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<title>Convocatoria 2017</title>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116918</id>
<updated>2026-11-06T19:54:13Z</updated>
<dc:date>2026-11-06T19:54:13Z</dc:date>
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<title>Protegiendo sonrisas: Diagnóstico de maloclusiones, promoción y prevención traumatismos en el deporte</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:06:50Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Berro, Mariela; Tomaghelli, Emanuel Ricardo; Perdomo Sturniolo, Ivana Lorena
El proyecto “Protegiendo sonrisas”,Diagnóstico de maloclusiones, promoción y prevención de los traumatismos en el deporte.” surge por la excelente respuesta y repercusión que tuvo el proyecto realizado en el club Unidos por Garibaldi, del cual toman conocimiento directivos de hockey del club Everton; poniéndose en contacto con integrantes del proyecto, y manifestando gran interés en desarrollar una actividad similar en el predio donde se realizan deportes de alto riesgo en traumatismos. Han detectado dificultades en el accionar ante traumatismos producidos durante dichas actividades. La falta de información y resolución ante esta situación despertó el interés en encontrar una solución para prevenir futuros traumatismos y para llevar a cabo maniobras de urgencia que puedan  favorecer el tratamiento de las piezas dentarias traumatizadas. A través de este proyecto se pretende llegar a la comunidad del Club Everton dando respuesta a esta situación para mejorar la salud bucodental de los niños y adolescentes  a través de la planificación, ejecución y evaluación de actividades de promoción de la salud oral, determinación de factores predisponentes,  prevención de traumatismos en las actividades que lo requieran para que el eje primario de intervención sirva de puente para garantizar la salud bucal de dicha comunidad.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El proyecto “Protegiendo sonrisas”,Diagnóstico de maloclusiones, promoción y prevención de los traumatismos en el deporte.” surge por la excelente respuesta y repercusión que tuvo el proyecto realizado en el club Unidos por Garibaldi, del cual toman conocimiento directivos de hockey del club Everton; poniéndose en contacto con integrantes del proyecto, y manifestando gran interés en desarrollar una actividad similar en el predio donde se realizan deportes de alto riesgo en traumatismos. Han detectado dificultades en el accionar ante traumatismos producidos durante dichas actividades. La falta de información y resolución ante esta situación despertó el interés en encontrar una solución para prevenir futuros traumatismos y para llevar a cabo maniobras de urgencia que puedan  favorecer el tratamiento de las piezas dentarias traumatizadas. A través de este proyecto se pretende llegar a la comunidad del Club Everton dando respuesta a esta situación para mejorar la salud bucodental de los niños y adolescentes  a través de la planificación, ejecución y evaluación de actividades de promoción de la salud oral, determinación de factores predisponentes,  prevención de traumatismos en las actividades que lo requieran para que el eje primario de intervención sirva de puente para garantizar la salud bucal de dicha comunidad.</dc:description>
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<title>"Normalmente" sonrientes: Diagnóstico y tratamiento de anomalías de los maxilares</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92359</id>
<updated>2021-05-08T20:06:54Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Cerquetti Le Moglie, Florencia; Tau, Faustino Leandro; Lazo, Gabriel Eduardo
La finalidad del siguiente proyecto consiste en brindar a la comunidad de la Escuela Normal Superior n°1 “Mary Olstine Graham”,una atención odontológica integrada través de la confección y colocación de ortopedia interceptiva para evitar posteriores complicaciones o anomalías de los maxilares.&#13;
Para llevarlo a cabo, es de suma importancia, preparar y calibrar recurso humano para desarrollar las diversas actividades de promoción, prevención, diagnóstico y tratamiento oportuno,con el fin de obtener niveles de salud bucal óptimos para el uso de la ortopedia.&#13;
Además, requiere la utilización de distintos recursos materiales, como también, profesionales capacitados para la confección de dichos aparatos, que trabajen continuamente en equipo con los encargados de la primera etapa de diagnóstico y tratamiento.&#13;
Este espacio, se crea con el fin de suplir las necesidades de la comunidad, a causa de la gran demanda de alumnos que requieren de este tratamiento. Es por esto, que las actividades a desarrollar por parte de alumnos, graduados, y docentes se centran en realizar un correcto diagnóstico y trabajar en la concientización de la temprana intervención.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La finalidad del siguiente proyecto consiste en brindar a la comunidad de la Escuela Normal Superior n°1 “Mary Olstine Graham”,una atención odontológica integrada través de la confección y colocación de ortopedia interceptiva para evitar posteriores complicaciones o anomalías de los maxilares.&#13;
Para llevarlo a cabo, es de suma importancia, preparar y calibrar recurso humano para desarrollar las diversas actividades de promoción, prevención, diagnóstico y tratamiento oportuno,con el fin de obtener niveles de salud bucal óptimos para el uso de la ortopedia.&#13;
Además, requiere la utilización de distintos recursos materiales, como también, profesionales capacitados para la confección de dichos aparatos, que trabajen continuamente en equipo con los encargados de la primera etapa de diagnóstico y tratamiento.&#13;
Este espacio, se crea con el fin de suplir las necesidades de la comunidad, a causa de la gran demanda de alumnos que requieren de este tratamiento. Es por esto, que las actividades a desarrollar por parte de alumnos, graduados, y docentes se centran en realizar un correcto diagnóstico y trabajar en la concientización de la temprana intervención.</dc:description>
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<title>Sonrisas Presentes. Odontología Integral: Los cinco niveles del salud presentes en Santiago</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:06:56Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Lazo, Pablo Gabriel; Amaro, Gustavo Emilio; Fernández, Rocío
Este proyecto busca  mejorar y mantener  la salud bucal de diferentes comunidades de Santiago del Estero. Estas comunidades se encuentran aisladas de las grandes ciudades,y no cuentan con las herramientas necesarias para cumplir con las demandas no solo de salud bucal, sino de salud en general. Es por esto, que las actividades a desarrollar por parte de alumnos, graduados, y docentes consisten en brindar atención primaria de la salud, concientizando a la comunidad a través de actividades  de educación y prevención. También este proyecto pretende incorporar hábitos saludables en la comunidad, permitiendo generar agentes multiplicadores de salud. Indirectamente, esta actividad busca capacitar al alumno con un perfil extensionista, brindándole diferentes estrategias para poder resolver problemáticas sociales acordes a la realidad de nuestro país.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este proyecto busca  mejorar y mantener  la salud bucal de diferentes comunidades de Santiago del Estero. Estas comunidades se encuentran aisladas de las grandes ciudades,y no cuentan con las herramientas necesarias para cumplir con las demandas no solo de salud bucal, sino de salud en general. Es por esto, que las actividades a desarrollar por parte de alumnos, graduados, y docentes consisten en brindar atención primaria de la salud, concientizando a la comunidad a través de actividades  de educación y prevención. También este proyecto pretende incorporar hábitos saludables en la comunidad, permitiendo generar agentes multiplicadores de salud. Indirectamente, esta actividad busca capacitar al alumno con un perfil extensionista, brindándole diferentes estrategias para poder resolver problemáticas sociales acordes a la realidad de nuestro país.</dc:description>
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<title>#niunasonrisamenos. Etapa 2: Extendiendo compromiso</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:06:58Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Pinola, Lidia; Mayocchi, Karina Alejandra; Baudo, Judith Ethel
La asistencia odontológica ofrecida desde  todos los niveles de prevención, tiene como objetivo evitar complicaciones derivadas de las propias neoplasias y sus tratamientos, entre las que se encuentran las lesiones bucales, como la mucositis . Es importante que el niño sea incluido precozmente en protocolos de atención específicos indicando la necesidad de  tratamiento oportuno y posteriores seguimientos que refuercen las medidas preventivas adoptadas, siempre actuando en conexión con la Unidad de Oncología Pediátrica. La Salud integral y la sonrisa del niño es para nosotros un signo importante que aporta al proyecto la perspectiva global de la acción extensionista, y la llegada al entorno del niño hospitalizado.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La asistencia odontológica ofrecida desde  todos los niveles de prevención, tiene como objetivo evitar complicaciones derivadas de las propias neoplasias y sus tratamientos, entre las que se encuentran las lesiones bucales, como la mucositis . Es importante que el niño sea incluido precozmente en protocolos de atención específicos indicando la necesidad de  tratamiento oportuno y posteriores seguimientos que refuercen las medidas preventivas adoptadas, siempre actuando en conexión con la Unidad de Oncología Pediátrica. La Salud integral y la sonrisa del niño es para nosotros un signo importante que aporta al proyecto la perspectiva global de la acción extensionista, y la llegada al entorno del niño hospitalizado.</dc:description>
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<title>Cascadientes: Estrategias educativas destinadas a la concientización y valoración de conductas preventivas del bruxismo</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:00Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Iantosca, Alicia Elena; Basal, Roxana Lía; Cecho, Analía Cristina
El bruxismo es “un hábito oral que consiste en el rechinamiento, frotamiento o apretamiento de los dientes de manera rítmica involuntaria o espasmódica  adicional. Las expresiones y repercusiones clínicas del bruxismo es un tema sumamente complejo, dado que es una afección que trae consecuencias sobre diversas estructuras, aquellas  del aparato estomatognático, como otras de distintas áreas del organismo. Si el hábito de bruxar actúa por un tiempo prolongado, puede ocasionar trastornos estructurales y funcionales, que afectan la nutrición, las relaciones interpersonales, con repercusiones físicas o psicológicas. Es una problemática que requiere mayor exploración y difusión de sus repercusiones en el organismo, dado que los pacientes a veces desconocen en que disciplina profesional deben realizar consultas.&#13;
Frecuentemente padres de niños que asisten a la consulta odontológica manifiestan que sus hijos realizan movimientos involuntarios de la mandíbula que generan ruidos y acusan dolor en zonas próximas a la ATM. &#13;
Con el propósito de realizar una contribución a la atención de esta problemática se propone la ejecución de este proyecto destinado a construir conocimiento  que favorezca la concientización, el compromiso, la importancia de la prevención y se valore la importancia de la consulta oportuna.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El bruxismo es “un hábito oral que consiste en el rechinamiento, frotamiento o apretamiento de los dientes de manera rítmica involuntaria o espasmódica  adicional. Las expresiones y repercusiones clínicas del bruxismo es un tema sumamente complejo, dado que es una afección que trae consecuencias sobre diversas estructuras, aquellas  del aparato estomatognático, como otras de distintas áreas del organismo. Si el hábito de bruxar actúa por un tiempo prolongado, puede ocasionar trastornos estructurales y funcionales, que afectan la nutrición, las relaciones interpersonales, con repercusiones físicas o psicológicas. Es una problemática que requiere mayor exploración y difusión de sus repercusiones en el organismo, dado que los pacientes a veces desconocen en que disciplina profesional deben realizar consultas.&#13;
Frecuentemente padres de niños que asisten a la consulta odontológica manifiestan que sus hijos realizan movimientos involuntarios de la mandíbula que generan ruidos y acusan dolor en zonas próximas a la ATM. &#13;
Con el propósito de realizar una contribución a la atención de esta problemática se propone la ejecución de este proyecto destinado a construir conocimiento  que favorezca la concientización, el compromiso, la importancia de la prevención y se valore la importancia de la consulta oportuna.</dc:description>
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<title>¡¡¡Cuidado!!! No te acostumbres: Prevención de malos hábitos bucales</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92349</id>
<updated>2021-05-08T20:07:02Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Ivanov, Maria Marcela; Pazos, Fernando Ezequiel; Ferro, Marcela Lilián
Desde hace varios años, docentes y alumnos, desarrollan acciones preventivas, en diferentes barrios de la ciudad de La Plata y alrededores.&#13;
Datos estadísticos, han demostrado que niños entre 6 y 8 años, presentan alteraciones en el desarrollo del sistema estomatognático, debido a la presencia de los denominados “malos hábitos bucales”, siendo un factor de riesgo para las anomalías dento-maxilares.&#13;
Por ello surgió la idea de realizar un proyecto y aplicarlo en el ámbito escolar, (ya que la escuela facilita los hábitos preventivos), que nos permita diagnosticar, actuar y disminuir la prevalencia de los mismos.&#13;
Estos hábitos, constituyen agentes potenciales para el desarrollo de una anomalía dento- maxilar, entre los mismos encontramos: la succión del pulgar u otros dedos, interposición del labio u objetos y mordisqueo de uñas  entre los más destacados, ocupando el tercer lugar de prevalencia dentro de las patologías bucodentales luego de la caries y la enfermedad periodontal, por ello también es necesario realizar actividades preventivas como  enseñanza de técnica de cepillado,  topicaciones con flúor, para proteger las superficies lisas de las piezas dentarias y selladores de fosas y fisuras en piezas posteriores, dada la alta prevalencia de lesiones cariosas en los mismos.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Desde hace varios años, docentes y alumnos, desarrollan acciones preventivas, en diferentes barrios de la ciudad de La Plata y alrededores.&#13;
Datos estadísticos, han demostrado que niños entre 6 y 8 años, presentan alteraciones en el desarrollo del sistema estomatognático, debido a la presencia de los denominados “malos hábitos bucales”, siendo un factor de riesgo para las anomalías dento-maxilares.&#13;
Por ello surgió la idea de realizar un proyecto y aplicarlo en el ámbito escolar, (ya que la escuela facilita los hábitos preventivos), que nos permita diagnosticar, actuar y disminuir la prevalencia de los mismos.&#13;
Estos hábitos, constituyen agentes potenciales para el desarrollo de una anomalía dento- maxilar, entre los mismos encontramos: la succión del pulgar u otros dedos, interposición del labio u objetos y mordisqueo de uñas  entre los más destacados, ocupando el tercer lugar de prevalencia dentro de las patologías bucodentales luego de la caries y la enfermedad periodontal, por ello también es necesario realizar actividades preventivas como  enseñanza de técnica de cepillado,  topicaciones con flúor, para proteger las superficies lisas de las piezas dentarias y selladores de fosas y fisuras en piezas posteriores, dada la alta prevalencia de lesiones cariosas en los mismos.</dc:description>
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<title>Saltando hacia la salud: Salta sonríe con boquitas saludables</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:05Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Ingeniero, Maria Jose; Bentivegna, Nicolás; Tau, Faustino Leandro
La Salud Integral del individuo, se encuentra quebrantada  por la falta de recursos para acceder a servicios de Salud que nos garanticen atención con prestaciones de calidad.&#13;
En la provincia de Salta, se encuentra La localidad de “Santa Victoria Este”, perteneciente al departamento de Rivadavia,  en la Triple Frontera en donde convergen Argentina, Paraguay y Bolivia,  y de ahí el nombre de “ Trichaco”&#13;
Este proyecto parte por una iniciativa de un grupo de alumnos y docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata al pedido de Docentes de dos Escuelitas bilingües de  pueblos originarios Wichi y Chorote, de esa Localidad, los cuales se contactaron con nosotros por el conocimiento de las acciones realizadas en  provincias vecinas, y debido a la lejanía  que presentan  a centros de atención y unidades sanitarias, donde por sobre todo no se cuentan con los recursos necesarios para brindar atención odontológica.&#13;
Los tareas a realizar se centran en la Atención , Prevención y educación en  Salud bucal con Técnicas de Abordaje en terreno mínimamente invasivas y conservadoras, formando a su vez futuros profesionales dedicados e instruidos en el tratamiento de problemáticas sociales adecuadas a la realidad de nuestro país.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La Salud Integral del individuo, se encuentra quebrantada  por la falta de recursos para acceder a servicios de Salud que nos garanticen atención con prestaciones de calidad.&#13;
En la provincia de Salta, se encuentra La localidad de “Santa Victoria Este”, perteneciente al departamento de Rivadavia,  en la Triple Frontera en donde convergen Argentina, Paraguay y Bolivia,  y de ahí el nombre de “ Trichaco”&#13;
Este proyecto parte por una iniciativa de un grupo de alumnos y docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata al pedido de Docentes de dos Escuelitas bilingües de  pueblos originarios Wichi y Chorote, de esa Localidad, los cuales se contactaron con nosotros por el conocimiento de las acciones realizadas en  provincias vecinas, y debido a la lejanía  que presentan  a centros de atención y unidades sanitarias, donde por sobre todo no se cuentan con los recursos necesarios para brindar atención odontológica.&#13;
Los tareas a realizar se centran en la Atención , Prevención y educación en  Salud bucal con Técnicas de Abordaje en terreno mínimamente invasivas y conservadoras, formando a su vez futuros profesionales dedicados e instruidos en el tratamiento de problemáticas sociales adecuadas a la realidad de nuestro país.</dc:description>
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<title>Músicos de viento (etapa II): Afecciones bucales, asociadas a instrumentos musicales de viento</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92329" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:06Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
De Vicente, Graciela Cecilia; Mendes, Claudia Andrea; Rimoldi, Marta Lidia
La relación existente entre los instrumentos musicales y el sistema orofacial representan un tema poco reflejado en la literatura científico-técnica. El aparato estomatognático es importante para los instrumentistas de viento ya que  constituye la parte,  más cercana al instrumento y con capacidad de matizar el sonido,  las que les permiten la ejecución musical, por lo tanto , existe una relación ambivalente con su boca: por una parte necesitan que esté sana pero, por otra, temen los cambios que se puedan producir en ella, aún si son beneficiosos para su salud, por el efecto que puedan tener en el mantenimiento de las habilidades que son base de la calidad de su interpretación.Es necesario destacar que los instrumentos de viento son un elemento extraño en la boca que pueden producir a corto o largo plazo alteraciones orofaciales: apiñamiento, desgastes incisales, hipertonía muscular maloclusión dental, problemas periodontales, entre otras. El objetivo de este proyecto, surge,  en la necesidad de realizar un correcto diagnóstico clínico que nos permitan obtener evidencias de la naturaleza de la relación entre los instrumentos de viento y la cavidad bucal para posteriormente poder optimizar los posibles tratamientos odontológicos –músico
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La relación existente entre los instrumentos musicales y el sistema orofacial representan un tema poco reflejado en la literatura científico-técnica. El aparato estomatognático es importante para los instrumentistas de viento ya que  constituye la parte,  más cercana al instrumento y con capacidad de matizar el sonido,  las que les permiten la ejecución musical, por lo tanto , existe una relación ambivalente con su boca: por una parte necesitan que esté sana pero, por otra, temen los cambios que se puedan producir en ella, aún si son beneficiosos para su salud, por el efecto que puedan tener en el mantenimiento de las habilidades que son base de la calidad de su interpretación.Es necesario destacar que los instrumentos de viento son un elemento extraño en la boca que pueden producir a corto o largo plazo alteraciones orofaciales: apiñamiento, desgastes incisales, hipertonía muscular maloclusión dental, problemas periodontales, entre otras. El objetivo de este proyecto, surge,  en la necesidad de realizar un correcto diagnóstico clínico que nos permitan obtener evidencias de la naturaleza de la relación entre los instrumentos de viento y la cavidad bucal para posteriormente poder optimizar los posibles tratamientos odontológicos –músico</dc:description>
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<title>Aprender a escuchar… en silencio: Educación y atención primaria para la salud bucal por lengua de señas y oralidad. Escuchar sin palabras VII</title>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:09Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Fernandez, Rocio; Mendes, Claudia Andrea; Gamino, Adriana Edith
Dada la importancia que tiene el lenguaje, debemos concebir a la comunidad sorda como un grupo cultural singular, con sus propios valores y lenguaje y con un proceso cognitivo diferente, destacando que el pensamiento y el lenguaje mantienen una relación que debe tenerse en cuenta en los procesos de enseñanza aprendizaje. Hace más de 7 años que estamos involucrados con la comunidad sorda, comenzamos lengua de señas para tener los mismo códigos, luego lo ampliamos a una mayor población surgiendo así,del silencio...al habla y asì, entendimos al hipoacúsico que en el curso de su socialización se los oraliza. Aprendiendo…en silencio surge como seguimiento de las actividades realizadas a partir de un diagnóstico precoz para detectar disfunciones que impidan la competencia para oralizarse y comprender para aprender  El lenguaje receptivo por medio de la lectura labial, el aprovechamiento del resto auditivo y el lenguaje expresivo mediante la producción sonora, logran la palabra.El objetivo del presente proyecto es analizar todas las particularidades que se presentan en la construcción de un modelo que contribuya al desempeño lingüístico de las personas sordas con el fin de que puedan desarrollar tanto el lenguaje de señas como el lenguaje oral.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Dada la importancia que tiene el lenguaje, debemos concebir a la comunidad sorda como un grupo cultural singular, con sus propios valores y lenguaje y con un proceso cognitivo diferente, destacando que el pensamiento y el lenguaje mantienen una relación que debe tenerse en cuenta en los procesos de enseñanza aprendizaje. Hace más de 7 años que estamos involucrados con la comunidad sorda, comenzamos lengua de señas para tener los mismo códigos, luego lo ampliamos a una mayor población surgiendo así,del silencio...al habla y asì, entendimos al hipoacúsico que en el curso de su socialización se los oraliza. Aprendiendo…en silencio surge como seguimiento de las actividades realizadas a partir de un diagnóstico precoz para detectar disfunciones que impidan la competencia para oralizarse y comprender para aprender  El lenguaje receptivo por medio de la lectura labial, el aprovechamiento del resto auditivo y el lenguaje expresivo mediante la producción sonora, logran la palabra.El objetivo del presente proyecto es analizar todas las particularidades que se presentan en la construcción de un modelo que contribuya al desempeño lingüístico de las personas sordas con el fin de que puedan desarrollar tanto el lenguaje de señas como el lenguaje oral.</dc:description>
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<title>PROSABU: PROSABU: Proyecto de salud Bucal. La Rioja 2018</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91997" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:12Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Borrillo, Carlos Gaston; Escudero Giacchella, Ezequiel; Lazo, Sergio Daniel
En el centro de la provincia de La Rioja existen localidades que se encuentran alejadas del sistema formal de salud. Localidades como San Nicolás, Famatina, Los Sarmientos, Tilimuqui, Malligasta, Anguinan, Nonogasta, y otros pequeños parajes son prioritarios para la Universidad, ya que apadrina escuelas en estas regiones. La Facultad de Odontología fue contactada en reiteradas ocasiones por maestros y autoridades para intentar revertir una creciente problemática: “La pérdida prematura de piezas dentarias en niños y adolescentes por desconocimiento de prácticas preventivas, falta de insumos y ausencia de odontólogos que limiten el daño”.&#13;
Por lo antes mencionado se pretende el abordaje integral de 680 niños y adolescentes, entregando más de 2040 cepillos dentales, realizando la técnica (PRAT) promovida por la OMS y la correspondiente aplicación de sustancias fluoradas en pos de generar salud bucal en ésta población.&#13;
Por otro lado, éste proyecto se enmarca en la formación de un futuro profesional capacitado, con un criterio científico y social adecuado a la realidad de nuestro país y dotado de herramientas para abordar los obstáculos en salud bucal, en comunidades culturalmente diferentes y con mínimos recursos.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el centro de la provincia de La Rioja existen localidades que se encuentran alejadas del sistema formal de salud. Localidades como San Nicolás, Famatina, Los Sarmientos, Tilimuqui, Malligasta, Anguinan, Nonogasta, y otros pequeños parajes son prioritarios para la Universidad, ya que apadrina escuelas en estas regiones. La Facultad de Odontología fue contactada en reiteradas ocasiones por maestros y autoridades para intentar revertir una creciente problemática: “La pérdida prematura de piezas dentarias en niños y adolescentes por desconocimiento de prácticas preventivas, falta de insumos y ausencia de odontólogos que limiten el daño”.&#13;
Por lo antes mencionado se pretende el abordaje integral de 680 niños y adolescentes, entregando más de 2040 cepillos dentales, realizando la técnica (PRAT) promovida por la OMS y la correspondiente aplicación de sustancias fluoradas en pos de generar salud bucal en ésta población.&#13;
Por otro lado, éste proyecto se enmarca en la formación de un futuro profesional capacitado, con un criterio científico y social adecuado a la realidad de nuestro país y dotado de herramientas para abordar los obstáculos en salud bucal, en comunidades culturalmente diferentes y con mínimos recursos.</dc:description>
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<title>Recuperando tu sonrisa 2da. parte: Atención primaria de la salud y cuidados preventivos bucales en pacientes con capacidades diferentes</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91995" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:14Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Fernandez Janyar, Marisa Elena; Lazo, Sergio Daniel; Mongelli, Hernán Marcelo
Las enfermedades bucales prevalentes  en la población del centro de día  mama son caries y enfermedad periodontal. Las mismas repercuten sobre la salud general del individuo. En pacientes con discapacidad estas manisfestaciones se potencian en algunos casos por la falta de motricidad, retraso mental etc.  Como consecuencia puede provocar la pérdida de la salud bucal y a veces desenlaces que comprometen la vida. Para tratar de evitarlo proponemos realizar acciones de atención primaria de la salud dentro de las cuales se enseña la técnica de cepillado, adecuada para cada caso de discapacidad, control de dieta y controles odontológicos periódicos. Un equipo interdisciplinario conformado por terapeutas, alumnos y  docentes de la F.O.L.P. suman sus conocimientos y esfuerzos para mantener y mejorar la salud bucal de esta población del centro de día mama mediante la atención primaria de la salud. Por lo tanto, este proyecto busca identificar y modificar aquellas conductas que tienen implicancia con la generación de enfermedades bucales. En referencia a lo expresado creemos que es de vital importancia la realización de esta segunda parte del proyecto, otorgándole sostenibilidad a esta actividad.  Tambien es importante mencionar la alta aceptación que hemos tenido en los últimos años de trabajo.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Las enfermedades bucales prevalentes  en la población del centro de día  mama son caries y enfermedad periodontal. Las mismas repercuten sobre la salud general del individuo. En pacientes con discapacidad estas manisfestaciones se potencian en algunos casos por la falta de motricidad, retraso mental etc.  Como consecuencia puede provocar la pérdida de la salud bucal y a veces desenlaces que comprometen la vida. Para tratar de evitarlo proponemos realizar acciones de atención primaria de la salud dentro de las cuales se enseña la técnica de cepillado, adecuada para cada caso de discapacidad, control de dieta y controles odontológicos periódicos. Un equipo interdisciplinario conformado por terapeutas, alumnos y  docentes de la F.O.L.P. suman sus conocimientos y esfuerzos para mantener y mejorar la salud bucal de esta población del centro de día mama mediante la atención primaria de la salud. Por lo tanto, este proyecto busca identificar y modificar aquellas conductas que tienen implicancia con la generación de enfermedades bucales. En referencia a lo expresado creemos que es de vital importancia la realización de esta segunda parte del proyecto, otorgándole sostenibilidad a esta actividad.  Tambien es importante mencionar la alta aceptación que hemos tenido en los últimos años de trabajo.</dc:description>
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<title>¿Necesito tu ayuda? ¿Atendeme rápido?: Educación sobre la prevención y tratamiento de los traumatismos dentarios</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91912" rel="alternate"/>
<author>
<name>Facultad de Odontología</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91912</id>
<updated>2021-05-08T20:07:18Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Pertino, Maria Rita; Crimaldi, Delia Norma; Cainzos, Samanta Florencia
Para que la práctica deportiva pueda desarrollarse en forma correcta debe realizarse bajo ciertos parámetros de seguridad. Debemos tener en cuenta que no hay conocimiento sobre el cuidado de la salud bucal y la importancia del uso de protectores bucales para prevenir el riesgo inherente a la práctica deportiva. Acceder a la información proporciona a padres y entrenadores los medios necesarios para mantener la salud y ejercer control sobre la misma. Los traumatismos dentarios son habituales y generan no solo la pérdida de piezas dentarias sino también una preocupación por la desinformación sobre la forma correcta manera de abordar los primeros auxilios en caso de que se haya producido el traumatismo, que no solo afecta a la pieza dentaria, sino también a los tejidos que la rodea como hueso y tejido blando. Este proyecto intenta concientizar tanto a la comunidad deportiva y los propios beneficiarios de la actividad, los niños, como así también padres sobre cuidados iniciales a tener en cuenta al seleccionar y practicar un deporte, saber de qué manera actuar ante un traumatismo dentario. También propone medidas para prevenir y fomentar el autocuidado de la cavidad bucal durante las prácticas deportivas.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Para que la práctica deportiva pueda desarrollarse en forma correcta debe realizarse bajo ciertos parámetros de seguridad. Debemos tener en cuenta que no hay conocimiento sobre el cuidado de la salud bucal y la importancia del uso de protectores bucales para prevenir el riesgo inherente a la práctica deportiva. Acceder a la información proporciona a padres y entrenadores los medios necesarios para mantener la salud y ejercer control sobre la misma. Los traumatismos dentarios son habituales y generan no solo la pérdida de piezas dentarias sino también una preocupación por la desinformación sobre la forma correcta manera de abordar los primeros auxilios en caso de que se haya producido el traumatismo, que no solo afecta a la pieza dentaria, sino también a los tejidos que la rodea como hueso y tejido blando. Este proyecto intenta concientizar tanto a la comunidad deportiva y los propios beneficiarios de la actividad, los niños, como así también padres sobre cuidados iniciales a tener en cuenta al seleccionar y practicar un deporte, saber de qué manera actuar ante un traumatismo dentario. También propone medidas para prevenir y fomentar el autocuidado de la cavidad bucal durante las prácticas deportivas.</dc:description>
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<title>Incluir para sonreir: Atención primaria de salud en los centros barriales Villa Elvira, "Bases para pensar" y "El Molino"</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91855" rel="alternate"/>
<author>
<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:22Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Cuesta, Ana Laura; Amaro, Emilio Gustavo; Borrillo, Carlos Gastón
El proyecto tiene la finalidad de continuar el trabajo realizado en los centros barriales “Bases para pensar” y “Barrio el molino” de las localidades de Melchor Romero y Ensenada de la ciudad de La Plata. Basados en estadísticas, se cree que es necesario que el proyecto sea mantenido en el tiempo, ya que hasta el momento observamos resultados positivos.&#13;
El proyecto predecesor incluía a “Pantalón Cortito”, en el barrio de Los Hornos, donde no se continuará trabajando, ya que se designó otra odontóloga a cargo del espacio. Se comienza a ir al centro comunitario de extensión universitaria n° 7, ubicado en el barrio de Villa Elvira, donde el propósito es reconocer y utilizar los recursos disponibles para mantener y elevar los niveles de salud.&#13;
Consideramos dos puntos importantes a la hora de actuar, en la atención primaria de la salud y en la concientización de la prevención, a través de talleres y charlas a la comunidad brindando herramientas e información.&#13;
Cabe destacar la importancia de formar personal de salud que no solo busque conocimiento científico y técnico, sino también tener la capacidad de acercarse y comprometerse con la sociedad.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El proyecto tiene la finalidad de continuar el trabajo realizado en los centros barriales “Bases para pensar” y “Barrio el molino” de las localidades de Melchor Romero y Ensenada de la ciudad de La Plata. Basados en estadísticas, se cree que es necesario que el proyecto sea mantenido en el tiempo, ya que hasta el momento observamos resultados positivos.&#13;
El proyecto predecesor incluía a “Pantalón Cortito”, en el barrio de Los Hornos, donde no se continuará trabajando, ya que se designó otra odontóloga a cargo del espacio. Se comienza a ir al centro comunitario de extensión universitaria n° 7, ubicado en el barrio de Villa Elvira, donde el propósito es reconocer y utilizar los recursos disponibles para mantener y elevar los niveles de salud.&#13;
Consideramos dos puntos importantes a la hora de actuar, en la atención primaria de la salud y en la concientización de la prevención, a través de talleres y charlas a la comunidad brindando herramientas e información.&#13;
Cabe destacar la importancia de formar personal de salud que no solo busque conocimiento científico y técnico, sino también tener la capacidad de acercarse y comprometerse con la sociedad.</dc:description>
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<title>Abriendo la puerta a la salud bucal II: Educación para la salud bucal y acciones preventivas en zonas vulnerables</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91849" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:24Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Sparacino, Sandra Elisabeth; Capraro, María Cecilia; Tomas, Leandro Juan
Este proyecto, busca revertir una problemática creciente, el aumento de lesiones de caries en molares de niños de 3 a 11 años. Para lograr disminuir esto se realizarán acciones educativas y preventivas. Las acciones educativas estarán apuntadas a charlas y talleres mientras que la prevención se enfocará en la realización de topicaciones con flúor y en la aplicación de selladores de fosas y fisuras. Es importante mencionar que debemos conservar las piezas dentarias temporarias para permitir la erupción de las permanentes. Las topicaciones se realizarán con fluoruro de sodio, con un pH bajo, con lo cual la captación de flúor por el esmalte es mayor. También se incorporará la utilización de selladores de fosas y fisuras para proteger de caries a las piezas dentarias posteriores, por considerarlo otro elemento preventivo, y sobre todo en niños de ese grupo etario. En efecto, los mismos tienen por objeto impedir la colonización bacteriana, evitando la difusión de los sustratos fermentables que pueden ser metabolizados por las bacterias. Debido a la alta prevalencia de lesiones oclusales y a que el flúor protege fundamentalmente las superficies lisas, los selladores son doblemente importantes.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este proyecto, busca revertir una problemática creciente, el aumento de lesiones de caries en molares de niños de 3 a 11 años. Para lograr disminuir esto se realizarán acciones educativas y preventivas. Las acciones educativas estarán apuntadas a charlas y talleres mientras que la prevención se enfocará en la realización de topicaciones con flúor y en la aplicación de selladores de fosas y fisuras. Es importante mencionar que debemos conservar las piezas dentarias temporarias para permitir la erupción de las permanentes. Las topicaciones se realizarán con fluoruro de sodio, con un pH bajo, con lo cual la captación de flúor por el esmalte es mayor. También se incorporará la utilización de selladores de fosas y fisuras para proteger de caries a las piezas dentarias posteriores, por considerarlo otro elemento preventivo, y sobre todo en niños de ese grupo etario. En efecto, los mismos tienen por objeto impedir la colonización bacteriana, evitando la difusión de los sustratos fermentables que pueden ser metabolizados por las bacterias. Debido a la alta prevalencia de lesiones oclusales y a que el flúor protege fundamentalmente las superficies lisas, los selladores son doblemente importantes.</dc:description>
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<title>Educación para la salud odontológica: Prevención de patologías pulpares en pacientes especiales</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91846" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:26Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Varela, Julieta; Sapienza, María Elena; Mazzeo, Dominga María Asunción
En este proyecto se propone abordar y promocionar la salud bucodental en uno de los sectores más olvidados de la población como lo son los pacientes especiales, &#13;
es un grupo que por sus complicaciones médicas no concurre al odontólogo como medida preventiva; y muchas veces no solo son marginados por la sociedad sino también por su propio núcleo familiar, el cual, a pesar de tener obra social, no los lleva a la consulta.&#13;
Esta circunstancia se acrecienta aún más si hablamos de su organismo, su salud y en nuestro caso específico, su salud bucal. La falta de conocimientos por parte de la sociedad, el rechazo al tratamiento, la dificultad del abordaje de esos pacientes actúan como un cóctel demasiado peligroso que va en detrimento del organismo todo.&#13;
En este proyecto pretendemos realizar una ardua tarea de educación para la salud a desarrollarse en las escuelas 500 del distrito de Berisso, cuyas autoridades e inspectores de distrito nos brindan su apoyo; utilizando el grafismo como puente que nos acerca a los pacientes, ayudándonos para lograr así una llegada más cercana a los mismos y poder acceder a una motivación adecuada para poder lograr su atención.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En este proyecto se propone abordar y promocionar la salud bucodental en uno de los sectores más olvidados de la población como lo son los pacientes especiales, &#13;
es un grupo que por sus complicaciones médicas no concurre al odontólogo como medida preventiva; y muchas veces no solo son marginados por la sociedad sino también por su propio núcleo familiar, el cual, a pesar de tener obra social, no los lleva a la consulta.&#13;
Esta circunstancia se acrecienta aún más si hablamos de su organismo, su salud y en nuestro caso específico, su salud bucal. La falta de conocimientos por parte de la sociedad, el rechazo al tratamiento, la dificultad del abordaje de esos pacientes actúan como un cóctel demasiado peligroso que va en detrimento del organismo todo.&#13;
En este proyecto pretendemos realizar una ardua tarea de educación para la salud a desarrollarse en las escuelas 500 del distrito de Berisso, cuyas autoridades e inspectores de distrito nos brindan su apoyo; utilizando el grafismo como puente que nos acerca a los pacientes, ayudándonos para lograr así una llegada más cercana a los mismos y poder acceder a una motivación adecuada para poder lograr su atención.</dc:description>
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<title>Mamá: ayudame a crecer sano: Prevención y educación sobre la automedicación en mujeres durante el período de lactancia</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91693" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:28Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Jotko, Claudia Andrea; Butler, Teresa Adela; Iantosca, Alicia Elena
En varios países del mundo la población de mujeres en período de lactancia, accede fácilmente a ciertos medicamentos, a través de la libre comercialización de estos. En proyectos de extensión llevados a cabo entre  2014-2016, sobre la automedicación en las embarazadas, se obtuvieron resultados que indicaron un elevado promedio de mujeres embarazadas o en período de lactancia que se automedican, reportándose  de 43 % al 59 % de los casos. Entre los medicamentos que más frecuentemente consumen en esos estados (embarazo y lactancia) son antibióticos y antiinflamatorios no esteroides (AINES) de venta libre. . En estudios consultados con evidencia científica se indica que  los fármacos antes mencionados,  pasan rápidamente a la leche materna, pudiendo causar efectos inmediatos en el crecimiento y desarrollo de los lactantes, En ciertos casos, pueden causar deficiencias o inhibición en el crecimiento, escaso desarrollo cerebral, mutaciones genéticas, insuficiencia hepática, etc.  Esto ocurre debido a que  la mayoría de los medicamentos , poseen un importante potencial para atravesar desde el plasma materno hacia la leche mamaria.  Por ello, se considera oportuno realizar acciones preventivas de automedicación, destinadas a las mujeres que amamantan, acompañadas del cambio de conducta en las mismas, para preservar la salud del lactante.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En varios países del mundo la población de mujeres en período de lactancia, accede fácilmente a ciertos medicamentos, a través de la libre comercialización de estos. En proyectos de extensión llevados a cabo entre  2014-2016, sobre la automedicación en las embarazadas, se obtuvieron resultados que indicaron un elevado promedio de mujeres embarazadas o en período de lactancia que se automedican, reportándose  de 43 % al 59 % de los casos. Entre los medicamentos que más frecuentemente consumen en esos estados (embarazo y lactancia) son antibióticos y antiinflamatorios no esteroides (AINES) de venta libre. . En estudios consultados con evidencia científica se indica que  los fármacos antes mencionados,  pasan rápidamente a la leche materna, pudiendo causar efectos inmediatos en el crecimiento y desarrollo de los lactantes, En ciertos casos, pueden causar deficiencias o inhibición en el crecimiento, escaso desarrollo cerebral, mutaciones genéticas, insuficiencia hepática, etc.  Esto ocurre debido a que  la mayoría de los medicamentos , poseen un importante potencial para atravesar desde el plasma materno hacia la leche mamaria.  Por ello, se considera oportuno realizar acciones preventivas de automedicación, destinadas a las mujeres que amamantan, acompañadas del cambio de conducta en las mismas, para preservar la salud del lactante.</dc:description>
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<title>No golpees tu sonrisa: Prevención de accidentes en el deporte</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91550" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:31Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Marchioni, Aldana Pamela Yamil; Rodriguez, Norma Beatriz; Lazo, Gabriel Eduardo; Bentivegna, Nicolás
Este proyecto surge por solicitud de diferentes autoridades de clubes barriales quienes se pusieron en contacto con la Facultad de Odontología a partir del alto porcentaje de niños y adolescentes que sufren accidentes en el deporte. Actualmente el 70 por ciento de los mismos sufren lesiones a nivel oral. Los clubes barriales son espacios fundamentales para la sociedad en aspectos de formación, contención, inclusión e  interacción social en donde se reúnen niños de diferentes edades para realizar deportes .En los deportes que son de mayor contacto físico como el Boxeo, Baloncesto, Hockey, Taekwondo, Handball, Futbol, etc, se producen con gran frecuencia accidentes y/o traumatismos algunos de los cuales se pueden prevenir. El propósito de este proyecto de extensión surge como una necesidad de brindar salud integral a los  niños que concurren a esas prácticas deportivas y de esta forma prevenir diferentes traumatismos que le ocasionarían al niño y al adolescente daños a nivel funcional y estético disminuyendo su autoestima por la ausencia o fractura de las piezas dentarias sobre todo si se produce a nivel del sector anterior. Es por este motivo que nos enfocamos a darle importancia al uso de protectores bucales.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este proyecto surge por solicitud de diferentes autoridades de clubes barriales quienes se pusieron en contacto con la Facultad de Odontología a partir del alto porcentaje de niños y adolescentes que sufren accidentes en el deporte. Actualmente el 70 por ciento de los mismos sufren lesiones a nivel oral. Los clubes barriales son espacios fundamentales para la sociedad en aspectos de formación, contención, inclusión e  interacción social en donde se reúnen niños de diferentes edades para realizar deportes .En los deportes que son de mayor contacto físico como el Boxeo, Baloncesto, Hockey, Taekwondo, Handball, Futbol, etc, se producen con gran frecuencia accidentes y/o traumatismos algunos de los cuales se pueden prevenir. El propósito de este proyecto de extensión surge como una necesidad de brindar salud integral a los  niños que concurren a esas prácticas deportivas y de esta forma prevenir diferentes traumatismos que le ocasionarían al niño y al adolescente daños a nivel funcional y estético disminuyendo su autoestima por la ausencia o fractura de las piezas dentarias sobre todo si se produce a nivel del sector anterior. Es por este motivo que nos enfocamos a darle importancia al uso de protectores bucales.</dc:description>
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<title>La vida es bella: Desdramatizacion de la situacion hospitalaria. parte III</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91498" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91498</id>
<updated>2021-05-08T20:07:33Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Perez Novoa, Maria Jose; Abal, Adrián Alejandro; Castelli, Patricia Ester
La situación hospitalaria suele en algunas situaciones, ser un condicionante para la sanación de una patología; probado esta que la sonrisa es curativa; la sonrisa sana y alimenta el espíritu. Un grupo de docentes y alumnos de la asignatura Odontología Preventiva y Social de la facultad de odontología de la U.N.L.P.  se encuentran desarrollando tareas relacionadas con la atención odontológica en los consultorios externos del hospital “Mi Pueblo” de la localidad de Florencio Varela y a raíz de recorrer y observar el pabellón de internación de niños se han permitido interpretar la necesidad de implementar un  proyecto que se basa en la sonrisa, en la desdramatización de la situación hospitalaria, donde se trabaja, además del aspecto humano, lo concerniente a la  salud odontológica en particular, mediante la realización de charlas, música y teatralización afines a la temática. Conmovidos por el éxito, sentimos la necesidad de desarrollar una tercera etapa, con inclusión de adolescentes internados, como así también a pedido del personal del Hospital con quienes se ha conformado un equipo interdisciplinario, además de tener en cuenta que la población de niños internados y/o ambulatorios no es estática,
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La situación hospitalaria suele en algunas situaciones, ser un condicionante para la sanación de una patología; probado esta que la sonrisa es curativa; la sonrisa sana y alimenta el espíritu. Un grupo de docentes y alumnos de la asignatura Odontología Preventiva y Social de la facultad de odontología de la U.N.L.P.  se encuentran desarrollando tareas relacionadas con la atención odontológica en los consultorios externos del hospital “Mi Pueblo” de la localidad de Florencio Varela y a raíz de recorrer y observar el pabellón de internación de niños se han permitido interpretar la necesidad de implementar un  proyecto que se basa en la sonrisa, en la desdramatización de la situación hospitalaria, donde se trabaja, además del aspecto humano, lo concerniente a la  salud odontológica en particular, mediante la realización de charlas, música y teatralización afines a la temática. Conmovidos por el éxito, sentimos la necesidad de desarrollar una tercera etapa, con inclusión de adolescentes internados, como así también a pedido del personal del Hospital con quienes se ha conformado un equipo interdisciplinario, además de tener en cuenta que la población de niños internados y/o ambulatorios no es estática,</dc:description>
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<title>Encía y piercing: Enemigos íntimos. Parte III: Concientización de los riesgos del uso de piercing bucal en una población escolar adolescente y educación para la prevención de lesiones gingivodentales ocasionadas por los mismos</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91496" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:35Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Yanutan, Nora Cristina; Caride, Facundo; Rodriguez, Claudia Noemi
En los últimos años se ha observado un significativo aumento de la instalación de piercing corporales en adolescentes, siendo la región bucal y peribucal las zonas más elegidas para su colocación, desconociendo el grado destructivo que ocasionan en los tejidos . Debido a esta realidad y a la gran repercusión que tuvo el proyecto original a través de medios gráficos (“Diario “El Dia” ), radiales ( Radio Universidad AM y FM , Sofía y Splendid), Televisivos (TV. Universidad , Qm) y Pagina Web de U.N.L.P y TN resaltando la importancia de extender este Proyecto a otras Instituciones, se decide continuar con el mismo, extendiendo a los 740 alumnos que componen la matrícula del ENNET 5 Gral. Manuel Savio, las autoridades tomaron conocimiento del Proyecto a través de un medio radial, comunicándose con nuestra Facultad, interesados en desarrollar esta temática en su Institución. Se informará mediante actividades educativas , la relación del uso de piercing con lesiones gingivodentales con el objetivo que los alumnos que  no los posean, no los incorporen, y los que son usuarios al conocer su naturaleza destructiva, opten por su retiro o evalúen su acción periódicamente con un Odontólogo.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En los últimos años se ha observado un significativo aumento de la instalación de piercing corporales en adolescentes, siendo la región bucal y peribucal las zonas más elegidas para su colocación, desconociendo el grado destructivo que ocasionan en los tejidos . Debido a esta realidad y a la gran repercusión que tuvo el proyecto original a través de medios gráficos (“Diario “El Dia” ), radiales ( Radio Universidad AM y FM , Sofía y Splendid), Televisivos (TV. Universidad , Qm) y Pagina Web de U.N.L.P y TN resaltando la importancia de extender este Proyecto a otras Instituciones, se decide continuar con el mismo, extendiendo a los 740 alumnos que componen la matrícula del ENNET 5 Gral. Manuel Savio, las autoridades tomaron conocimiento del Proyecto a través de un medio radial, comunicándose con nuestra Facultad, interesados en desarrollar esta temática en su Institución. Se informará mediante actividades educativas , la relación del uso de piercing con lesiones gingivodentales con el objetivo que los alumnos que  no los posean, no los incorporen, y los que son usuarios al conocer su naturaleza destructiva, opten por su retiro o evalúen su acción periódicamente con un Odontólogo.</dc:description>
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<title>Programa odontológico en pacientes adultos mayores: Talleres de salud bucodental para el bienestar y calidad de vida en la tercera edad</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91483" rel="alternate"/>
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<name>Facultad de Odontología</name>
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<updated>2021-05-08T20:07:37Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Proyecto de extension
Castelli, Patricia Ester; Abal, Adrián Alejandro; Obiols, Cecilia Isabel
Es verdad que actualmente muchos adultos mayores gozan de buena salud empeñándose en mantenerse activos y autosuficientes hasta edad avanzada. No obstante, la capacidad regenerativa del cuerpo empobrece; evidenciando procesos de desgaste; en el que sobrevienen enfermedades crónicas, incluso en la cavidad oral, donde se evidencian alteraciones progresivas, irreversibles y acumulativas. &#13;
Las enfermedades orales y su impacto en la calidad de vida han evolucionado actualmente a una etapa epidemiológica en el que su incidencia está afectando en especial a este grupo etario vulnerable en nuestra sociedad: los adultos mayores,  sobre todo a los de bajos recursos económicos.  Observamos en ellos que afecciones bucales como caries, enfermedad periodontal, movilidad dental, disminución del gusto, lesiones en la mucosa oral, prótesis desgastadas, halitosis, entre tantas, generan dolor, incapacidad para hablar, sonreír y masticar, comprometiendo el bienestar psicosocial, provocando estrés y vergüenza, aislándose o sintiéndose excluidos.  &#13;
Por tal motivo la necesidad de abordar nuestro proyecto a través de la FOLP UNLP,  involucrando a docentes y alumnos comprometidos a mejorar la calidad de vida y autoimagen del adulto mayor, desarrollando actividades de atención primaria de salud y medidas de promoción y prevención, priorizando principalmente factores que repercuten negativamente sobre su salud bucodental y bienestar.
Línea temática: Salud Integral y Comunitaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2017
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Es verdad que actualmente muchos adultos mayores gozan de buena salud empeñándose en mantenerse activos y autosuficientes hasta edad avanzada. No obstante, la capacidad regenerativa del cuerpo empobrece; evidenciando procesos de desgaste; en el que sobrevienen enfermedades crónicas, incluso en la cavidad oral, donde se evidencian alteraciones progresivas, irreversibles y acumulativas. &#13;
Las enfermedades orales y su impacto en la calidad de vida han evolucionado actualmente a una etapa epidemiológica en el que su incidencia está afectando en especial a este grupo etario vulnerable en nuestra sociedad: los adultos mayores,  sobre todo a los de bajos recursos económicos.  Observamos en ellos que afecciones bucales como caries, enfermedad periodontal, movilidad dental, disminución del gusto, lesiones en la mucosa oral, prótesis desgastadas, halitosis, entre tantas, generan dolor, incapacidad para hablar, sonreír y masticar, comprometiendo el bienestar psicosocial, provocando estrés y vergüenza, aislándose o sintiéndose excluidos.  &#13;
Por tal motivo la necesidad de abordar nuestro proyecto a través de la FOLP UNLP,  involucrando a docentes y alumnos comprometidos a mejorar la calidad de vida y autoimagen del adulto mayor, desarrollando actividades de atención primaria de salud y medidas de promoción y prevención, priorizando principalmente factores que repercuten negativamente sobre su salud bucodental y bienestar.</dc:description>
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