana</name>
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<updated>2021-04-27T20:01:57Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Pulpotomies In Temporary Dental Pieces. Use of Different Pulp Agents: Formocresol-MTA-Biodentine
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
La caries es la enfermedad bucal crónica más común en niños, de origen multifactorial con acción predominante del Estreptococos Mutans; su alta prevalencia la convierte en un problema de salud pública. El objetivo principal en una terapia pulpar en dientes primarios es mantener la integridad de la pieza dentaria afectada por caries o traumatismos, para evitar su pérdida prematura y proteger al mismo tiempo el germen de reemplazo. Determinar con certeza el grado de patología pulpar en estas piezas es una tarea difícil, sin embargo, el tratamiento endodóntico con éxito depende en gran medida del diagnóstico correcto. En las piezas dentarias con pulpa vital, la pulpotomía comprende la remoción de la pulpa coronaria y la colocación posterior de un agente sobre los muñones radiculares, intentando preservar su vitalidad y función.; Caries is the most common chronic oral disease in children, of multifactorial origin with predominant action of Mutans Streptococci; its high prevalence makes it a public health problem. The main objective in pulp therapy in primary teeth is to maintain the integrity of the tooth affected by caries or trauma, to avoid its premature loss and at the same time protect the replacement germ. Determining with certainty the degree of pulp pathology in these pieces is a difficult task, however, successful endodontic treatment largely depends on the correct diagnosis. In teeth with vital pulp, pulpotomy involves the removal of the coronary pulp and the subsequent placement of an agent on the root stumps, trying to preserve its vitality and function.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La caries es la enfermedad bucal crónica más común en niños, de origen multifactorial con acción predominante del Estreptococos Mutans; su alta prevalencia la convierte en un problema de salud pública. El objetivo principal en una terapia pulpar en dientes primarios es mantener la integridad de la pieza dentaria afectada por caries o traumatismos, para evitar su pérdida prematura y proteger al mismo tiempo el germen de reemplazo. Determinar con certeza el grado de patología pulpar en estas piezas es una tarea difícil, sin embargo, el tratamiento endodóntico con éxito depende en gran medida del diagnóstico correcto. En las piezas dentarias con pulpa vital, la pulpotomía comprende la remoción de la pulpa coronaria y la colocación posterior de un agente sobre los muñones radiculares, intentando preservar su vitalidad y función.

Caries is the most common chronic oral disease in children, of multifactorial origin with predominant action of Mutans Streptococci; its high prevalence makes it a public health problem. The main objective in pulp therapy in primary teeth is to maintain the integrity of the tooth affected by caries or trauma, to avoid its premature loss and at the same time protect the replacement germ. Determining with certainty the degree of pulp pathology in these pieces is a difficult task, however, successful endodontic treatment largely depends on the correct diagnosis. In teeth with vital pulp, pulpotomy involves the removal of the coronary pulp and the subsequent placement of an agent on the root stumps, trying to preserve its vitality and function.</dc:description>
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<title>Trastornos de la ATM en pacientes desdentados totales</title>
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<name>De Landaburu, Federico</name>
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<name>Saporitti, Mauricio Edgardo</name>
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<name>Alfaro, Gabriel Enrique</name>
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<name>Dalessandro, José Antonio</name>
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<name>Marchioni, Aldana Pamela</name>
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<name>Alsina, María Belén</name>
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<name>Mainella, Viviana Carolina</name>
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<name>Lazo, María Virginia</name>
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<name>Manoccio, Daniel Eugenio</name>
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<name>Scazzola, Marisa Isabel</name>
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<name>Capaccio, Mirta Gabriela</name>
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<name>Borrillo, Carlos Gastón</name>
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<name>Di Carlo, Nina Belén</name>
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<name>Teixeira Poças, Carmelo Emanuel</name>
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<name>Bentivegna, Nicolás</name>
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<name>Ingeniero, María José</name>
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<name>Amaro, Gustavo Emilio</name>
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<name>Pellegrini, Virginia Leandra</name>
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<name>Bianchi, María Soledad</name>
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<name>Ruscitti, Soledad</name>
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<name>Didomenico, Pablo Claudio</name>
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<name>Valle, Cristian Alfredo</name>
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<name>Lazo, Gabriel Eduardo</name>
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<updated>2021-04-27T20:02:03Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
TMJ Disorders in Total Edentulous Patients
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción. Es de suma importancia poder evaluar en pacientes desdentados totales sean o no portadores de prótesis, todo tipo de sintomatología que puedan indicar un trastorno a nivel articular. Diferentes autores afirman que la ruptura del equilibrio armónico de la ATM, ya sea en: articulación propiamente dicha, piezas dentarias, sistema neuromuscular o ligamentos genera inevitablemente un trastorno a nivel de la ATM. Objetivo. Saber identificar cualquier factor patológico que modifique alguno de estos elementos y ante lo cual los mecanismos protectores o compensatorios no logren la adaptación, desencadenara un cuadro de disfunción o trastornos de la ATM.; Introduction: It is of utmost importance to be able to evaluate in all edentulous patients, whether or not they are prosthetic wearers, all kinds of symptoms that may indicate a disorder at the articular level. Different authors affirm that the disruption of the harmonic balance of the TMJ, whether in: the joint itself, teeth, neuromuscular system or ligaments inevitably generates a disorder at the TMJ level. Objective. Knowing how to identify any pathological factor that modifies any of these elements and before which the protective or compensatory mechanisms do not achieve adaptation, will trigger a picture of dysfunction or disorders of the TMJ.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción. Es de suma importancia poder evaluar en pacientes desdentados totales sean o no portadores de prótesis, todo tipo de sintomatología que puedan indicar un trastorno a nivel articular. Diferentes autores afirman que la ruptura del equilibrio armónico de la ATM, ya sea en: articulación propiamente dicha, piezas dentarias, sistema neuromuscular o ligamentos genera inevitablemente un trastorno a nivel de la ATM. Objetivo. Saber identificar cualquier factor patológico que modifique alguno de estos elementos y ante lo cual los mecanismos protectores o compensatorios no logren la adaptación, desencadenara un cuadro de disfunción o trastornos de la ATM.

Introduction: It is of utmost importance to be able to evaluate in all edentulous patients, whether or not they are prosthetic wearers, all kinds of symptoms that may indicate a disorder at the articular level. Different authors affirm that the disruption of the harmonic balance of the TMJ, whether in: the joint itself, teeth, neuromuscular system or ligaments inevitably generates a disorder at the TMJ level. Objective. Knowing how to identify any pathological factor that modifies any of these elements and before which the protective or compensatory mechanisms do not achieve adaptation, will trigger a picture of dysfunction or disorders of the TMJ.</dc:description>
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<title>La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la educación superior, una visión integradora</title>
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<name>Tomas, Leandro Juan</name>
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<name>Medina, María Mercedes</name>
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<name>Lozano, Silvina Alejandra</name>
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<name>Tapia, Gabriela Edith</name>
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<name>Conte, Cecilia Paola</name>
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<name>Rueda, Leticia Argentina</name>
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<name>Tissone, Sebastián Enrique</name>
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<name>Papel, Gustavo Omar</name>
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<name>Seara, Sergio Eduardo</name>
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<name>Saporitti, Fernando Omar</name>
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<name>Salvatore, Luis Alberto</name>
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<name>Jotko, Claudia Andrea</name>
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<name>Pérez, Alexandra Valeria</name>
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<name>Herrera, Maximiliano</name>
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<name>Coscarelli, Nélida Yolanda</name>
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<name>Bander, Melina Priscila</name>
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<updated>2021-04-26T20:01:22Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Characterizing Profiles of Learning Styles in Higher Education, An Integrative Vision
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la universidad contemporánea constituye una necesidad si reconocemos que los estudiantes poseen diferencias culturales y modos de aprender únicos e irrepetibles, lo que nos conduce a asumir una práctica pedagógica que propicie la reflexión para un cambio didáctico donde se integren los procesos de enseñanza con los de aprendizaje. Objetivo: El objetivo de la ponencia es valorar la importancia del perfeccionamiento de los perfiles de estilos de aprendizaje para lograr un proceso de enseñanza más personalizado, como acción para lograr la permanencia de los alumnos en formación y con ello su desarrollo social.; Introduction: The characterization of profiles of learning styles in the contemporary university is a necessity if we recognize that students have unique and unrepeatable cultural differences and ways of learning, which leads us to assume a pedagogical practice that encourages reflection for a didactic change where the teaching and learning processes are integrated. Objective: The objective of the presentation is to assess the importance of improving the profiles of learning styles to achieve a more personalized teaching process, as an action to achieve the permanence of students in training and with it their social development.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la universidad contemporánea constituye una necesidad si reconocemos que los estudiantes poseen diferencias culturales y modos de aprender únicos e irrepetibles, lo que nos conduce a asumir una práctica pedagógica que propicie la reflexión para un cambio didáctico donde se integren los procesos de enseñanza con los de aprendizaje. Objetivo: El objetivo de la ponencia es valorar la importancia del perfeccionamiento de los perfiles de estilos de aprendizaje para lograr un proceso de enseñanza más personalizado, como acción para lograr la permanencia de los alumnos en formación y con ello su desarrollo social.

Introduction: The characterization of profiles of learning styles in the contemporary university is a necessity if we recognize that students have unique and unrepeatable cultural differences and ways of learning, which leads us to assume a pedagogical practice that encourages reflection for a didactic change where the teaching and learning processes are integrated. Objective: The objective of the presentation is to assess the importance of improving the profiles of learning styles to achieve a more personalized teaching process, as an action to achieve the permanence of students in training and with it their social development.</dc:description>
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<title>Experiencias educativas en época de pandemia: El desafío de las clases virtuales</title>
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<name>Cecho, Analía Cristina</name>
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<name>Bavaro, Silvia Fabiana</name>
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<name>Bander, Melina Priscila</name>
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<name>Demaría, Verónica Guadalupe</name>
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<name>Astudillo, Lisandro</name>
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<name>Barriga Stapich, Emiliano</name>
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<updated>2021-04-26T20:01:42Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Educational Experience During A Pandemic. The Challenge of Virtual Education
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: Este trabajo se enmarca dentro del contexto actual de pandemia, circunstancia que, como docentes, nos ha llevado a reemplazar las clases presenciales por aulas virtuales. La Tecnicatura Universitaria en Asistencia Odontológica (TUAO) cuenta con una amplia carga horaria para el desarrollo de sus actividades. En la proyección de las mismas, ha quedado en evidencia la problemática socioeconómica generada por el aislamiento social. En el afán de dar continuidad a sus estudios, el alumnado se enfrenta a diversos factores que pueden influir en su rendimiento académico bajo la modalidad de educación a distancia. Muchos de ellos con limitada accesibilidad a la tecnología, otros con inestabilidad laboral o trabajos precarizados, y con un alto nivel de incertidumbre. La brecha social, económica y digital es muy grande entre ellos. Objetivo: Realizar un análisis exploratorio sobre la experiencia educativa en época de pandemia.; Introduction: This work is framed within the current context of a pandemic, a circumstance that as teachers has led us to replace face-to-face classes with virtual classrooms. The Dental Assistance Technician (DAT) has a large workload for the development of its activities. In their projection, the socioeconomic problems generated by social isolation have been exposed. In the desire to continue their studies, students face various factors that can influence their academic performance under the modality of distance education. Many of them with limited access to technology, others with job instability or precarious jobs, and with a high level of uncertainty. The social, economic and digital gap is very large between them. Objective: To carry out an exploratory analysis on the educational experience in times of pandemic.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: Este trabajo se enmarca dentro del contexto actual de pandemia, circunstancia que, como docentes, nos ha llevado a reemplazar las clases presenciales por aulas virtuales. La Tecnicatura Universitaria en Asistencia Odontológica (TUAO) cuenta con una amplia carga horaria para el desarrollo de sus actividades. En la proyección de las mismas, ha quedado en evidencia la problemática socioeconómica generada por el aislamiento social. En el afán de dar continuidad a sus estudios, el alumnado se enfrenta a diversos factores que pueden influir en su rendimiento académico bajo la modalidad de educación a distancia. Muchos de ellos con limitada accesibilidad a la tecnología, otros con inestabilidad laboral o trabajos precarizados, y con un alto nivel de incertidumbre. La brecha social, económica y digital es muy grande entre ellos. Objetivo: Realizar un análisis exploratorio sobre la experiencia educativa en época de pandemia.

Introduction: This work is framed within the current context of a pandemic, a circumstance that as teachers has led us to replace face-to-face classes with virtual classrooms. The Dental Assistance Technician (DAT) has a large workload for the development of its activities. In their projection, the socioeconomic problems generated by social isolation have been exposed. In the desire to continue their studies, students face various factors that can influence their academic performance under the modality of distance education. Many of them with limited access to technology, others with job instability or precarious jobs, and with a high level of uncertainty. The social, economic and digital gap is very large between them. Objective: To carry out an exploratory analysis on the educational experience in times of pandemic.</dc:description>
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<title>Diabetes: Detección temprana para prevenir en postoperatorios de exodoncias futuras complicaciones</title>
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<name>Sparacino, Sandra Elizabeth</name>
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<name>Capraro, María Cecilia</name>
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<name>Capraro, María Eugenia</name>
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<name>Ricciardi, Nicolás</name>
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<name>Capraro, Carlos Gabriel</name>
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<name>Schuler, Mónica Patricia</name>
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<name>Bogo, Hernán Pablo</name>
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<name>Mattanó, Claudia Aurora</name>
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<updated>2021-04-26T20:01:49Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Diabetes: Early Detection to Prevent in Postoperative Future Exodontics Complications
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: Diabetes es una enfermedad de distribución universal cuyo término, considerado en forma aislada, es una afección crónica que se desencadena cuando el organismo pierde su capacidad de producir la insulina necesaria y utilizarla con eficacia Objetivo General: Estudiar los niveles de glucemia de los pacientes que concurren a la asignatura de Cirugía A para realizarse una cirugía.; Introduction: Diabetes is a universally distributed disease whose term, considered in isolation, is a chronic condition that is triggered when the body loses its ability to produce the necessary insulin and use it effectively. General Objective: To study the blood glucose levels of patients who attend the subject of Surgery A to undergo surgery. Material and Methods: Sample: Composed by patients attending Surgery "A" of the FOLP.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: Diabetes es una enfermedad de distribución universal cuyo término, considerado en forma aislada, es una afección crónica que se desencadena cuando el organismo pierde su capacidad de producir la insulina necesaria y utilizarla con eficacia Objetivo General: Estudiar los niveles de glucemia de los pacientes que concurren a la asignatura de Cirugía A para realizarse una cirugía.

Introduction: Diabetes is a universally distributed disease whose term, considered in isolation, is a chronic condition that is triggered when the body loses its ability to produce the necessary insulin and use it effectively. General Objective: To study the blood glucose levels of patients who attend the subject of Surgery A to undergo surgery. Material and Methods: Sample: Composed by patients attending Surgery "A" of the FOLP.</dc:description>
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<title>Evaluación en radiografías panorámicas del primer molar permanente en niños de 6 a 9 años: Informe final</title>
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<name>Dominguez Guidi, Ramiro</name>
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<name>Gulayin, Guillermo Andrés</name>
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<name>Castelli, Patricia Ester</name>
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<name>Caserio, Jorge Andrés</name>
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<name>Raffaeli, Nicolás</name>
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<name>Morgante, Agustina</name>
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<updated>2021-04-26T20:01:58Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Panoramic Radiography Evaluation of the First Permanent Molar in Children 6 to 9 Years. Final report
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: El diente permanente más afectado por caries es el primer molar. La destrucción de este diente repercute en el desarrollo maxilofacial y en la función masticatoria. Estudiar los primeros molares es un factor predictivo para identificar la salud oral. Objetivos: Determinar el estado del primer molar permanente en la población infantil recepcionada en el Servicio de Diagnóstico por imágenes de la Facultad de Odontología de la UNLP. Objetivos Específicos: Realizar el diagnóstico por imágenes individual de cada niño. Determinar primeros molares cariados y obturados. Identificar primeros molares en estado de salud. Visualizar hallazgos radiográficos.; Introduction: The permanent tooth most affected by caries is the first molar. The destruction of this tooth affects maxillofacial development and masticatory function. Studying the first molars is a predictive factor in identifying oral health. Objectives: To determine the status of the first permanent molar in the infant population received at the Diagnostic Imaging Service of the UNLP School of Dentistry. Specific Objectives: To carry out the diagnosis by individual images of each child. Determine carious and filled first molars. Identify healthy first molars. View radiographic findings
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: El diente permanente más afectado por caries es el primer molar. La destrucción de este diente repercute en el desarrollo maxilofacial y en la función masticatoria. Estudiar los primeros molares es un factor predictivo para identificar la salud oral. Objetivos: Determinar el estado del primer molar permanente en la población infantil recepcionada en el Servicio de Diagnóstico por imágenes de la Facultad de Odontología de la UNLP. Objetivos Específicos: Realizar el diagnóstico por imágenes individual de cada niño. Determinar primeros molares cariados y obturados. Identificar primeros molares en estado de salud. Visualizar hallazgos radiográficos.

Introduction: The permanent tooth most affected by caries is the first molar. The destruction of this tooth affects maxillofacial development and masticatory function. Studying the first molars is a predictive factor in identifying oral health. Objectives: To determine the status of the first permanent molar in the infant population received at the Diagnostic Imaging Service of the UNLP School of Dentistry. Specific Objectives: To carry out the diagnosis by individual images of each child. Determine carious and filled first molars. Identify healthy first molars. View radiographic findings</dc:description>
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<title>Aplicación de materiales alternativos para implantes dentarios</title>
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<name>Merlo, Diego Adrián</name>
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<name>Belloni, Federico</name>
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<name>De Landaburu, Federico</name>
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<name>Dalessandro, José Antonio</name>
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<name>Lazo, Sergio Daniel</name>
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<name>Escudero Giacchella, Ezequiel</name>
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<name>Butler, Teresa Adela</name>
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<updated>2021-04-26T20:02:06Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Application of alternative materials for dental implants
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: La utilización de implantes dentales representa una opción terapéutica de preferencia en el tratamiento de edentaciones parciales y totales, De la misma manera la evolución en la ciencia e investigación de los materiales permitió el advenimiento de otros sustitutos que muestran otras formas de implantes dentales en cuanto a sus materiales. La cerámica de zirconio aparece como un sustituto del titanio como material de referencia en implantología. Sin embargo, a pesar de sus cualidades evidentes, la ausencia de seguimiento clínico unido a las propiedades mecánicas del zirconio tan diferentes a las del hueso y de las del titanio conllevan algunas reservas sobre el futuro desarrollo de este tipo de implantes En la Facultad de Odontología de La Plata a través del departamento de Investigaciones científicas se viene trabajando sobre un material que tampoco es de total novedad a nivel científico pero si sus propiedades prometedoras y que a través de diferentes investigaciones dejan en claro su excelente biocompatibilidad y estabilidad biológica asociada al componente óseo, el Poli éter, éter Cetona (PEEK). Objetivos: El objetivo del trabajo es la descripción de diferentes alternativas de implantes dentales sustitutos y nuevos materiales en desarrollo.; Introduction: The use of dental implants represents a preferred therapeutic option in the treatment of partial and total dentures. In the same way, the evolution in the science and research of materials allowed the advent of other substitutes that show other forms of dental implants in regarding your materials. Zirconium ceramic appears as a substitute for titanium as a reference material in implantology. However, despite its obvious qualities, the absence of clinical monitoring coupled with the mechanical properties of zirconium so different from those of bone and titanium carry some reservations about the future development of this type of implant. In the Faculty of Dentistry de La Plata is working through the department of scientific research on a material that is not completely new at the scientific level either, but its promising properties and that through different investigations make clear its excellent biocompatibility and biological stability associated with the bone component ,Polyether Ether Ketone (PEEK). Objectives: The objective of the work is the description of different alternatives for dental implants substitutes and new materials in development.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: La utilización de implantes dentales representa una opción terapéutica de preferencia en el tratamiento de edentaciones parciales y totales, De la misma manera la evolución en la ciencia e investigación de los materiales permitió el advenimiento de otros sustitutos que muestran otras formas de implantes dentales en cuanto a sus materiales. La cerámica de zirconio aparece como un sustituto del titanio como material de referencia en implantología. Sin embargo, a pesar de sus cualidades evidentes, la ausencia de seguimiento clínico unido a las propiedades mecánicas del zirconio tan diferentes a las del hueso y de las del titanio conllevan algunas reservas sobre el futuro desarrollo de este tipo de implantes En la Facultad de Odontología de La Plata a través del departamento de Investigaciones científicas se viene trabajando sobre un material que tampoco es de total novedad a nivel científico pero si sus propiedades prometedoras y que a través de diferentes investigaciones dejan en claro su excelente biocompatibilidad y estabilidad biológica asociada al componente óseo, el Poli éter, éter Cetona (PEEK). Objetivos: El objetivo del trabajo es la descripción de diferentes alternativas de implantes dentales sustitutos y nuevos materiales en desarrollo.

Introduction: The use of dental implants represents a preferred therapeutic option in the treatment of partial and total dentures. In the same way, the evolution in the science and research of materials allowed the advent of other substitutes that show other forms of dental implants in regarding your materials. Zirconium ceramic appears as a substitute for titanium as a reference material in implantology. However, despite its obvious qualities, the absence of clinical monitoring coupled with the mechanical properties of zirconium so different from those of bone and titanium carry some reservations about the future development of this type of implant. In the Faculty of Dentistry de La Plata is working through the department of scientific research on a material that is not completely new at the scientific level either, but its promising properties and that through different investigations make clear its excellent biocompatibility and biological stability associated with the bone component ,Polyether Ether Ketone (PEEK). Objectives: The objective of the work is the description of different alternatives for dental implants substitutes and new materials in development.</dc:description>
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<title>El rol docente ante las exigencias actuales de los avances tecnológicos y técnicos en la FOLP</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116108" rel="alternate"/>
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<name>Medina, María Mercedes</name>
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<name>Bander, Melina Priscila</name>
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<name>Salvatore, Luis Alberto</name>
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<name>Tapia, Gabriela Edith</name>
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<name>Tissone, Sebastián Enrique</name>
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<name>Saporitti, Fernando Omar</name>
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<name>Jotko, Claudia Andrea</name>
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<name>Coscarelli, Nélida Yolanda</name>
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<name>Lozano, Silvina Alejandra</name>
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<name>Seara, Sergio Eduardo</name>
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<name>Rueda, Leticia Argentina</name>
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<name>Pérez, Alexandra Valeria</name>
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<name>Herrera, Maximiliano</name>
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<updated>2021-03-31T20:01:19Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
The Teaching Role Before the Current Requirements of Technological and Technical Advances In FOLP
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: Ha sido objeto de discusión, análisis y diseño de nuevos lineamientos y estrategias la necesidad de una transformación de las instituciones formadoras de recursos humanos. La incorporación de las tecnologías y de las comunicaciones es un apéndice como proceso educativo en cuanto a la enseñanza y el aprendizaje. Dicho proceso en la Facultad de Odontología, se concibe como un conjunto de relaciones sociales entre docentes, alumnos y comunidad; y se modifica con el propósito de establecer la integración necesaria entre la institución formadora, la comunidad y los servicios. Esto exige una permanente capacitación y perfeccionamiento. La implementación de la Maestría en Educación Odontológica, en esta unidad académica, brinda a los docentes una formación multidisciplinaria en las áreas de conocimiento, los aspectos pedagógicos-didácticos se integran con las estrategias planteadas en cuanto a salud, ambas articuladas con la formación en investigación y preparación para el desarrollo de proyectos de extensión de manera que exista una adecuada relación teórico-práctica. Objetivo: presentar las características de la Maestría en Educación Odontológica como un espacio de profesionalización docente que promueve el mejoramiento de la calidad de la Educación Superior.; Introduction: The need for a transformation of human resources training institutions has been the subject of discussion, analysis and design of new guidelines and strategies. The incorporation of technologies and communications is an appendix as an educational process in terms of teaching and learning. This process in the Faculty of Dentistry is conceived as a set of social relationships between teachers, students and the community; and it is modified in order to establish the necessary integration between the training institution, the community and the services. This requires permanent training and improvement. The implementation of the Master in Dental Education, in this academic unit, provides teachers with a multidisciplinary training in the areas of knowledge, the pedagogical-didactic aspects are integrated with the strategies proposed in terms of health, both articulated with research training and preparation for the development of extension projects so that there is an adequate theoretical-practical relationship. Objective: to present the characteristics of the Master's Degree in Dental Education as a space for teacher professionalization that promotes the improvement of the quality of Higher Education.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: Ha sido objeto de discusión, análisis y diseño de nuevos lineamientos y estrategias la necesidad de una transformación de las instituciones formadoras de recursos humanos. La incorporación de las tecnologías y de las comunicaciones es un apéndice como proceso educativo en cuanto a la enseñanza y el aprendizaje. Dicho proceso en la Facultad de Odontología, se concibe como un conjunto de relaciones sociales entre docentes, alumnos y comunidad; y se modifica con el propósito de establecer la integración necesaria entre la institución formadora, la comunidad y los servicios. Esto exige una permanente capacitación y perfeccionamiento. La implementación de la Maestría en Educación Odontológica, en esta unidad académica, brinda a los docentes una formación multidisciplinaria en las áreas de conocimiento, los aspectos pedagógicos-didácticos se integran con las estrategias planteadas en cuanto a salud, ambas articuladas con la formación en investigación y preparación para el desarrollo de proyectos de extensión de manera que exista una adecuada relación teórico-práctica. Objetivo: presentar las características de la Maestría en Educación Odontológica como un espacio de profesionalización docente que promueve el mejoramiento de la calidad de la Educación Superior.

Introduction: The need for a transformation of human resources training institutions has been the subject of discussion, analysis and design of new guidelines and strategies. The incorporation of technologies and communications is an appendix as an educational process in terms of teaching and learning. This process in the Faculty of Dentistry is conceived as a set of social relationships between teachers, students and the community; and it is modified in order to establish the necessary integration between the training institution, the community and the services. This requires permanent training and improvement. The implementation of the Master in Dental Education, in this academic unit, provides teachers with a multidisciplinary training in the areas of knowledge, the pedagogical-didactic aspects are integrated with the strategies proposed in terms of health, both articulated with research training and preparation for the development of extension projects so that there is an adequate theoretical-practical relationship. Objective: to present the characteristics of the Master's Degree in Dental Education as a space for teacher professionalization that promotes the improvement of the quality of Higher Education.</dc:description>
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<title>Pulpotomías en piezas dentarias temporarias: Uso de diferentes agentes pulpares: formocresol-MTA-Biodentine</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116104" rel="alternate"/>
<author>
<name>Rimoldi, Marta Lidia</name>
</author>
<author>
<name>Mazzeo, Dominga María Asunción</name>
</author>
<author>
<name>Silingo, Mariana Carolina</name>
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<author>
<name>Iriquin, María Victoria</name>
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<author>
<name>Gómez, Betiana</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116104</id>
<updated>2021-03-31T20:01:35Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Pulpotomies In Temporary Dental Pieces. Use of Different Pulp Agents: Formocresol-MTA-Biodentine
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
La caries es la enfermedad bucal crónica más común en niños, de origen multifactorial con acción predominante del Estreptococos Mutans; su alta prevalencia la convierte en un problema de salud pública. El objetivo principal en una terapia pulpar en dientes primarios es mantener la integridad de la pieza dentaria afectada por caries o traumatismos, para evitar su pérdida prematura y proteger al mismo tiempo el germen de reemplazo. Determinar con certeza el grado de patología pulpar en estas piezas es una tarea difícil, sin embargo, el tratamiento endodóntico con éxito depende en gran medida del diagnóstico correcto. En las piezas dentarias con pulpa vital, la pulpotomía comprende la remoción de la pulpa coronaria y la colocación posterior de un agente sobre los muñones radiculares, intentando preservar su vitalidad y función. El objetivo del siguiente trabajo consistió en comparar los resultados obtenidos en los tratamientos pulpares de las piezas temporarias entre diferentes técnicas: a) para pulpa viva entre el formocresol, el Biodentine y el MTA.; Caries is the most common chronic oral disease in children, of multifactorial origin with predominant action of Mutans Streptococci; its high prevalence makes it a public health problem. The main objective in pulp therapy in primary teeth is to maintain the integrity of the tooth affected by caries or trauma, to avoid its premature loss and at the same time protect the replacement germ. Determining with certainty the degree of pulp pathology in these pieces is a difficult task, however, successful endodontic treatment largely depends on the correct diagnosis. In teeth with vital pulp, pulpotomy involves the removal of the coronary pulp and the subsequent placement of an agent on the root stumps, trying to preserve its vitality and function. The objective of the following work was to compare the results obtained in the pulp treatments of the temporary pieces between different techniques: a) for live pulp between formocresol, Biodentine and MTA.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La caries es la enfermedad bucal crónica más común en niños, de origen multifactorial con acción predominante del Estreptococos Mutans; su alta prevalencia la convierte en un problema de salud pública. El objetivo principal en una terapia pulpar en dientes primarios es mantener la integridad de la pieza dentaria afectada por caries o traumatismos, para evitar su pérdida prematura y proteger al mismo tiempo el germen de reemplazo. Determinar con certeza el grado de patología pulpar en estas piezas es una tarea difícil, sin embargo, el tratamiento endodóntico con éxito depende en gran medida del diagnóstico correcto. En las piezas dentarias con pulpa vital, la pulpotomía comprende la remoción de la pulpa coronaria y la colocación posterior de un agente sobre los muñones radiculares, intentando preservar su vitalidad y función. El objetivo del siguiente trabajo consistió en comparar los resultados obtenidos en los tratamientos pulpares de las piezas temporarias entre diferentes técnicas: a) para pulpa viva entre el formocresol, el Biodentine y el MTA.

Caries is the most common chronic oral disease in children, of multifactorial origin with predominant action of Mutans Streptococci; its high prevalence makes it a public health problem. The main objective in pulp therapy in primary teeth is to maintain the integrity of the tooth affected by caries or trauma, to avoid its premature loss and at the same time protect the replacement germ. Determining with certainty the degree of pulp pathology in these pieces is a difficult task, however, successful endodontic treatment largely depends on the correct diagnosis. In teeth with vital pulp, pulpotomy involves the removal of the coronary pulp and the subsequent placement of an agent on the root stumps, trying to preserve its vitality and function. The objective of the following work was to compare the results obtained in the pulp treatments of the temporary pieces between different techniques: a) for live pulp between formocresol, Biodentine and MTA.</dc:description>
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<title>Quiste apical inflamatorio: su registro en el laboratorio de anatomía patológica</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116103" rel="alternate"/>
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<name>Merino, Graciela Mónica</name>
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<name>Mayocchi, Karina Alejandra</name>
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<name>Dorati, Pablo Javier</name>
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<name>Mayocchi, Rubén Martín</name>
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<name>Echeverría Coronel, Naomy</name>
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<name>Sirimarco, Karina Valeria</name>
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<name>Blasetti, Nahuel</name>
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<name>De Vita, Lucas Nicolás</name>
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<name>Arcuri, Agustina</name>
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<updated>2021-03-31T20:01:40Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Inflammatory Apical Cyst: Its Record in the Pathology Laboratory
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: las lesiones inflamatorias de la región apical subsecuentes a la infección y necrosis del órgano dentinopulpar, son de alta frecuencia. Dentro de la clasificación de los quistes de los maxilares (OMS 1992, OMS 2017) los quistes odontogénicos inflamatorios, en especial el apical es el más comunicado en todas las series. Objetivos: comunicar una serie de lesiones quísticas de los maxilares diagnosticadas en nuestro laboratorio y caracterizar al quiste apical inflamatorio.; Introduction: inflammatory lesions of the apical region subsequent to infection and necrosis of the dentin pulp organ are high frequency. Within the classification of maxillary cysts (WHO 1992, WHO 2017), inflammatory odontogenic cysts, especially the apical one, are the most reported in all series. Objectives: to report a series of cystic lesions of the jaws diagnosed in our laboratory and to characterize the inflammatory apical cyst.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: las lesiones inflamatorias de la región apical subsecuentes a la infección y necrosis del órgano dentinopulpar, son de alta frecuencia. Dentro de la clasificación de los quistes de los maxilares (OMS 1992, OMS 2017) los quistes odontogénicos inflamatorios, en especial el apical es el más comunicado en todas las series. Objetivos: comunicar una serie de lesiones quísticas de los maxilares diagnosticadas en nuestro laboratorio y caracterizar al quiste apical inflamatorio.

Introduction: inflammatory lesions of the apical region subsequent to infection and necrosis of the dentin pulp organ are high frequency. Within the classification of maxillary cysts (WHO 1992, WHO 2017), inflammatory odontogenic cysts, especially the apical one, are the most reported in all series. Objectives: to report a series of cystic lesions of the jaws diagnosed in our laboratory and to characterize the inflammatory apical cyst.</dc:description>
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<title>Análisis de la perspectiva de alumnos sobre su autoevaluación a la hora de la recuperación de saberes teóricos en la clínica</title>
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<name>Censori, Casandra María</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116101</id>
<updated>2021-03-31T20:01:49Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Analysis of The Perspective of Students on Their Self-Evaluation at The Time of The Recovery of Theoretical Knowledge in The Clinic
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
En esta investigación se toma uno de los aspectos de los cinco que desglosan la totalidad de la investigación total sobre; “la integración de contenidos básicos y clínicos”. Este aspecto es; la autoevaluación, entendiendo a la misma como el proceso a través del cual el actor que forma parte del proceso a evaluar (de aprendizaje en este caso), es quien ejecuta la acción anteriormente nombrada. Se pretende develar, a través de la perspectiva de los alumnos la presencia o ausencia de instancia autoevaluativa en el proceso de articulación de contenidos teóricos durante la clínica. Esto mismo se llevaría a cabo a través de la tabulación y análisis de los resultados arrojados por una encuesta adhoc validada por expertos y estadísticamente, en una muestra representativa e intencional de los alumnos de Odontología Integral en Niños 1 B.; In this Study the analysis is centered on the student’s self-evaluation. Self-evaluation is understood as the process through which the actor of the process signed to evaluation is the one who evaluates itself. It’s pretended to know, through the students’ perspective, the presence or lack of self-evaluation in the process of articulation of theoretical content during the clinical activities. This would be done throw the tabulation and analysis of the results obtained with the adhoc surveys validated for experts and also statistically of a representative sample of the population of the pediatric dentistry students.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En esta investigación se toma uno de los aspectos de los cinco que desglosan la totalidad de la investigación total sobre; “la integración de contenidos básicos y clínicos”. Este aspecto es; la autoevaluación, entendiendo a la misma como el proceso a través del cual el actor que forma parte del proceso a evaluar (de aprendizaje en este caso), es quien ejecuta la acción anteriormente nombrada. Se pretende develar, a través de la perspectiva de los alumnos la presencia o ausencia de instancia autoevaluativa en el proceso de articulación de contenidos teóricos durante la clínica. Esto mismo se llevaría a cabo a través de la tabulación y análisis de los resultados arrojados por una encuesta adhoc validada por expertos y estadísticamente, en una muestra representativa e intencional de los alumnos de Odontología Integral en Niños 1 B.

In this Study the analysis is centered on the student’s self-evaluation. Self-evaluation is understood as the process through which the actor of the process signed to evaluation is the one who evaluates itself. It’s pretended to know, through the students’ perspective, the presence or lack of self-evaluation in the process of articulation of theoretical content during the clinical activities. This would be done throw the tabulation and analysis of the results obtained with the adhoc surveys validated for experts and also statistically of a representative sample of the population of the pediatric dentistry students.</dc:description>
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<title>Realidad de los enfoques de aprendizaje en alumnos de la Facultad de Odontología de la UNLP</title>
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<name>Saporitti, Fernando Omar</name>
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<name>Medina, María Mercedes</name>
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<name>Coscarelli, Nélida Yolanda</name>
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<name>Rueda, Leticia Argentina</name>
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<name>Seara, Sergio Eduardo</name>
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<name>Tomas, Leandro Juan</name>
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<name>Papel, Gustavo Omar</name>
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<name>Tissone, Sebastián Enrique</name>
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<name>Bander, Melina Priscila</name>
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<name>Conte, Cecilia Paola</name>
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<name>Lozano, Silvina Alejandra</name>
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<name>Salvatore, Luis Alberto</name>
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<name>Tapia, Gabriela Edith</name>
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<name>Jotko, Claudia Andrea</name>
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<name>Pérez, Alexandra Valeria</name>
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<name>Herrera, Maximiliano</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/112910</id>
<updated>2021-02-18T20:01:55Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Reality of Learning Approaches in Students of the UNLP School of Dentistry
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
La investigación estuvo relacionada a conocer los de enfoques de aprendizaje en los alumnos de 1º, 3º y 5º año de la Facultad de Odontología de la UNLP, durante el año 2019, considerándola relevante dentro de la enseñanza. Este interés por conocer los enfoques de aprendizaje de los alumnos generó un aporte para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. Objetivo: Conocer los diferentes tipos de enfoques de aprendizaje de los alumnos de 1º, 3º y 5º año de la Facultad de Odontología de la UNLP durante el período 2019.; The research was related to knowing the learning approaches in students of 1st, 3rd and 5th year of the Faculty of Dentistry of the UNLP, during the year 2019, considering it relevant within teaching. This interest in learning about the learning approaches of the students generated a contribution to optimize the teaching-learning processes of the students. Objective: Know the different types of learning approaches of 1st, 3rd and 5th year students of the Faculty of Dentistry of the UNLP during the 2019 period.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La investigación estuvo relacionada a conocer los de enfoques de aprendizaje en los alumnos de 1º, 3º y 5º año de la Facultad de Odontología de la UNLP, durante el año 2019, considerándola relevante dentro de la enseñanza. Este interés por conocer los enfoques de aprendizaje de los alumnos generó un aporte para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. Objetivo: Conocer los diferentes tipos de enfoques de aprendizaje de los alumnos de 1º, 3º y 5º año de la Facultad de Odontología de la UNLP durante el período 2019.

The research was related to knowing the learning approaches in students of 1st, 3rd and 5th year of the Faculty of Dentistry of the UNLP, during the year 2019, considering it relevant within teaching. This interest in learning about the learning approaches of the students generated a contribution to optimize the teaching-learning processes of the students. Objective: Know the different types of learning approaches of 1st, 3rd and 5th year students of the Faculty of Dentistry of the UNLP during the 2019 period.</dc:description>
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<title>Osteonecrosis maxilar asociada a la administración de bifosfonatos: La importancia de la prevención</title>
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<name>Bertola, Natalia</name>
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<name>Pereyra, Liliana</name>
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<name>Roman, Ezequiel</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/112906</id>
<updated>2021-02-18T20:02:10Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Maxillary Osteonecrosis Associated With Bisphosphonate Administration: The Importance Of Prevention
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introduccion: El empleo de bifosfonatos ha demostrado gran eficacia en el tratamiento de patologías que afectan la economía ósea a través de procesos resortivos, tales como las enfermedades óseas debilitantes dentro de las que se destacan la osteoporosis y la enfermedad de Paget; y como coadyuvantes en tratamiento de metástasis óseas de neoplasias malignas. Sin embargo, estos beneficios pueden verse contrarrestados por un incremento de los efectos indeseados con manifestaciones a nivel oral asociados a su administración, y que han sido definidos como OMRB (osteonecrosis maxilar relacionada con los bifosfonatos). La OMRB se define como la exposición crónica de tejido óseo necrótico en cualquier parte de la cavidad bucal en un individuo que está recibiendo bifosfonatos, pudiendo manifestarse de manera espontanea o ser desencadenada por procedimientos odontológicos.; Introduction: The use of bisphosphonates has shown great efficacy in the treatment of pathologies that affect the bone economy through resort processes, such as debilitating bone diseases, among which osteoporosis and Paget's disease stand out; and as adjuvants in the treatment of bone metastases from malignant neoplasms. However, these benefits can be offset by an increase in unwanted effects with oral manifestations associated with its administration, which have been defined as OMRB (bisphosphonate-related maxillary osteonecrosis). OMRB is defined as the chronic exposure of necrotic bone tissue in any part of the oral cavity in an individual who is receiving bisphosphonates, which may manifest spontaneously or be triggered by dental procedures.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introduccion: El empleo de bifosfonatos ha demostrado gran eficacia en el tratamiento de patologías que afectan la economía ósea a través de procesos resortivos, tales como las enfermedades óseas debilitantes dentro de las que se destacan la osteoporosis y la enfermedad de Paget; y como coadyuvantes en tratamiento de metástasis óseas de neoplasias malignas. Sin embargo, estos beneficios pueden verse contrarrestados por un incremento de los efectos indeseados con manifestaciones a nivel oral asociados a su administración, y que han sido definidos como OMRB (osteonecrosis maxilar relacionada con los bifosfonatos). La OMRB se define como la exposición crónica de tejido óseo necrótico en cualquier parte de la cavidad bucal en un individuo que está recibiendo bifosfonatos, pudiendo manifestarse de manera espontanea o ser desencadenada por procedimientos odontológicos.

Introduction: The use of bisphosphonates has shown great efficacy in the treatment of pathologies that affect the bone economy through resort processes, such as debilitating bone diseases, among which osteoporosis and Paget's disease stand out; and as adjuvants in the treatment of bone metastases from malignant neoplasms. However, these benefits can be offset by an increase in unwanted effects with oral manifestations associated with its administration, which have been defined as OMRB (bisphosphonate-related maxillary osteonecrosis). OMRB is defined as the chronic exposure of necrotic bone tissue in any part of the oral cavity in an individual who is receiving bisphosphonates, which may manifest spontaneously or be triggered by dental procedures.</dc:description>
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<title>Proliferaciones gingivales reactivas: Abordaje quirúrgico de fibroma osificante</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/112904" rel="alternate"/>
<author>
<name>Barbera, Dolores</name>
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<author>
<name>De Franceschi, Antonella</name>
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<author>
<name>Pereyra, Liliana</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/112904</id>
<updated>2021-02-18T20:02:11Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Objeto de conferencia
Reactive Gingival Proliferations: Surgical Approach to Fibroma Ossificans
IV Jornadas de Actualización en Prácticas Odontológicas Integradas PPS-SEPOI (La Plata, 7 de julio de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100577
Introducción: Las reacciones hiperplasias del tejido conjuntivo, se encuentran dentro de las lesiones más frecuentes que afectan la cavidad oral. De estas entidades, el fibroma osificante periférico, es una proliferación originada como consecuencia de una irritación local crónica que estimula las células del ligamento periodontal con potencial osteógeno.; Introduction: Hyperplasic connective tissue reactions are among the most frequent lesions that affect the oral cavity. Of these entities, the peripheral ossifying fibroma is a proliferation caused by chronic local irritation that stimulates periodontal ligament cells with osteogenic potential.
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<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Introducción: Las reacciones hiperplasias del tejido conjuntivo, se encuentran dentro de las lesiones más frecuentes que afectan la cavidad oral. De estas entidades, el fibroma osificante periférico, es una proliferación originada como consecuencia de una irritación local crónica que estimula las células del ligamento periodontal con potencial osteógeno.

Introduction: Hyperplasic connective tissue reactions are among the most frequent lesions that affect the oral cavity. Of these entities, the peripheral ossifying fibroma is a proliferation caused by chronic local irritation that stimulates periodontal ligament cells with osteogenic potential.</dc:description>
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