http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/166802 2026-11-15T17:20:13Z 2026-11-15T17:20:13Z Lescano, Aimé http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167319 2024-06-18T20:01:28Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual El presente trabajo constituye una presentación de un proyecto de tesis doctoral en curso. Dicho proyecto, parte del siguiente interrogante: ¿cómo se vincularon los saberes psicológicos desarrollados por la psicotecnia y la orientación profesional – comprendidos en el periodo comprendido entre 1925 a 1955- con la elaboración y justificación de discursos sociales que legitimaron intervenciones específicas sobre las mujeres y su inserción en el espacio público, específicamente en el campo del trabajo? Entendiendo que las teorizaciones sobre la subjetividad femenina tienen un carácter relacional, estudiar las concepciones psicológicas sobre las diferencias entre los sexos se vuelve necesario en la medida en que, a partir del análisis de estas diferencias, es posible indagar los modos por los cuales se elaboraron y justificaron discursos sociales que legitimaron modos diferenciales de habitar el espacio público, específicamente en relación a la inserción laboral, para hombres y mujeres. Por ello, se propone indagar históricamente concepciones psicológicas presentes entre 1925 y 1955 en la Argentina que teorizaron sobre las diferencias entre los sexos y, específicamente, sobre la subjetividad femenina, sus capacidades y aptitudes para el trabajo.

2024-01-01T00:00:00Z El presente trabajo constituye una presentación de un proyecto de tesis doctoral en curso. Dicho proyecto, parte del siguiente interrogante: ¿cómo se vincularon los saberes psicológicos desarrollados por la psicotecnia y la orientación profesional – comprendidos en el periodo comprendido entre 1925 a 1955- con la elaboración y justificación de discursos sociales que legitimaron intervenciones específicas sobre las mujeres y su inserción en el espacio público, específicamente en el campo del trabajo? Entendiendo que las teorizaciones sobre la subjetividad femenina tienen un carácter relacional, estudiar las concepciones psicológicas sobre las diferencias entre los sexos se vuelve necesario en la medida en que, a partir del análisis de estas diferencias, es posible indagar los modos por los cuales se elaboraron y justificaron discursos sociales que legitimaron modos diferenciales de habitar el espacio público, específicamente en relación a la inserción laboral, para hombres y mujeres. Por ello, se propone indagar históricamente concepciones psicológicas presentes entre 1925 y 1955 en la Argentina que teorizaron sobre las diferencias entre los sexos y, específicamente, sobre la subjetividad femenina, sus capacidades y aptitudes para el trabajo. Cardozo, Marifé Castellano Guex, Giuliana Romero, María Belén http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167318 2024-06-18T20:01:34Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Dicha presentación está enmarcada en las prácticas de formación profesional de Trabajo Social IV, realizadas en la Comisión Provincial por la Memoria (CPM), particularmente en el Comité contra la Tortura (CCT), en el programa de inspecciones a lugares de encierro. Dicho programa está integrado por un equipo profesional, el cual recorre los pabellones e ingresa en las celdas constatando in situ las condiciones de alojamiento y entrevistando allí de manera privada, a los detenidos alojados en ellas. El objetivo principal es monitorear y controlar lugares de encierro para relevar, denunciar e intervenir en situaciones de padecimiento de torturas y malos tratos, muertes, hacinamiento, sobrepoblación, hábitat, régimen de vida y corrupción.

2024-01-01T00:00:00Z Dicha presentación está enmarcada en las prácticas de formación profesional de Trabajo Social IV, realizadas en la Comisión Provincial por la Memoria (CPM), particularmente en el Comité contra la Tortura (CCT), en el programa de inspecciones a lugares de encierro. Dicho programa está integrado por un equipo profesional, el cual recorre los pabellones e ingresa en las celdas constatando in situ las condiciones de alojamiento y entrevistando allí de manera privada, a los detenidos alojados en ellas. El objetivo principal es monitorear y controlar lugares de encierro para relevar, denunciar e intervenir en situaciones de padecimiento de torturas y malos tratos, muertes, hacinamiento, sobrepoblación, hábitat, régimen de vida y corrupción. Battafarano, Cinthya Molaheb, Milena Amira Tartarinni, Laura http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167317 2026-09-14T15:03:56Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual El presente resumen se enmarca en la necesidad de compartir una maravillosa experiencia de intervención, que hemos realizado en la Unidad 32 de Florencio Varela, en el pabellón de “diversidad de géneros” dentro de esta institución cerrada (destinada a varones), como residentes de trabajo social y psicología del PRIM de Florencio Varela. Nuestro accionar se enmarcó en un pedido realizado por la Subsecretaría de Derechos Humanos de La Plata para realizar talleres sobre salud integral, en el marco de un contexto de encierro. Estos dispositivos grupales tuvieron el objetivo de trabajar con los dos pabellones llamados “diversidad de género”, habitados por chicas trans y hombres etiquetados desde la institución como “homosexuales” por haberse vinculado sexoafectivamente con ellas. La propuesta de trabajo partió del interés de las psicólogas de la Subsecretaría -quienes movilizadas por los recientes fallecimientos de algunas de las internas, a causa de VIH o por falta de atención en RCP a las internas- por lo que consideraron necesaria la intervención de equipos de salud que pudieran brindar herramientas, tanto a ellas como a lxs usuarixs, para pensar e intervenir sobre este problema de salud.

2024-01-01T00:00:00Z El presente resumen se enmarca en la necesidad de compartir una maravillosa experiencia de intervención, que hemos realizado en la Unidad 32 de Florencio Varela, en el pabellón de “diversidad de géneros” dentro de esta institución cerrada (destinada a varones), como residentes de trabajo social y psicología del PRIM de Florencio Varela. Nuestro accionar se enmarcó en un pedido realizado por la Subsecretaría de Derechos Humanos de La Plata para realizar talleres sobre salud integral, en el marco de un contexto de encierro. Estos dispositivos grupales tuvieron el objetivo de trabajar con los dos pabellones llamados “diversidad de género”, habitados por chicas trans y hombres etiquetados desde la institución como “homosexuales” por haberse vinculado sexoafectivamente con ellas. La propuesta de trabajo partió del interés de las psicólogas de la Subsecretaría -quienes movilizadas por los recientes fallecimientos de algunas de las internas, a causa de VIH o por falta de atención en RCP a las internas- por lo que consideraron necesaria la intervención de equipos de salud que pudieran brindar herramientas, tanto a ellas como a lxs usuarixs, para pensar e intervenir sobre este problema de salud. Insaurralde, Nuria http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167316 2024-06-18T20:01:40Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Dentro de una organización de pequeños y pequeñas productores/as rurales funciona desde el año 2016 un espacio al que se denomina Rondas de Mujeres. El mismo se inspira en los círculos de la cultura y los círculos de autoconciencia feministas. En las rondas, a partir de una metodología de educación popular, se reflexiona sobre distintas preocupaciones, inquietudes, problemáticas de género, permitiendo politizar la vida cotidiana y problematizar las prácticas y discursos patriarcales que sustentan la desigualdad de género. Cuando la confianza se entreteje y la palabra se habilita, las historias aparecen, las felices y las sufrientes. Con este piso de construcción en común las participantes de las rondas, y de la organización, solicitan acompañamiento para dar fin a situaciones de violencia doméstica (según definición de la Ley Nº 26485) o en vínculos sexoafectivos. En este trabajo reflexionamos sobre los tipos y las modalidades de violencias que atraviesan mujeres horticultoras organizadas en un movimiento de pequeños/as productores/as rurales del Gran La Plata. Asimismo, a partir de describir cuatro de las situaciones acompañadas por militantes de la organización, nos proponemos visibilizar los obstáculos y limitaciones que emergen durante el tránsito por el circuito institucional estatal encargado de intervenir en la problemática.

2024-01-01T00:00:00Z Dentro de una organización de pequeños y pequeñas productores/as rurales funciona desde el año 2016 un espacio al que se denomina Rondas de Mujeres. El mismo se inspira en los círculos de la cultura y los círculos de autoconciencia feministas. En las rondas, a partir de una metodología de educación popular, se reflexiona sobre distintas preocupaciones, inquietudes, problemáticas de género, permitiendo politizar la vida cotidiana y problematizar las prácticas y discursos patriarcales que sustentan la desigualdad de género. Cuando la confianza se entreteje y la palabra se habilita, las historias aparecen, las felices y las sufrientes. Con este piso de construcción en común las participantes de las rondas, y de la organización, solicitan acompañamiento para dar fin a situaciones de violencia doméstica (según definición de la Ley Nº 26485) o en vínculos sexoafectivos. En este trabajo reflexionamos sobre los tipos y las modalidades de violencias que atraviesan mujeres horticultoras organizadas en un movimiento de pequeños/as productores/as rurales del Gran La Plata. Asimismo, a partir de describir cuatro de las situaciones acompañadas por militantes de la organización, nos proponemos visibilizar los obstáculos y limitaciones que emergen durante el tránsito por el circuito institucional estatal encargado de intervenir en la problemática. Duarte, Laura Guzzetti, Lorena http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167315 2024-06-18T20:01:46Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Este trabajo pretende reflexionar acerca de la experiencia llamada “Corazón Territorio”, creada por la Asamblea Popular Feminista Comuna 5 (en adelante Asamblea), Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La Asamblea, es una organización social feminista abierta y heterogénea, que va construyendo iniciativas a través de su diversidad de integrantes. Unos de los proyectos que ha implementado y que continúa recreando es el de “Corazón Territorio”. El mismo, tiene como objetivo la visibilización y señalización de femicidios, a través de la colocación de una cerámica en forma de corazón territorio. Para reflejar esta experiencia, en un primer momento, haremos un pequeño recorrido sobre la conformación de la Asamblea. Luego, describiremos y desarrollaremos la experiencia de “Corazón Territorio”. Finalmente, realizaremos algunas reflexiones finales sobre la experiencia y sus aportes al feminismo popular y a la visibilización de la violencia machista.

2024-01-01T00:00:00Z Este trabajo pretende reflexionar acerca de la experiencia llamada “Corazón Territorio”, creada por la Asamblea Popular Feminista Comuna 5 (en adelante Asamblea), Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La Asamblea, es una organización social feminista abierta y heterogénea, que va construyendo iniciativas a través de su diversidad de integrantes. Unos de los proyectos que ha implementado y que continúa recreando es el de “Corazón Territorio”. El mismo, tiene como objetivo la visibilización y señalización de femicidios, a través de la colocación de una cerámica en forma de corazón territorio. Para reflejar esta experiencia, en un primer momento, haremos un pequeño recorrido sobre la conformación de la Asamblea. Luego, describiremos y desarrollaremos la experiencia de “Corazón Territorio”. Finalmente, realizaremos algunas reflexiones finales sobre la experiencia y sus aportes al feminismo popular y a la visibilización de la violencia machista. Vargas, Florencia Gómez, Mirta http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167314 2024-06-18T20:01:52Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Consideramos pertinente realizar un recorrido histórico acerca del estado para comprender cómo las conquistas, el sojuzgamiento y los diferentes tipos de violencias tuvieron un rol fundamental en el punto de partida de la sociedad capitalista y constituyeron la base para instalar relaciones de producción y reproducción fundadas en la alienación y la explotación del hombre por el hombre Entendemos que recuperar estos análisis y enriquecerlos a la luz de estxs autorxs que han profundizado en la indagación en torno a las particularidades de la acumulación originaria, se torna fundamental para comprender las múltiples determinaciones de la explotación capitalista y su contradictoria articulación con mecanismos de opresión de género, vinculando al patriarcado y al racismo, heredado de la esclavitud en las sociedades pre- capitalistas.

2024-01-01T00:00:00Z Consideramos pertinente realizar un recorrido histórico acerca del estado para comprender cómo las conquistas, el sojuzgamiento y los diferentes tipos de violencias tuvieron un rol fundamental en el punto de partida de la sociedad capitalista y constituyeron la base para instalar relaciones de producción y reproducción fundadas en la alienación y la explotación del hombre por el hombre Entendemos que recuperar estos análisis y enriquecerlos a la luz de estxs autorxs que han profundizado en la indagación en torno a las particularidades de la acumulación originaria, se torna fundamental para comprender las múltiples determinaciones de la explotación capitalista y su contradictoria articulación con mecanismos de opresión de género, vinculando al patriarcado y al racismo, heredado de la esclavitud en las sociedades pre- capitalistas. Garriga, Julia Makcimovich, Lucia Rojas, Eliana Belén http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167312 2024-06-18T20:02:00Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual La siguiente ponencia surge como proceso y resultado de algunas reflexiones a las que arribamos a partir de realizar una investigación sobre nuestros espacios laborales, en el marco de nuestra participación como investigadoras en el Proyecto Promocional de Investigación y Desarrollo de la UNLP denominado “Un abordaje interdisciplinario sobre la transversalidad del género en políticas para la pobreza, las infancias y la educación escolar en La Plata y Berisso”(PPID 2018-2019)120. La participación en dicho proyecto no solo nos ha permitido encontrarnos discutiendo y problematizando nuestros lugares de trabajo colectivamente, sino también ha dado iniciativa a un proceso de reflexión individual que ha permitido ponerle un freno a la cotidianeidad que muchas veces nos arrastra, con su dinámica a la mera repetición de actos, sin dejar lugar para la desnaturalización y el cuestionamiento. Es así como entendemos que funciona un proceso investigativo: un ida y vuelta que permite producir conocimiento anclándose en la propia experiencia, producción y cuestionamiento que a su vez, permite volver al lugar de trabajo de otra manera, con más preguntas para hacerle a esa realidad que nos interpela, no solo como trabajadoras sino por sobre todas las cosas, como mujeres.

2024-01-01T00:00:00Z La siguiente ponencia surge como proceso y resultado de algunas reflexiones a las que arribamos a partir de realizar una investigación sobre nuestros espacios laborales, en el marco de nuestra participación como investigadoras en el Proyecto Promocional de Investigación y Desarrollo de la UNLP denominado “Un abordaje interdisciplinario sobre la transversalidad del género en políticas para la pobreza, las infancias y la educación escolar en La Plata y Berisso”(PPID 2018-2019)120. La participación en dicho proyecto no solo nos ha permitido encontrarnos discutiendo y problematizando nuestros lugares de trabajo colectivamente, sino también ha dado iniciativa a un proceso de reflexión individual que ha permitido ponerle un freno a la cotidianeidad que muchas veces nos arrastra, con su dinámica a la mera repetición de actos, sin dejar lugar para la desnaturalización y el cuestionamiento. Es así como entendemos que funciona un proceso investigativo: un ida y vuelta que permite producir conocimiento anclándose en la propia experiencia, producción y cuestionamiento que a su vez, permite volver al lugar de trabajo de otra manera, con más preguntas para hacerle a esa realidad que nos interpela, no solo como trabajadoras sino por sobre todas las cosas, como mujeres. Delmas, Flavia Marina Perugino, Silvina Edith http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167311 2024-06-18T20:02:03Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual El presente trabajo se enrola dentro del proyecto de Investigación “Acceso a la justicia de las mujeres, violencias y salud mental i+d J11-151”, del Instituto de Sociología Jurídica, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Universidad Nacional de La Plata y busca -a partir de las intervenciones en casos de violencias de género realizados por la Secretaría de Género, de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP-, propiciar un encuadre teórico y disparadores, para futuros abordajes. No pretendemos pararnos desde un lugar “neutral” ya que dicha neutralidad nunca es tal (Harding, 1987) por lo contrario es una búsqueda cierta imparcialidad en generar una herramienta para pensar las intervenciones de manera más provechosa para las víctimas una vez que deciden transitar la denuncia de la situación que vienen padeciendo. La escucha atenta de las víctimas es clave en el presente trabajo, será la guía necesaria para visualizar fortalezas y debilidades, será el enlace, la dialéctica entre la teoría y la práctica, la medida necesaria para generar más teoría y mejorar la práctica, cuya mejora traerá, sin embargo, nuevos desafíos, dando sentido estratégico (Gamba, 2007, p. 144) a una intervención feminista.

2024-01-01T00:00:00Z El presente trabajo se enrola dentro del proyecto de Investigación “Acceso a la justicia de las mujeres, violencias y salud mental i+d J11-151”, del Instituto de Sociología Jurídica, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Universidad Nacional de La Plata y busca -a partir de las intervenciones en casos de violencias de género realizados por la Secretaría de Género, de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP-, propiciar un encuadre teórico y disparadores, para futuros abordajes. No pretendemos pararnos desde un lugar “neutral” ya que dicha neutralidad nunca es tal (Harding, 1987) por lo contrario es una búsqueda cierta imparcialidad en generar una herramienta para pensar las intervenciones de manera más provechosa para las víctimas una vez que deciden transitar la denuncia de la situación que vienen padeciendo. La escucha atenta de las víctimas es clave en el presente trabajo, será la guía necesaria para visualizar fortalezas y debilidades, será el enlace, la dialéctica entre la teoría y la práctica, la medida necesaria para generar más teoría y mejorar la práctica, cuya mejora traerá, sin embargo, nuevos desafíos, dando sentido estratégico (Gamba, 2007, p. 144) a una intervención feminista. Picone, Vanesa http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167260 2024-06-14T20:01:28Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual El profesional de Trabajo Social interviene en la realidad social, la cual es compleja, dinámica y cambiante, producto de que está atravesada por múltiples relaciones y dimensiones. Permanentemente, a través del accionar de los sujetos, la realidad se transforma a la vez que modifica tanto a los sujetos, las familias y el contexto social, económico, político y cultural. Es por ello que para intervenir en dicha realidad es necesario el desarrollo de las capacidades profesionales, lo que permitirá analizarla y comprenderla; esto implica un importante conocimiento teórico metodológico para poder construir los objetos de intervención e intervenir, en los distintos espacios donde el profesional se inserta evaluando límites y posibilidades. Teniendo en cuenta que la categoría género atraviesa a todos los sujetos, incluyendo a los profesionales, es necesario en primera instancia una adecuada capacitación, preparación y formación en lo que concierne a género, para poder comprender cómo ésta determina las relaciones familiares y sociales, pudiendo visualizar cómo se manifiesta en la realidad.

2024-01-01T00:00:00Z El profesional de Trabajo Social interviene en la realidad social, la cual es compleja, dinámica y cambiante, producto de que está atravesada por múltiples relaciones y dimensiones. Permanentemente, a través del accionar de los sujetos, la realidad se transforma a la vez que modifica tanto a los sujetos, las familias y el contexto social, económico, político y cultural. Es por ello que para intervenir en dicha realidad es necesario el desarrollo de las capacidades profesionales, lo que permitirá analizarla y comprenderla; esto implica un importante conocimiento teórico metodológico para poder construir los objetos de intervención e intervenir, en los distintos espacios donde el profesional se inserta evaluando límites y posibilidades. Teniendo en cuenta que la categoría género atraviesa a todos los sujetos, incluyendo a los profesionales, es necesario en primera instancia una adecuada capacitación, preparación y formación en lo que concierne a género, para poder comprender cómo ésta determina las relaciones familiares y sociales, pudiendo visualizar cómo se manifiesta en la realidad. Martínez, Yamila Palacios, Rocío http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167259 2024-06-14T20:01:31Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual El presente trabajo tiene como objetivo la problematización de nuestro proceso de prácticas desarrollado en el año 2017 en la Escuela N° 21, de Berisso. Nuestra inserción en la misma, se desarrolló en el marco del Club de Lectura como dispositivo de intervención. A partir del mismo hemos podido trabajar con diferentes cuentos, cortos, actividades lúdicas, actuaciones y dramatizaciones, para acceder al universo de sentido de niñas y niños, en relación a su propio cotidiano. Así mismo pudimos indagar sobre la dinámica institucional dentro del espacio áulico, acerca de cómo se desarrollan las relaciones entre les niñes y las docentes, así como las prácticas de cuidado y afecto que se juegan al interior de las mismas, como también tuvimos en cuenta las pertenencias familiares y de clase de les niñes y, en relación a esto, cuáles son las representaciones que circulan en la institución en relación a las familias de les niñes y cómo influyen en lo que se les enseña y en lo que efectivamente aprenden les niñes.

2024-01-01T00:00:00Z El presente trabajo tiene como objetivo la problematización de nuestro proceso de prácticas desarrollado en el año 2017 en la Escuela N° 21, de Berisso. Nuestra inserción en la misma, se desarrolló en el marco del Club de Lectura como dispositivo de intervención. A partir del mismo hemos podido trabajar con diferentes cuentos, cortos, actividades lúdicas, actuaciones y dramatizaciones, para acceder al universo de sentido de niñas y niños, en relación a su propio cotidiano. Así mismo pudimos indagar sobre la dinámica institucional dentro del espacio áulico, acerca de cómo se desarrollan las relaciones entre les niñes y las docentes, así como las prácticas de cuidado y afecto que se juegan al interior de las mismas, como también tuvimos en cuenta las pertenencias familiares y de clase de les niñes y, en relación a esto, cuáles son las representaciones que circulan en la institución en relación a las familias de les niñes y cómo influyen en lo que se les enseña y en lo que efectivamente aprenden les niñes. Leguizamón, Delfina Martinetto Roldán, Lucía http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167257 2024-06-14T20:01:33Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual En abril del año 2015 se crea la Consejería de Género y Diversidad Sexual dentro de la Facultad de Trabajo Social. La cual será unidad de atención, en el marco el del Protocolo de Actuación ante situaciones de discriminación y/o violencia de género de la Universidad Nacional de La Plata (2015), a partir de la Mesa de Género de la Universidad, siendo ésta un espacio que convoca a referentes de todas las facultades de la UNLP con el propósito de generar estrategias de intervención y espacios de atención para lxs estudiantes que se encuentran atravesando casos de violencia y/o discriminación. Nos enfocamos en diseñar y realizar una encuesta dirigida a lxs estudiantes de primer año siendo el objetivo general: “indagar sobre los conocimientos que poseen lxs estudiantes de primer año de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata”. Apuntando a problematizar las significaciones sociales en torno a los géneros, los estereotipos de feminidad y de masculinidad, y la diversidad de orientaciones sexuales; y a cuestionar cómo las significaciones e intervenciones vinculadas a estos temas están siempre atravesadas por la condición de clase.

2024-01-01T00:00:00Z En abril del año 2015 se crea la Consejería de Género y Diversidad Sexual dentro de la Facultad de Trabajo Social. La cual será unidad de atención, en el marco el del Protocolo de Actuación ante situaciones de discriminación y/o violencia de género de la Universidad Nacional de La Plata (2015), a partir de la Mesa de Género de la Universidad, siendo ésta un espacio que convoca a referentes de todas las facultades de la UNLP con el propósito de generar estrategias de intervención y espacios de atención para lxs estudiantes que se encuentran atravesando casos de violencia y/o discriminación. Nos enfocamos en diseñar y realizar una encuesta dirigida a lxs estudiantes de primer año siendo el objetivo general: “indagar sobre los conocimientos que poseen lxs estudiantes de primer año de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata”. Apuntando a problematizar las significaciones sociales en torno a los géneros, los estereotipos de feminidad y de masculinidad, y la diversidad de orientaciones sexuales; y a cuestionar cómo las significaciones e intervenciones vinculadas a estos temas están siempre atravesadas por la condición de clase. Domínguez Martina, María Guadalupe Herrera, Margarita La Regina, Lorena Maciel, Carol Ortiz, Daiana http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167255 2024-06-14T20:01:35Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual El siguiente trabajo intenta dar cuenta del proceso de formación profesional enmarcado en la asignatura de Trabajo Social IV, dentro del seminario metodológico de Género del año 2017. Perteneciente a la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Las prácticas se llevaron a cabo en dicha Facultad, en el espacio del Área de Género y Diversidad Sexual. La problemática que direccionó nuestro proceso de prácticas fue la falencia de la perspectiva de Género en el Plan de estudio de la Facultad de Trabajo Social. De esta manera, los objetivos que construimos están orientados a analizar la/s perspectiva/s de Género/s en el segundo trayecto de la formación de la Licenciatura en Trabajo Social del Plan 1989 de la FTS perteneciente a la Universidad Nacional de La Plata; así como también fortalecer y enriquecer el debate en torno a la intervención profesional y la/s perspectiva/s de Género/s desde el espacio de capacitación del AGyDS.

2024-01-01T00:00:00Z El siguiente trabajo intenta dar cuenta del proceso de formación profesional enmarcado en la asignatura de Trabajo Social IV, dentro del seminario metodológico de Género del año 2017. Perteneciente a la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Las prácticas se llevaron a cabo en dicha Facultad, en el espacio del Área de Género y Diversidad Sexual. La problemática que direccionó nuestro proceso de prácticas fue la falencia de la perspectiva de Género en el Plan de estudio de la Facultad de Trabajo Social. De esta manera, los objetivos que construimos están orientados a analizar la/s perspectiva/s de Género/s en el segundo trayecto de la formación de la Licenciatura en Trabajo Social del Plan 1989 de la FTS perteneciente a la Universidad Nacional de La Plata; así como también fortalecer y enriquecer el debate en torno a la intervención profesional y la/s perspectiva/s de Género/s desde el espacio de capacitación del AGyDS. Ramírez, Giselle Evelin http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167253 2024-06-14T20:01:37Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Se considera trata de personas a la explotación de un ser humano para la obtención de ganancia, violando sus derechos. Puede utilizarse con diferentes finalidades, trata para trabajos forzosos, explotación sexual o extracción de órganos. El medio de captación de la víctima es mediante la coacción y /o el engaño. Es en este contexto de expansión de las redes de trata de personas diversos organismos comienzan a definir este flagelo como problemática social, brindando el encuadre para la lucha contra la trata de personas. En el marco de producción capitalista las redes de trata de personas explotan y utilizan el cuerpo del ser humano como mercancía. Su continuidad en diferentes momentos económicos, socio históricos y culturales, fue consolidando este flagelo como un negocio. Esta problemática actual es un delito trasnacional, con rutas trazadas para la comercialización del cuerpo de seres humanos. En este trabajo se realizará un enfoque en la trata de personas con fines de explotación sexual juvenil. En argentina se considera niñas, niños y jóvenes a aquellos de 0 a 18 años.

2024-01-01T00:00:00Z Se considera trata de personas a la explotación de un ser humano para la obtención de ganancia, violando sus derechos. Puede utilizarse con diferentes finalidades, trata para trabajos forzosos, explotación sexual o extracción de órganos. El medio de captación de la víctima es mediante la coacción y /o el engaño. Es en este contexto de expansión de las redes de trata de personas diversos organismos comienzan a definir este flagelo como problemática social, brindando el encuadre para la lucha contra la trata de personas. En el marco de producción capitalista las redes de trata de personas explotan y utilizan el cuerpo del ser humano como mercancía. Su continuidad en diferentes momentos económicos, socio históricos y culturales, fue consolidando este flagelo como un negocio. Esta problemática actual es un delito trasnacional, con rutas trazadas para la comercialización del cuerpo de seres humanos. En este trabajo se realizará un enfoque en la trata de personas con fines de explotación sexual juvenil. En argentina se considera niñas, niños y jóvenes a aquellos de 0 a 18 años. Montiel Morales, Florencia Marina http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167250 2024-06-14T20:01:39Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Este trabajo de índole reflexivo y exploratorio desde una perspectiva feminista crítica busca generar un cruce entre teorías del género y de la sexualidad y la censura con que se ven representadas dos expresiones de la sexualidad ´femenina´ plasmadas en el arte contemporáneo: la menstruación y la masturbación. Parte de la dinámica llevada adelante incluyo el uso de imágenes difundidas en la red social Instagram, donde se difundieron fotografías que reflejaban las temáticas mencionadas. Las cuentas elegidas fueron la de la poeta pakistaní Rupi Kaur y la de artista plástica norteamericana Stephanie Sarley.

2024-01-01T00:00:00Z Este trabajo de índole reflexivo y exploratorio desde una perspectiva feminista crítica busca generar un cruce entre teorías del género y de la sexualidad y la censura con que se ven representadas dos expresiones de la sexualidad ´femenina´ plasmadas en el arte contemporáneo: la menstruación y la masturbación. Parte de la dinámica llevada adelante incluyo el uso de imágenes difundidas en la red social Instagram, donde se difundieron fotografías que reflejaban las temáticas mencionadas. Las cuentas elegidas fueron la de la poeta pakistaní Rupi Kaur y la de artista plástica norteamericana Stephanie Sarley. Coppola, Natalia Boianelli, Ezequiel Pedemonte, M. Lis http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167212 2024-06-13T20:01:27Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual El presente trabajo tiene como objetivo describir el proceso por el cual se conforma el Espacio Amigable en la ciudad de Junín en el transcurso del año 2018. A modo de realizar una sistematización que nos permita la reflexión crítica de este proceso, identificando dos puntos nodales que interpelaron nuestras prácticas profesionales en los distintos efectores públicos (municipal y nacional). Esta ponencia invita, desde nuestro rol profesional, al desafío de desarrollar prácticas superadoras de la mirada heterosexista y binaria de la sexualidad que históricamente ha impuesto barreras a la población LGTTTBI (lesbianas, gays, travestis, transgénero, transexuales, bisexuales e intersex), para lograr el acceso a la atención integral de la salud. Consideramos que a partir de la sensibilización y capacitación de profesionales y personal del equipo salud, que favorezca el cambio de representaciones y de prácticas estigmatizadoras y discriminatorias por las elecciones de género, podremos comenzar a implementar las políticas públicas desde una perspectiva de igualdad y no discriminación.

2024-01-01T00:00:00Z El presente trabajo tiene como objetivo describir el proceso por el cual se conforma el Espacio Amigable en la ciudad de Junín en el transcurso del año 2018. A modo de realizar una sistematización que nos permita la reflexión crítica de este proceso, identificando dos puntos nodales que interpelaron nuestras prácticas profesionales en los distintos efectores públicos (municipal y nacional). Esta ponencia invita, desde nuestro rol profesional, al desafío de desarrollar prácticas superadoras de la mirada heterosexista y binaria de la sexualidad que históricamente ha impuesto barreras a la población LGTTTBI (lesbianas, gays, travestis, transgénero, transexuales, bisexuales e intersex), para lograr el acceso a la atención integral de la salud. Consideramos que a partir de la sensibilización y capacitación de profesionales y personal del equipo salud, que favorezca el cambio de representaciones y de prácticas estigmatizadoras y discriminatorias por las elecciones de género, podremos comenzar a implementar las políticas públicas desde una perspectiva de igualdad y no discriminación. Cervantes, Mariano Bertolini, Valeria Vasco, Pablo http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167210 2024-06-13T20:01:32Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual La presente ponencia sintetiza el intercambio y la elaboración colectiva de ideas realizada durante estos últimos años a partir de la intervención militante en los movimientos LGBTI y feminista por parte de las agrupaciones de género Libre Diversidad y Juntas y a la Izquierda, ambas integrantes del Movimiento Socialista de los Trabajadores (MST).

2024-01-01T00:00:00Z La presente ponencia sintetiza el intercambio y la elaboración colectiva de ideas realizada durante estos últimos años a partir de la intervención militante en los movimientos LGBTI y feminista por parte de las agrupaciones de género Libre Diversidad y Juntas y a la Izquierda, ambas integrantes del Movimiento Socialista de los Trabajadores (MST). Carranza, Keyla http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167208 2024-06-13T20:01:35Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual La presente ponencia tiene como objetivo fundamental, visibilizar los órdenes corporales generizados y sexualizados en la trama escolar y problematizar la forma y, los modos en que las feminidades, las masculinidades y otras posiciones y/u opciones posibles han sido construidas desde la pedagogía y los procesos de escolarización. En este sentido, el presente trabajo analítico tendrá como otro objetivo, problematizar una experiencia en el ámbito educativo, relacionándolo con bibliografía pertinente respecto al tema de cuerpos, sexualidad, género, masculinidades, feminismo, entre otras.

2024-01-01T00:00:00Z La presente ponencia tiene como objetivo fundamental, visibilizar los órdenes corporales generizados y sexualizados en la trama escolar y problematizar la forma y, los modos en que las feminidades, las masculinidades y otras posiciones y/u opciones posibles han sido construidas desde la pedagogía y los procesos de escolarización. En este sentido, el presente trabajo analítico tendrá como otro objetivo, problematizar una experiencia en el ámbito educativo, relacionándolo con bibliografía pertinente respecto al tema de cuerpos, sexualidad, género, masculinidades, feminismo, entre otras. Cano, Julieta Evangelina http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167206 2024-06-13T20:01:38Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Esta ponencia, que es parte de la investigación doctoral que estoy llevando a cabo, se propone analizar los sentidos sobre los cuerpos y sexualidades de las mujeres que son construidos en las sentencias judiciales que abordan casos relativos a los derechos sexuales y reproductivos -especialmente sentencias sobre violación sexual erótica en el periodo 2012- 2017. Pondré aquí en discusión el análisis que se desprende de las sentencias que abordan casos de violencia sexual en la pareja. El recorte temporal que arranca en el año 2012 obedece a que en este año se produce la supresión de la figura del avenimiento en el Código Penal, mediante ley 26.738. Este cambio legislativo se dio en el contexto del femicidio de Carla Figueroa en La Pampa, y significó una conquista para el colectivo de mujeres ya que el avenimiento era un resquicio del paradigma de la honestidad, superado en 1999.

2024-01-01T00:00:00Z Esta ponencia, que es parte de la investigación doctoral que estoy llevando a cabo, se propone analizar los sentidos sobre los cuerpos y sexualidades de las mujeres que son construidos en las sentencias judiciales que abordan casos relativos a los derechos sexuales y reproductivos -especialmente sentencias sobre violación sexual erótica en el periodo 2012- 2017. Pondré aquí en discusión el análisis que se desprende de las sentencias que abordan casos de violencia sexual en la pareja. El recorte temporal que arranca en el año 2012 obedece a que en este año se produce la supresión de la figura del avenimiento en el Código Penal, mediante ley 26.738. Este cambio legislativo se dio en el contexto del femicidio de Carla Figueroa en La Pampa, y significó una conquista para el colectivo de mujeres ya que el avenimiento era un resquicio del paradigma de la honestidad, superado en 1999. Arrubia, Eduardo J. Vazzano, Florencia Marmeto, Esteban Ormar, Camila Kuitert, Sofía Calandra, Camila http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167205 2024-06-13T20:01:43Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Este trabajo versa sobre el análisis de diferentes instituciones del mundo jurídico en clave de la regulación que en él se hace sobre los cuerpos sexo-genéricos en distintas dimensiones de la vida. Así, en primer lugar, se abordará la lógica de lo universal/particular en torno al derecho de familia tradicional y la consiguiente ruptura que se produce en la actualidad ante la multiplicidad de formas familiares que incluyen también la pluriparentalidad. Al mismo tiempo, se explorará la institución laboral de la licencia por mater-paternidad desde una mirada crítica que incluye la diversidad sexual. Finalmente, en relación al campo de las políticas de seguridad se abordará la captación normativa de los cuerpos sexuales disidentes en el ámbito del derecho penal, con específica alusión a los supuestos de travesticidio, así como también los sesgos de género que atraviesan a las políticas de seguridad ciudadana.

2024-01-01T00:00:00Z Este trabajo versa sobre el análisis de diferentes instituciones del mundo jurídico en clave de la regulación que en él se hace sobre los cuerpos sexo-genéricos en distintas dimensiones de la vida. Así, en primer lugar, se abordará la lógica de lo universal/particular en torno al derecho de familia tradicional y la consiguiente ruptura que se produce en la actualidad ante la multiplicidad de formas familiares que incluyen también la pluriparentalidad. Al mismo tiempo, se explorará la institución laboral de la licencia por mater-paternidad desde una mirada crítica que incluye la diversidad sexual. Finalmente, en relación al campo de las políticas de seguridad se abordará la captación normativa de los cuerpos sexuales disidentes en el ámbito del derecho penal, con específica alusión a los supuestos de travesticidio, así como también los sesgos de género que atraviesan a las políticas de seguridad ciudadana. Aliano, Nicolás http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/167204 2024-06-13T20:01:48Z 2024-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia III Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 4 y 5 de octubre de 2018); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166380; Libro de actas - III Jornadas de Género y Diversidad Sexual Esta ponencia propone avanzar en la comprensión de los procesos de conformación social del gusto musical, en consumidores de clases medias urbanas que presentan rasgos de lo que la literatura describe como omnivorismo cultural. En este plano, también se aspira a enriquecer un debate que, tal como han observado algunos autores (Fernández y Heikkila, 2010; Rimmer, 2012), ha estado metodológicamente limitado, en esencia, a análisis cuantitativos y de tipo sincrónico, basados en encuestas. Aquí se propone, en cambio, reconstruir desde una perspectiva cualitativa la trayectoria diacrónica de afición musical de dos mujeres jóvenes escuchas de rock, que devienen “omnívoras”. A partir de la reconstrucción de las trayectorias de estas dos mujeres, la indagación explora procesos subjetivos de conformación del gusto femenino en segmentos de las clases medias contemporáneas. En esta línea, se pretende contribuir al debate más amplio sobre los modos en los que, en los usos de la música, se construyen relaciones de género y femineidades.

2024-01-01T00:00:00Z Esta ponencia propone avanzar en la comprensión de los procesos de conformación social del gusto musical, en consumidores de clases medias urbanas que presentan rasgos de lo que la literatura describe como omnivorismo cultural. En este plano, también se aspira a enriquecer un debate que, tal como han observado algunos autores (Fernández y Heikkila, 2010; Rimmer, 2012), ha estado metodológicamente limitado, en esencia, a análisis cuantitativos y de tipo sincrónico, basados en encuestas. Aquí se propone, en cambio, reconstruir desde una perspectiva cualitativa la trayectoria diacrónica de afición musical de dos mujeres jóvenes escuchas de rock, que devienen “omnívoras”. A partir de la reconstrucción de las trayectorias de estas dos mujeres, la indagación explora procesos subjetivos de conformación del gusto femenino en segmentos de las clases medias contemporáneas. En esta línea, se pretende contribuir al debate más amplio sobre los modos en los que, en los usos de la música, se construyen relaciones de género y femineidades.