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<title>Volumen 12 | Número 01</title>
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<updated>2026-04-19T08:32:08Z</updated>
<dc:date>2026-04-19T08:32:08Z</dc:date>
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<title>Una epistemología para investigar desde la creación de la cotidianidad: Reseña Bibliográfica de: Valiente, Silvia (2020). Habitar las fronteras del pensar desde la cotidianeidad y la memoria. San Fernando del Valle de Catamarca, Argentina: Editorial Científica Universitaria. Secretaría de Investigación y Posgrado. Universidad Nacional de Catamarca. 227 páginas. ISBN: 978-987-661-363-7</title>
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<author>
<name>Sandoval, Rafael</name>
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<updated>2022-12-19T20:03:31Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Revision
An epistemology to approach research from the creation of everyday life. Bibliographic Review: Valiente, Silvia (2020). Habitar las fronteras del pensar desde la cotidianeidad y la memoria. San Fernando del Valle de Catamarca, Argentina: Editorial Científica Universitaria. Research and Postgraduate Secretariat. Universidad Nacional de Catamarca. 227 pages. ISBN: 978-987-661-363-7
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
El libro reseñado tiene por objetivo exponer el proceso de investigación experimentado por la autora en los últimos años, haciendo una mirada retrospectiva y persiguiendo una finalidad didáctica, es decir, mostrando como anuda categorías e ideas en un proceso de producción de conocimiento como práctica que se construye desde los espacios de la vida cotidiana de los sujetos, desde sus lugares y temporalidades concretas. En términos generales, desde fuentes secundarias y primarias, aborda diferentes problemáticas de tres espacialidades argentinas (chaco-salteño, el ámbito santiagueño y Andalgalá), en los que combina la perspectiva decolonial e investigación de borde para dar cuenta de cómo los sujetos piensan y habitan un espacio-tiempo marcado por la herida colonial.; The book reviewed here aims to expose the research process experienced by the author in recent years, with a retrospective look and the pursuit of a didactic purpose, that is, showing how categories and ideas are tied together in a process of knowledge production as a practice which is built from the spaces of the everyday life of subjects, from their own specific places and temporalities. In general terms, from secondary and primary sources, this work addresses different problems of three Argentine spatialities (Chaco-Salteño, the Santiago area and Andalgalá), in which it combines the decolonial perspective and edge research to account for how subjects think and inhabit a space-time marked by the colonial wound.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El libro reseñado tiene por objetivo exponer el proceso de investigación experimentado por la autora en los últimos años, haciendo una mirada retrospectiva y persiguiendo una finalidad didáctica, es decir, mostrando como anuda categorías e ideas en un proceso de producción de conocimiento como práctica que se construye desde los espacios de la vida cotidiana de los sujetos, desde sus lugares y temporalidades concretas. En términos generales, desde fuentes secundarias y primarias, aborda diferentes problemáticas de tres espacialidades argentinas (chaco-salteño, el ámbito santiagueño y Andalgalá), en los que combina la perspectiva decolonial e investigación de borde para dar cuenta de cómo los sujetos piensan y habitan un espacio-tiempo marcado por la herida colonial.

The book reviewed here aims to expose the research process experienced by the author in recent years, with a retrospective look and the pursuit of a didactic purpose, that is, showing how categories and ideas are tied together in a process of knowledge production as a practice which is built from the spaces of the everyday life of subjects, from their own specific places and temporalities. In general terms, from secondary and primary sources, this work addresses different problems of three Argentine spatialities (Chaco-Salteño, the Santiago area and Andalgalá), in which it combines the decolonial perspective and edge research to account for how subjects think and inhabit a space-time marked by the colonial wound.</dc:description>
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<title>Aspectos metodológicos de la controversia sobre la(s) cifra(s) de pobreza en la provincia de Córdoba (2016-2019)</title>
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<author>
<name>Truccone, Marianela S.</name>
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<updated>2022-12-19T20:03:33Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Methodological aspects of the controversy on the figure(s) of poverty in the province of Córdoba (2016-2019); Aspectos metodológicos da controvérsia sobre o(s) número(s) da pobreza na província de Córdoba (2016-2019)
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
El presente trabajo tiene como objetivo el estudio de la controversia generada en torno a los procesos metodológicos de la medición de la cifra de los pobres en la provincia de Córdoba entre el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos y la Dirección General de Estadísticas y Censos durante el período 2016-2019.Se trabajó con las publicaciones oficiales de cada uno de los organismos en relación a las cifras semestrales publicadas durante el período seleccionado, teniendo en cuenta las metodologías aplicadas por ambos organismos para la medición de pobreza en Gran Córdoba y contextualizando el conflicto. Se concluye que el cuestionamiento metodológico se plantea de modo superficial en la región controversial. El disparador del disenso está puesto en la operación aritmética sobre la pobreza.; The objective of this paper is to study the controversy revolving around the methodological processes of measuring the figures of poverty in the province of Córdoba carried out by the National Institute of Statistics and Censuses on the one hand, and by the General Directorate of Statistics and Censuses on the other, during the period 2016-2019. We worked with the official publications of each of the organizations in relation to the reports published during the selected period, taking into account the methodologies applied by both organizations to measure poverty in Greater Córdoba and contextualizing the conflict. As a conclusion, the methodological questioning arises in a superficial way in the region where the controversy was centered. The point for dissent lies in the arithmetic operation used to measure poverty.; O presente trabalho visa sobre o estudo da controvérsia gerada ao redor dos procedimentos metodológicos na medição do número de pobres na província de Córdoba entre o Instituto Nacional de Estadísticas y Censos e a Dirección General de Estadísticas y Censos durante o período 2016 – 2019. Trabalhou-se com as publicações oficiais de cada um dos órgãos em relação aos números semestrais publicados durante o período escolhido, considerando as metodologias aplicadas por cada um desses dois órgãos na medição da pobreza na região de Córdoba e arredores, conhecida como Gran Córdoba, contextualizando o conflito. Foi concluído que o questionamento metodológico é proposto de maneira superficial na região em disputa. O disparador do dissenso está focado na operação aritmética sobre a pobreza.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente trabajo tiene como objetivo el estudio de la controversia generada en torno a los procesos metodológicos de la medición de la cifra de los pobres en la provincia de Córdoba entre el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos y la Dirección General de Estadísticas y Censos durante el período 2016-2019.Se trabajó con las publicaciones oficiales de cada uno de los organismos en relación a las cifras semestrales publicadas durante el período seleccionado, teniendo en cuenta las metodologías aplicadas por ambos organismos para la medición de pobreza en Gran Córdoba y contextualizando el conflicto. Se concluye que el cuestionamiento metodológico se plantea de modo superficial en la región controversial. El disparador del disenso está puesto en la operación aritmética sobre la pobreza.

The objective of this paper is to study the controversy revolving around the methodological processes of measuring the figures of poverty in the province of Córdoba carried out by the National Institute of Statistics and Censuses on the one hand, and by the General Directorate of Statistics and Censuses on the other, during the period 2016-2019. We worked with the official publications of each of the organizations in relation to the reports published during the selected period, taking into account the methodologies applied by both organizations to measure poverty in Greater Córdoba and contextualizing the conflict. As a conclusion, the methodological questioning arises in a superficial way in the region where the controversy was centered. The point for dissent lies in the arithmetic operation used to measure poverty.

O presente trabalho visa sobre o estudo da controvérsia gerada ao redor dos procedimentos metodológicos na medição do número de pobres na província de Córdoba entre o Instituto Nacional de Estadísticas y Censos e a Dirección General de Estadísticas y Censos durante o período 2016 – 2019. Trabalhou-se com as publicações oficiais de cada um dos órgãos em relação aos números semestrais publicados durante o período escolhido, considerando as metodologias aplicadas por cada um desses dois órgãos na medição da pobreza na região de Córdoba e arredores, conhecida como Gran Córdoba, contextualizando o conflito. Foi concluído que o questionamento metodológico é proposto de maneira superficial na região em disputa. O disparador do dissenso está focado na operação aritmética sobre a pobreza.</dc:description>
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<title>¿Cómo aliviar la pobreza energética a partir de energías renovables?: Diseño de un ensayo aleatorio en barrios vulnerables</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147447" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ibáñez Martín, María María</name>
</author>
<author>
<name>Zabaloy, María Florencia</name>
</author>
<author>
<name>Reyes Pontet, Mauro David</name>
</author>
<author>
<name>Chaz Sardi, María Celeste</name>
</author>
<author>
<name>González, Fernando Antonio Ignacio</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147447</id>
<updated>2022-12-19T20:03:34Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
How to alleviate energy poverty with renewable energies? Design of a randomized trial in vulnerable neighborhoods; Como aliviar a pobreza energética a partir de energias renováveis? Desenho de um ensaio aleatório em bairros vulneráveis
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
La falta de acceso a servicios energéticos básicos constituye un elemento central en la generación de una situación de pobreza energética. Se propone una prueba piloto, basada en la instalación de colectores solares para proveer agua caliente sanitaria sobre un grupo de hogares con múltiples privaciones en un barrio vulnerable de Bahía Blanca (Argentina). Se destacan el empleo de una metodología novedosa, el diseño experimental y los beneficios de aplicar pruebas piloto. Se concluye sobre la relevancia de incorporar la gobernanza local en el diseño de políticas y la ventaja de las energías renovables para la reducción de pobreza energética.; The lack of access to basic energy services constitutes a central element in the emergence of a situation of energy poverty. A pilot test is proposed, based on the installation of solar collectors to provide sanitary hot water to a group of households with multiple deprivations in a vulnerable neighborhood in Bahía Blanca, Argentina. The use of a novel methodology, the experimental design and the benefits of applying pilot tests are noted. As a conclusion, the incorporation of local governance in policy design and the advantage of renewable energies to reduce energy poverty are deemed relevant.; A falta de acesso aos serviços energéticos básicos constitui um elemento central na geração de situações de pobreza energética. É proposto um teste piloto, baseado na instalação de coletores solares para fornecer água quente para uso doméstico em um grupo de casas com múltiplas privações em um bairro vulnerável de Bahía Blanca (Argentina). Destaca-se o uso de uma metodologia inovadora, o desenho experimental e os benefícios da aplicação desses testes pilotos. Conclui-se sobre a relevância da incorporação da governança local no desenho de políticas e a vantagem das energias renováveis para a redução da pobreza energética.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La falta de acceso a servicios energéticos básicos constituye un elemento central en la generación de una situación de pobreza energética. Se propone una prueba piloto, basada en la instalación de colectores solares para proveer agua caliente sanitaria sobre un grupo de hogares con múltiples privaciones en un barrio vulnerable de Bahía Blanca (Argentina). Se destacan el empleo de una metodología novedosa, el diseño experimental y los beneficios de aplicar pruebas piloto. Se concluye sobre la relevancia de incorporar la gobernanza local en el diseño de políticas y la ventaja de las energías renovables para la reducción de pobreza energética.

The lack of access to basic energy services constitutes a central element in the emergence of a situation of energy poverty. A pilot test is proposed, based on the installation of solar collectors to provide sanitary hot water to a group of households with multiple deprivations in a vulnerable neighborhood in Bahía Blanca, Argentina. The use of a novel methodology, the experimental design and the benefits of applying pilot tests are noted. As a conclusion, the incorporation of local governance in policy design and the advantage of renewable energies to reduce energy poverty are deemed relevant.

A falta de acesso aos serviços energéticos básicos constitui um elemento central na geração de situações de pobreza energética. É proposto um teste piloto, baseado na instalação de coletores solares para fornecer água quente para uso doméstico em um grupo de casas com múltiplas privações em um bairro vulnerável de Bahía Blanca (Argentina). Destaca-se o uso de uma metodologia inovadora, o desenho experimental e os benefícios da aplicação desses testes pilotos. Conclui-se sobre a relevância da incorporação da governança local no desenho de políticas e a vantagem das energias renováveis para a redução da pobreza energética.</dc:description>
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<title>Investigar la lógica de estructuración de estrategias campesinas en Cuba (2014-2020)</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147446" rel="alternate"/>
<author>
<name>Fonseca, Sucel Batista</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147446</id>
<updated>2022-12-19T20:03:35Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Researching the structuring logic of peasant strategies in Cuba (2014-2020); Investigar a lógica da estruturação de estratégias camponesas em Cuba (2014-2020)
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
En el presente artículo se expone el proceso metodológico de una investigación que tuvo como propósito determinar la lógica de estructuración que expresan las estrategias de reproducción social de las unidades familiares de producción agropecuaria en un municipio cubano. Se utilizó una metodología triangulada en una investigación de tipo correlacional y transversal, con diseño no experimental, apoyada en un estudio de casos múltiples y en el método tipológico. Es un proceder aplicable a sujetos similares, que permite la combinación de técnicas con indicadores aportados, programas informáticos en aras de la tipificación de sujetos y la creación de estadísticas desde una perspectiva inclusiva y ampliada.; This article presents the methodological process of research whose purpose was to determine the structuring logic expressed by the strategies of social reproduction of family units of agricultural production in a Cuban municipality. A triangulated methodology was used in a correlational and cross-sectional research, with a non-experimental design, supported by a multiple case study and the typological method. This procedure is applicable to similar subjects and allows the combination of techniques with indicators provided, computer programs for the purpose of classifying subjects, and the creation of statistics from an inclusive and expanded perspective.; O presente artigo apresenta o processo metodológico de uma investigação que teve como objetivo a determinação da lógica de estruturação presentes nas estratégias de reprodução social nas unidades familiares de produção agropecuária em um município cubano. Foi utilizada uma metodologia triangulada em uma investigação de tipo correlacional e transversal, com um desenho não experimental, apoiada em um estudo de casos múltiplos e no método tipológico. Tal procedimento é aplicável a sujeitos semelhantes que permite a combinação de técnicas com os indicadores fornecidos, programas informáticos com o propósito da tipificação de sujeitos e a criação de estatísticas a partir de uma perspectiva inclusiva e ampliada.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el presente artículo se expone el proceso metodológico de una investigación que tuvo como propósito determinar la lógica de estructuración que expresan las estrategias de reproducción social de las unidades familiares de producción agropecuaria en un municipio cubano. Se utilizó una metodología triangulada en una investigación de tipo correlacional y transversal, con diseño no experimental, apoyada en un estudio de casos múltiples y en el método tipológico. Es un proceder aplicable a sujetos similares, que permite la combinación de técnicas con indicadores aportados, programas informáticos en aras de la tipificación de sujetos y la creación de estadísticas desde una perspectiva inclusiva y ampliada.

This article presents the methodological process of research whose purpose was to determine the structuring logic expressed by the strategies of social reproduction of family units of agricultural production in a Cuban municipality. A triangulated methodology was used in a correlational and cross-sectional research, with a non-experimental design, supported by a multiple case study and the typological method. This procedure is applicable to similar subjects and allows the combination of techniques with indicators provided, computer programs for the purpose of classifying subjects, and the creation of statistics from an inclusive and expanded perspective.

O presente artigo apresenta o processo metodológico de uma investigação que teve como objetivo a determinação da lógica de estruturação presentes nas estratégias de reprodução social nas unidades familiares de produção agropecuária em um município cubano. Foi utilizada uma metodologia triangulada em uma investigação de tipo correlacional e transversal, com um desenho não experimental, apoiada em um estudo de casos múltiplos e no método tipológico. Tal procedimento é aplicável a sujeitos semelhantes que permite a combinação de técnicas com os indicadores fornecidos, programas informáticos com o propósito da tipificação de sujeitos e a criação de estatísticas a partir de uma perspectiva inclusiva e ampliada.</dc:description>
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<title>Entre la herrería y la sociología: Reflexiones en torno al proceso de trabajo de un tesista de grado</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147445" rel="alternate"/>
<author>
<name>Pintos Radice, Juan José</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147445</id>
<updated>2022-12-19T20:03:36Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Between blacksmithing and sociology. Reflections on the work process of an undergraduate thesis student; Entre a ferraria e a sociologia. Reflexões em torno ao processo de trabalho de um estudante de TCC de graduação
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
Este artículo reflexiona y aporta aprendizajes sobre la experiencia de trabajo que demandó la tesina por la cual obtuve el título de Sociólogo. El objetivo es abordar reflexivamente aquellas cuestiones que atravesaron el trabajo de campo en el basural de Mar del Plata, y, además narrar las vivencias que posibilitaron concretar las entrevistas, y la siempre compleja tarea de desplegar los resultados de investigación mediante la escritura. Al tiempo que intenta abrir nuevos interrogantes sobre todo aquello que (nos) sucede, la manera que interviene y es intervenida nuestra propia biografía en este trayecto.; This article reflects on and provides lessons learned from the work experience obtained while doing my bachelor thesis to obtain my degree in Sociology. The aim is to reflectively address those issues raised through the fieldwork in the Mar del Plata landfill, and also to narrate the experiences that made it possible to conduct the interviews, as well as the always complex task of deploying the research results through writing. At the same time, this paper aims to raise new questions about everything that happens (to us), and about the way our own biography impacts and is impacted upon on this journey.; Este artigo reflete e promove aprendizados sobre a experiência de trabalho que demandou o TCC pelo qual me formei como Sociólogo. O objetivo é abordar reflexivamente os assuntos que atravessaram o trabalho no aterro de lixo de Mar del Plata, além de narrar as vivências que possibilitaram concretizar as entrevistas e a sempre complexa tarefa de apresentar os resultados por meio da escrita. Enquanto tenta abrir novas questões sobre o que (nos) acontece, a forma que intervém e é intervinda a nossa própria biografia nesse percurso.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este artículo reflexiona y aporta aprendizajes sobre la experiencia de trabajo que demandó la tesina por la cual obtuve el título de Sociólogo. El objetivo es abordar reflexivamente aquellas cuestiones que atravesaron el trabajo de campo en el basural de Mar del Plata, y, además narrar las vivencias que posibilitaron concretar las entrevistas, y la siempre compleja tarea de desplegar los resultados de investigación mediante la escritura. Al tiempo que intenta abrir nuevos interrogantes sobre todo aquello que (nos) sucede, la manera que interviene y es intervenida nuestra propia biografía en este trayecto.

This article reflects on and provides lessons learned from the work experience obtained while doing my bachelor thesis to obtain my degree in Sociology. The aim is to reflectively address those issues raised through the fieldwork in the Mar del Plata landfill, and also to narrate the experiences that made it possible to conduct the interviews, as well as the always complex task of deploying the research results through writing. At the same time, this paper aims to raise new questions about everything that happens (to us), and about the way our own biography impacts and is impacted upon on this journey.

Este artigo reflete e promove aprendizados sobre a experiência de trabalho que demandou o TCC pelo qual me formei como Sociólogo. O objetivo é abordar reflexivamente os assuntos que atravessaram o trabalho no aterro de lixo de Mar del Plata, além de narrar as vivências que possibilitaram concretizar as entrevistas e a sempre complexa tarefa de apresentar os resultados por meio da escrita. Enquanto tenta abrir novas questões sobre o que (nos) acontece, a forma que intervém e é intervinda a nossa própria biografia nesse percurso.</dc:description>
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<title>Refletindo sobre o trabalho de campo no Judiciário: quando a realização da pesquisa se torna um dado</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147444" rel="alternate"/>
<author>
<name>Novaes Cruz, Fernanda</name>
</author>
<author>
<name>Gorete Marques de Jesus, Maria</name>
</author>
<author>
<name>Gisi, Bruna</name>
</author>
<author>
<name>García-Sánchez, Efraín</name>
</author>
<author>
<name>Silvestre, Giane</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147444</id>
<updated>2022-12-19T20:03:38Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Reflecting on fieldwork carried out in the Judiciary: when the research process becomes part of the findings; Reflexiones sobre el trabajo de campo en el Poder Judicial: cuando el procedimiento de investigación de transforma en datos
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
Este trabalho analisa as experiências de seis pesquisadores durante pesquisa de campo em Audiências de Custódia na cidade de São Paulo em 2019. Aspectos como as dificuldades de acesso ao Fórum, a indiferença dos juízes e relatos de intimidação narrados pelos pesquisadores indicam que embora existam regulações formais das audiências, coexistem processos de personificação da lei e dos procedimentos conduzidos pelos magistrados que por vezes contradizem essas regulações. Essas experiências vivenciadas pelos pesquisadores reforçam sob um outro ponto de vista, entraves à legitimidade do sistema de justiça, já apontados por pesquisas que discutem essa relação aos olhos dos cidadãos.; This paper analyzes the fieldwork experiences of six researchers in Custody Hearings in the city of São Paulo in 2019. Aspects such as the difficulties in accessing the Forum, the indifference of the judges, and the reports of the intimidation suffered by the researchers, indicate that although there are formal regulations for hearings, processes of personification of the law and of the procedures conducted by magistrates coexist, which sometimes contradict these regulations. The experiences of the researchers reinforce another aspect of the issue: the obstacles to the legitimacy of the Criminal Justice System, already pointed out by previous research discussing this relationship from the citizens’ perspective.; Este trabajo analiza las experiencias de seis investigadores durante sus estudios de campo en Audiencias de Custodia en la ciudad de San Pablo, en 2019. Aspectos tales como las dificultades en el acceso al Foro, la indiferencia de los jueces y los relatos de intimidación narrados por los investigadores indican que aunque existan regulaciones formales para las audiencias, coexistem procedimientos de personificación de la ley y de los procedimientos llevados a cabo por los magistrados, que a veces contradicen esas regulaciones. Las experiencias vivenciadas por los investigadores refuerzan otro aspecto: las trabas a la legitimidad del sistema de justicia que ya fueron remarcadas por investigaciones que discuten esa relación a los ojos de la ciudadanía.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este trabalho analisa as experiências de seis pesquisadores durante pesquisa de campo em Audiências de Custódia na cidade de São Paulo em 2019. Aspectos como as dificuldades de acesso ao Fórum, a indiferença dos juízes e relatos de intimidação narrados pelos pesquisadores indicam que embora existam regulações formais das audiências, coexistem processos de personificação da lei e dos procedimentos conduzidos pelos magistrados que por vezes contradizem essas regulações. Essas experiências vivenciadas pelos pesquisadores reforçam sob um outro ponto de vista, entraves à legitimidade do sistema de justiça, já apontados por pesquisas que discutem essa relação aos olhos dos cidadãos.

This paper analyzes the fieldwork experiences of six researchers in Custody Hearings in the city of São Paulo in 2019. Aspects such as the difficulties in accessing the Forum, the indifference of the judges, and the reports of the intimidation suffered by the researchers, indicate that although there are formal regulations for hearings, processes of personification of the law and of the procedures conducted by magistrates coexist, which sometimes contradict these regulations. The experiences of the researchers reinforce another aspect of the issue: the obstacles to the legitimacy of the Criminal Justice System, already pointed out by previous research discussing this relationship from the citizens’ perspective.

Este trabajo analiza las experiencias de seis investigadores durante sus estudios de campo en Audiencias de Custodia en la ciudad de San Pablo, en 2019. Aspectos tales como las dificultades en el acceso al Foro, la indiferencia de los jueces y los relatos de intimidación narrados por los investigadores indican que aunque existan regulaciones formales para las audiencias, coexistem procedimientos de personificación de la ley y de los procedimientos llevados a cabo por los magistrados, que a veces contradicen esas regulaciones. Las experiencias vivenciadas por los investigadores refuerzan otro aspecto: las trabas a la legitimidad del sistema de justicia que ya fueron remarcadas por investigaciones que discuten esa relación a los ojos de la ciudadanía.</dc:description>
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<title>Contribución del Sociograma al enfoque Nexo Agua, Energía y Alimentación: Avances en el estudio del Valle Antinaco – Los Colorados (La Rioja, Argentina)</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147403" rel="alternate"/>
<author>
<name>Gareis, María Cecilia</name>
</author>
<author>
<name>Miguel, Roberto Esteban</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147403</id>
<updated>2022-12-16T20:03:13Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Sociogram contribution to the Water-Energy-Food Nexus approach. Advances in the study of Antinaco-Los Colorados Valley (La Rioja, Argentina); Contribuição do Sociograma ao enfoque Nexo Água, Energia e Alimentação. Avanços no estudo do Vale Antinaco–Los Colorados (La Rioja, Argentina)
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
El objetivo de este trabajo es identificar los actores sociales que se relacionan desde el enfoque del Nexo Agua, Energía y Alimentación en el Valle Antinaco – Los Colorados (VALC) y, a partir de allí, proponer grupos objetivos sobre los que avanzar para articular territorialmente el enfoque. Los pasos metodológicos consistieron en la elaboración del sociograma de manera participativa, allí se identificaron los actores y sus relaciones, se efectuaron ajustes en gabinete y se validaron los resultados en mesas de intercambio. Se identificaron 81 actores, 255 vinculaciones y se propusieron cuatro grupos objetivo, conformados por conjuntos diversos de actores, a los que sería conveniente comunicar, invitar e involucrar a participar del enfoque en el VALC.; The aim of this paper is to identify the social actors linked to the Water-Energy-Food Nexus (WEF Nexus) approach in the Antinaco-Los Colorados Valley (ALCV) in La Rioja, Argentina, and thereby to propose target groups in order to articulate the approach in the territory. The methodology consisted in the participatory elaboration of the sociogram, where social actors and their relationships were identified, adjustments were carried out in deskwork and results were validated in roundtable discussions. 81 actors were identified, 225 links were established and four target groups were proposed in order to disseminate, involve and invite to participate in the WEF Nexus in the ALCV.; O objetivo é identificar os atores sociais vinculados à abordagem do Nexo Água, Energia e Alimentação no Vale Antinaco–Los Colorados (VALC) e, a partir disso, propor grupos objetivos sobre os quais avançar territorialmente com esse enfoque. As etapas metodológicas consistiram na elaboração do sociograma de forma participativa, onde foram identificados os atores e suas relações; foram feitos ajustes em painel e foram validados os resultados em mesas de intercâmbio. Foram identificados 81 atores, 255 vinculações e propostos 4 grupos objetivo para comunicar, convidar e envolver na abordagem do VALC.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El objetivo de este trabajo es identificar los actores sociales que se relacionan desde el enfoque del Nexo Agua, Energía y Alimentación en el Valle Antinaco – Los Colorados (VALC) y, a partir de allí, proponer grupos objetivos sobre los que avanzar para articular territorialmente el enfoque. Los pasos metodológicos consistieron en la elaboración del sociograma de manera participativa, allí se identificaron los actores y sus relaciones, se efectuaron ajustes en gabinete y se validaron los resultados en mesas de intercambio. Se identificaron 81 actores, 255 vinculaciones y se propusieron cuatro grupos objetivo, conformados por conjuntos diversos de actores, a los que sería conveniente comunicar, invitar e involucrar a participar del enfoque en el VALC.

The aim of this paper is to identify the social actors linked to the Water-Energy-Food Nexus (WEF Nexus) approach in the Antinaco-Los Colorados Valley (ALCV) in La Rioja, Argentina, and thereby to propose target groups in order to articulate the approach in the territory. The methodology consisted in the participatory elaboration of the sociogram, where social actors and their relationships were identified, adjustments were carried out in deskwork and results were validated in roundtable discussions. 81 actors were identified, 225 links were established and four target groups were proposed in order to disseminate, involve and invite to participate in the WEF Nexus in the ALCV.

O objetivo é identificar os atores sociais vinculados à abordagem do Nexo Água, Energia e Alimentação no Vale Antinaco–Los Colorados (VALC) e, a partir disso, propor grupos objetivos sobre os quais avançar territorialmente com esse enfoque. As etapas metodológicas consistiram na elaboração do sociograma de forma participativa, onde foram identificados os atores e suas relações; foram feitos ajustes em painel e foram validados os resultados em mesas de intercâmbio. Foram identificados 81 atores, 255 vinculações e propostos 4 grupos objetivo para comunicar, convidar e envolver na abordagem do VALC.</dc:description>
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<title>La línea de vida como recurso metodológico: Dos ejemplos en el contexto universitario</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147402" rel="alternate"/>
<author>
<name>Guzmán Benavente, María del Rocío</name>
</author>
<author>
<name>Reynoso Vargas, Karla María</name>
</author>
<author>
<name>Gurrola Domínguez, Paola Berenice</name>
</author>
<author>
<name>Maldonado Rivera, Cosme Francisco</name>
</author>
<author>
<name>Linares Olivas, Oliverio Leonel</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147402</id>
<updated>2022-12-16T20:03:15Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
The life course as a methodological resource for biographical event interpretation; A linha de vida como recurso metodológico para a interpretação do acontecer biográfico
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
Revisamos la línea de vida como herramienta útil para analizar y comprender las vivencias de las personas. Discutimos el valor de la herramienta para construir ejes analíticos, secuenciar, estructurar y graficar información mediante diversos recursos: colores, grosores y formas. Damos cuenta de las posibilidades de la línea de vida para interpretar acontecimientos biográficos desde dos perspectivas teóricas: el enfoque biográfico y el enfoque curso de vida, cada uno ejemplificado a partir de dos estudios previos. Los abordajes permiten visibilizar condiciones de vida o procesos de transición mediante este recurso metodológico, como facilitador del trabajo interpretativo, en torno al sentido de vida que buscamos comprender alrededor de la condición humana.; This paper aims to review the life course as a tool to analyze and understand people’s experiences. We discuss the value of the tool for constructing analytical axes, sequencing, structuring, and graphing information through various resources: colors, thicknesses, and shapes. Then, we account for the possibilities of the life course to interpret biographical events from two theoretical perspectives: the biographical approach and the life course approach, each exemplified from two previous studies. These approaches make it possible to observe living conditions or transition processes with the aid of this methodological resource, as a facilitator of interpretive work, in relation to the meaning of life that we seek to understand around the human condition.; Revisamos a linha de vida como uma ferramenta útil na análise e compreensão das vivências das pessoas. Discutimos o valor dessa ferramenta na construção dos eixos analíticos e na sequência, estrutura e desenho da informação através de recursos diversos: cores, grossura e formas. Consideramos as possibilidades da linha de vida para interpretar eventos biográficos desde duas perspectivas teóricas: a abordagem biográfica e a abordagem curso de vida, cada uma delas exemplificadas a partir dos estudos prévios. Essas abordagens permitem visibilizar condições de vida ou processos de transição por meio deste recurso metodológico, como facilitador do trabalho interpretativo, em torno do sentido de vida que procuramos compreender ao redor da condição humana.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Revisamos la línea de vida como herramienta útil para analizar y comprender las vivencias de las personas. Discutimos el valor de la herramienta para construir ejes analíticos, secuenciar, estructurar y graficar información mediante diversos recursos: colores, grosores y formas. Damos cuenta de las posibilidades de la línea de vida para interpretar acontecimientos biográficos desde dos perspectivas teóricas: el enfoque biográfico y el enfoque curso de vida, cada uno ejemplificado a partir de dos estudios previos. Los abordajes permiten visibilizar condiciones de vida o procesos de transición mediante este recurso metodológico, como facilitador del trabajo interpretativo, en torno al sentido de vida que buscamos comprender alrededor de la condición humana.

This paper aims to review the life course as a tool to analyze and understand people’s experiences. We discuss the value of the tool for constructing analytical axes, sequencing, structuring, and graphing information through various resources: colors, thicknesses, and shapes. Then, we account for the possibilities of the life course to interpret biographical events from two theoretical perspectives: the biographical approach and the life course approach, each exemplified from two previous studies. These approaches make it possible to observe living conditions or transition processes with the aid of this methodological resource, as a facilitator of interpretive work, in relation to the meaning of life that we seek to understand around the human condition.

Revisamos a linha de vida como uma ferramenta útil na análise e compreensão das vivências das pessoas. Discutimos o valor dessa ferramenta na construção dos eixos analíticos e na sequência, estrutura e desenho da informação através de recursos diversos: cores, grossura e formas. Consideramos as possibilidades da linha de vida para interpretar eventos biográficos desde duas perspectivas teóricas: a abordagem biográfica e a abordagem curso de vida, cada uma delas exemplificadas a partir dos estudos prévios. Essas abordagens permitem visibilizar condições de vida ou processos de transição por meio deste recurso metodológico, como facilitador do trabalho interpretativo, em torno do sentido de vida que procuramos compreender ao redor da condição humana.</dc:description>
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<title>Singularidades de la investigación en lectura literaria infantil</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147401" rel="alternate"/>
<author>
<name>Maina, Melisa Gisela</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147401</id>
<updated>2022-12-16T20:03:16Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
On the singularities of research into children's literary reading; Singularidades da investigação em leitura literária infantil
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
En este artículo se analizan los resultados de una investigación sobre la lectura literaria en la infancia desarrollada a lo largo de tres años en escuelas de Córdoba. Proponemos ahondar la reflexión metodológica cualitativa como complemento de un diseño cuasiexperimental ejecutado. Seleccionamos tres casos raros, denominados así porque se apartan en términos cuantitativos de la media del grupo. Sin embargo, al revisarlos en una dimensión cualitativa podemos observar otros matices de las trayectorias sociales y culturales, las cuales no son lineales ni predictivas. Consideramos que este tipo de complementariedad metodológica resulta crucial para abordar de manera profunda la práctica de lectura.; This article analyzes the results of an investigation on literary reading in childhood conducted over three years in schools in Córdoba, Argentina. The aim is to deepen the qualitative methodological reflection as a complement to the execution of a quasi-experimental design. We selected 3 rare cases, so named because they deviate, in quantitative terms, from the mean of the group. However, when reviewing them in a qualitative dimension, we can observe other nuances in their social and cultural trajectories, which are not linear and predictive. We posit that this type of methodological complementarity is crucial to carry out an in-depth approach to reading practice.; Neste artigo analisam-se os resultados de uma pesquisa sobre a leitura literária na infância, desenvolvida ao longo de três anos nas escolas de Córdoba. Propomos aprofundar a reflexão metodológica qualitativa como complemento de um modelo experimental executado. Selecionamos três casos raros, assim denominados porque se separam, em termos quantitativos, da média do grupo. No entanto, ao revisá-los pelo viés qualitativo, podemos observar outros matizes das trajetórias sociais e culturais, as quais não são lineares e preditivas. Consideramos que este tipo de complementaridade metodológica resulta crucial para abordar de maneira profunda a prática de leitura.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En este artículo se analizan los resultados de una investigación sobre la lectura literaria en la infancia desarrollada a lo largo de tres años en escuelas de Córdoba. Proponemos ahondar la reflexión metodológica cualitativa como complemento de un diseño cuasiexperimental ejecutado. Seleccionamos tres casos raros, denominados así porque se apartan en términos cuantitativos de la media del grupo. Sin embargo, al revisarlos en una dimensión cualitativa podemos observar otros matices de las trayectorias sociales y culturales, las cuales no son lineales ni predictivas. Consideramos que este tipo de complementariedad metodológica resulta crucial para abordar de manera profunda la práctica de lectura.

This article analyzes the results of an investigation on literary reading in childhood conducted over three years in schools in Córdoba, Argentina. The aim is to deepen the qualitative methodological reflection as a complement to the execution of a quasi-experimental design. We selected 3 rare cases, so named because they deviate, in quantitative terms, from the mean of the group. However, when reviewing them in a qualitative dimension, we can observe other nuances in their social and cultural trajectories, which are not linear and predictive. We posit that this type of methodological complementarity is crucial to carry out an in-depth approach to reading practice.

Neste artigo analisam-se os resultados de uma pesquisa sobre a leitura literária na infância, desenvolvida ao longo de três anos nas escolas de Córdoba. Propomos aprofundar a reflexão metodológica qualitativa como complemento de um modelo experimental executado. Selecionamos três casos raros, assim denominados porque se separam, em termos quantitativos, da média do grupo. No entanto, ao revisá-los pelo viés qualitativo, podemos observar outros matizes das trajetórias sociais e culturais, as quais não são lineares e preditivas. Consideramos que este tipo de complementaridade metodológica resulta crucial para abordar de maneira profunda a prática de leitura.</dc:description>
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<title>Métodos mixtos aplicados a los estudios del desarrollo rural regional</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147400" rel="alternate"/>
<author>
<name>Gómez-Martínez, Emanuel</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/147400</id>
<updated>2022-12-16T20:03:18Z</updated>
<published>2022-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Mixed methods applied to regional rural development studies; Métodos mistos aplicados aos estudos do desenvolvimento rural regional
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (RELMECS); vol. 12, no. 1
Los estudios del desarrollo rural regional pueden considerarse multidisciplinarios, multienfoque, y multimétodo, por incluir distintas perspectivas sociales y políticas. El objetivo de este artículo es contribuir al debate metodológico de los estudios del desarrollo rural regional con base en la discusión sobre métodos mixtos. La metodología que se propone se apoya en cinco etapas de investigación: (1) la delimitación de la problemática, (2) la distinción entre objetivos, preguntas e hipótesis de investigación, (3) la definición del marco de referencia, que incluye los marcos teórico, conceptual, histórico, geográfico y, posiblemente, jurídico, (4) el trabajo de campo y (5) el análisis de los resultados, la discusión con el marco teórico y las conclusiones. Los resultados del estudio contribuyen a superar la dicotomía entre métodos cuantitativos y cualitativos y se propone una discusión multimétodo, con énfasis en los estudios aplicados al desarrollo rural.; Regional rural development studies can be considered multi-disciplinary, multi-approach, and multi-method, as they include different social and political perspectives. The aim of this paper is to contribute to the methodological debate on regional rural development studies based on the discussion of mixed methods. The proposed methodology is based on five stages of research: (1) the delimitation of the problem, (2) the distinction between research objectives, questions and hypotheses, (3) the definition of the frame of reference, which includes theoretical, conceptual, historical, geographical and possibly legal frameworks, (4) fieldwork, and (5) analysis of the results, discussion with the theoretical framework and conclusions. The results of the study help to overcome the dichotomy between quantitative and qualitative methods, and a multi-method discussion is proposed, with emphasis on studies applied to rural development.; Os estudos do desenvolvimento rural regional podem ser considerados multidisciplinares, multifocais e multimétodo, já que incluem diferentes perspectivas sociais e políticas. O objetivo deste artigo é contribuir ao debate metodológico dos estudos do desenvolvimento rural regional baseado na discussão sobre métodos mistos. A metodologia proposta está apoiada em cinco etapas de investigação: (1) a delimitação da problemática, (2) a distinção entre objetivos, perguntas e hipóteses de investigação, (3) a definição do marco de referência, que abrange os marcos teórico, conceitual, histórico, geográfico e, possivelmente, jurídico, (4) o trabalho de campo e (5) a análise dos resultados, a discussão com o marco teórico e as conclusões. Os resultados do estudo contribuem para a superação da dicotomia entre métodos quantitativos e qualitativos e se propõe a uma discussão multimétodo, com ênfase nos estudos aplicados ao desenvolvimento rural.
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<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Los estudios del desarrollo rural regional pueden considerarse multidisciplinarios, multienfoque, y multimétodo, por incluir distintas perspectivas sociales y políticas. El objetivo de este artículo es contribuir al debate metodológico de los estudios del desarrollo rural regional con base en la discusión sobre métodos mixtos. La metodología que se propone se apoya en cinco etapas de investigación: (1) la delimitación de la problemática, (2) la distinción entre objetivos, preguntas e hipótesis de investigación, (3) la definición del marco de referencia, que incluye los marcos teórico, conceptual, histórico, geográfico y, posiblemente, jurídico, (4) el trabajo de campo y (5) el análisis de los resultados, la discusión con el marco teórico y las conclusiones. Los resultados del estudio contribuyen a superar la dicotomía entre métodos cuantitativos y cualitativos y se propone una discusión multimétodo, con énfasis en los estudios aplicados al desarrollo rural.

Regional rural development studies can be considered multi-disciplinary, multi-approach, and multi-method, as they include different social and political perspectives. The aim of this paper is to contribute to the methodological debate on regional rural development studies based on the discussion of mixed methods. The proposed methodology is based on five stages of research: (1) the delimitation of the problem, (2) the distinction between research objectives, questions and hypotheses, (3) the definition of the frame of reference, which includes theoretical, conceptual, historical, geographical and possibly legal frameworks, (4) fieldwork, and (5) analysis of the results, discussion with the theoretical framework and conclusions. The results of the study help to overcome the dichotomy between quantitative and qualitative methods, and a multi-method discussion is proposed, with emphasis on studies applied to rural development.

Os estudos do desenvolvimento rural regional podem ser considerados multidisciplinares, multifocais e multimétodo, já que incluem diferentes perspectivas sociais e políticas. O objetivo deste artigo é contribuir ao debate metodológico dos estudos do desenvolvimento rural regional baseado na discussão sobre métodos mistos. A metodologia proposta está apoiada em cinco etapas de investigação: (1) a delimitação da problemática, (2) a distinção entre objetivos, perguntas e hipóteses de investigação, (3) a definição do marco de referência, que abrange os marcos teórico, conceitual, histórico, geográfico e, possivelmente, jurídico, (4) o trabalho de campo e (5) a análise dos resultados, a discussão com o marco teórico e as conclusões. Os resultados do estudo contribuem para a superação da dicotomia entre métodos quantitativos e qualitativos e se propõe a uma discussão multimétodo, com ênfase nos estudos aplicados ao desenvolvimento rural.</dc:description>
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