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<title>Volumen 02 | Número 02</title>
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<updated>2026-11-02T17:23:32Z</updated>
<dc:date>2026-11-02T17:23:32Z</dc:date>
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<title>Extensión Universitaria: una experiencia en Monte Caseros</title>
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<name>Curciarello, Catalina</name>
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<name>Girometti, Inés</name>
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<name>Salguero, Paula</name>
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<name>Santilli, Sandra</name>
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<updated>2019-04-29T04:03:16Z</updated>
<published>2008-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
University away: one experience in Monte Caseros
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
El proyecto de extensión universitaria “Recuperación de la historia y la identidad de un pueblo. El Departamento Monte Caseros, Provincia de Corrientes” fue un emprendimiento dirigido por Guillermo Quinteros que se llevó a cabo en el transcurso del año 2008. En él participaron estudiantes, graduados y docentes de carreras afines a las Ciencias Sociales y Humanas e integrantes de distintas organizaciones montecasereñas. En este artículo se intentará dar cuenta de esa experiencia con la convicción de fortalecer el trabajo de extensión como una herramienta cultural valiosa y que necesita seguir profundizándose.
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<dc:date>2008-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El proyecto de extensión universitaria “Recuperación de la historia y la identidad de un pueblo. El Departamento Monte Caseros, Provincia de Corrientes” fue un emprendimiento dirigido por Guillermo Quinteros que se llevó a cabo en el transcurso del año 2008. En él participaron estudiantes, graduados y docentes de carreras afines a las Ciencias Sociales y Humanas e integrantes de distintas organizaciones montecasereñas. En este artículo se intentará dar cuenta de esa experiencia con la convicción de fortalecer el trabajo de extensión como una herramienta cultural valiosa y que necesita seguir profundizándose.</dc:description>
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<title>Chartier, Roger. &lt;i&gt; Escuchar a los muertos con los ojos&lt;/i&gt;: Madrid: Katz, 2008, 86 páginas</title>
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<author>
<name>Planas, Javier</name>
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<updated>2019-04-29T04:03:03Z</updated>
<published>2008-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Revision
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
El nuevo libro de Roger Chartier reúne dos intervenciones públicas realizadas en el año 2007. La primera retoma la larga tradición de las lecciones inaugurales en el Collège de France. La segunda es una conferencia pronunciada en la Sorbonne, cuyo contenido anticipa los resultados de una investigación que el autor promete entregar de forma completa en una próxima obra.
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<dc:date>2008-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El nuevo libro de Roger Chartier reúne dos intervenciones públicas realizadas en el año 2007. La primera retoma la larga tradición de las lecciones inaugurales en el Collège de France. La segunda es una conferencia pronunciada en la Sorbonne, cuyo contenido anticipa los resultados de una investigación que el autor promete entregar de forma completa en una próxima obra.</dc:description>
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<title>Quiroga, Hugo- Tcach, César (comps.). &lt;i&gt;Argentina 1976-2006. Entre la sombra de la dictadura y el futuro de la democracia&lt;/i&gt;: 2006. Editorial Homo Sapiens, Rosario, 270 p.</title>
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<name>Zapata, Mariángeles</name>
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<updated>2019-04-29T04:03:10Z</updated>
<published>2008-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Revision
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
Este libro trata de abordar y dar cuenta, desde una mirada crítica e innovadora, de los últimos treinta años de la historia argentina, signados por el último período dictatorial y la posterior vuelta a la democracia, una democracia que aunque fervientemente victoreada en octubre de 1983, comenzó tiempo después a ser, en cierta manera, cuestionada por sus promesas incumplidas.
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<dc:date>2008-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este libro trata de abordar y dar cuenta, desde una mirada crítica e innovadora, de los últimos treinta años de la historia argentina, signados por el último período dictatorial y la posterior vuelta a la democracia, una democracia que aunque fervientemente victoreada en octubre de 1983, comenzó tiempo después a ser, en cierta manera, cuestionada por sus promesas incumplidas.</dc:description>
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<title>Libertad de expresión y activismo estatal: El Estado y los grupos desaventajados: la distribución equitativa de la palabra</title>
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<name>Rodríguez Alzueta, Esteban</name>
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<updated>2020-10-20T15:08:03Z</updated>
<published>2008-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Freedom of speech and state activism. The State and the disadvantaged  groups: equitable distribution of the word
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
En las sociedades latinoamericanas es evidente cómo las desigualdades económicas se traducen también en desigualdades culturales; la concentración de la riqueza se traduce en una concentración de la palabra. La estructura de desigualdades materiales incorpora una nueva dimensión: la distribución inequitativa de los recursos que poseen los grupos desaventajados en las llamadas “sociedad de información”. Esta nueva desigualdad incluye disparidades en el acceso a la información y la comunicación pública a través de los cuales la ciudadanía puede autogobernarse. Ahora bien, cuando la comunicación se organiza a través del mercado, en función de la capacidad económica de los actores involucrados, entonces los sectores con menos recursos tendrán menos oportunidades para expresarse libremente, para señalar sus problemas, para manifestar sus demandas, para controlar los actos de sus representantes, pero también para definirse como actor. En este contexto de déficit informacional o bloqueo mediático, los grupos sociales desaventajados, a través del activismo social (Protesta social o apertura de foros públicos), desarrollaron diferentes estrategias tendientes a construir su propia información y sus propios canales de comunicación. Estrategias tendientes a mantener abierto espacios públicos donde las distintas voces puedan ser escuchadas. Pero también el Estado, a través del activismo estatal, es decir, apelando al poder de policía (reglamentario) o al poder distributivo (subsidios) puede preservar la integridad del debate público, creando las condiciones para la construcción de un debate plural, deshinibido y vigoroso, garantizando a aquellos sectores desaventajados puedan participar del debate colectivo y manifestar su desacuerdo.; In the Latin American societies the economic inequalities are reflected in cultural inequalities. The concentration of the wealth leads to a concentration of word. In fact, the structure of the material inequality has a new dimension: the inequitable distribution of resources of the disadvantaged groups in the "information society". This includes inequality in access to information and public communication from which citizens can govern themselves. If the communication is organized through the market, as the economic capacity of the actors involved, the poor areas will have fewer opportunities to express themselves freely and to express their demands. In that context, the disadvantaged groups have developed strategies to build their own information and their own channels of communication. All this in an attempt to open public spaces where the different voices can be heard. In addition, if the State could create the conditions for pluralistic debate and ensure the participation of the disadvantaged people, it would be able to preserve the integrity of pubic debate.
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<dc:date>2008-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En las sociedades latinoamericanas es evidente cómo las desigualdades económicas se traducen también en desigualdades culturales; la concentración de la riqueza se traduce en una concentración de la palabra. La estructura de desigualdades materiales incorpora una nueva dimensión: la distribución inequitativa de los recursos que poseen los grupos desaventajados en las llamadas “sociedad de información”. Esta nueva desigualdad incluye disparidades en el acceso a la información y la comunicación pública a través de los cuales la ciudadanía puede autogobernarse. Ahora bien, cuando la comunicación se organiza a través del mercado, en función de la capacidad económica de los actores involucrados, entonces los sectores con menos recursos tendrán menos oportunidades para expresarse libremente, para señalar sus problemas, para manifestar sus demandas, para controlar los actos de sus representantes, pero también para definirse como actor. En este contexto de déficit informacional o bloqueo mediático, los grupos sociales desaventajados, a través del activismo social (Protesta social o apertura de foros públicos), desarrollaron diferentes estrategias tendientes a construir su propia información y sus propios canales de comunicación. Estrategias tendientes a mantener abierto espacios públicos donde las distintas voces puedan ser escuchadas. Pero también el Estado, a través del activismo estatal, es decir, apelando al poder de policía (reglamentario) o al poder distributivo (subsidios) puede preservar la integridad del debate público, creando las condiciones para la construcción de un debate plural, deshinibido y vigoroso, garantizando a aquellos sectores desaventajados puedan participar del debate colectivo y manifestar su desacuerdo.

In the Latin American societies the economic inequalities are reflected in cultural inequalities. The concentration of the wealth leads to a concentration of word. In fact, the structure of the material inequality has a new dimension: the inequitable distribution of resources of the disadvantaged groups in the "information society". This includes inequality in access to information and public communication from which citizens can govern themselves. If the communication is organized through the market, as the economic capacity of the actors involved, the poor areas will have fewer opportunities to express themselves freely and to express their demands. In that context, the disadvantaged groups have developed strategies to build their own information and their own channels of communication. All this in an attempt to open public spaces where the different voices can be heard. In addition, if the State could create the conditions for pluralistic debate and ensure the participation of the disadvantaged people, it would be able to preserve the integrity of pubic debate.</dc:description>
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<title>La miseria de los veranadores del Alto Neuquén, según Samuel "Chiche" Gelblung</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33294" rel="alternate"/>
<author>
<name>Sapag, Luis Felipe</name>
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<updated>2019-04-29T04:03:07Z</updated>
<published>2008-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
The misery of the “veranadores” from the Alto Neuquén as Samuel  “Chiche” Gelblung
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
Texto escrito en el marco de la investigación de la Tesis de Doctorado Ciencias Sociales de FLACSO, en curso. Se refiere a la comunidad de los &lt;i&gt;veranadores&lt;/i&gt; del Alto Neuquén y aborda temas de comunicación social, analizando las perspectivas de un reputado periodista nacional y la de los sujetos analizados, que difieren en formas y contenidos. Mientras el “yo-testifical” del periodista construye una realidad de miseria y abulia, esperando que la modernidad la supere, los actores testimonian sobre una comunidad capaz de afirmarse en su cultura y abordar con éxito los desafíos aculturalizantes de la globalización.; Text written within the framework of the investigation of the Thesis of Doctorate Social Sciences of FLACSO, in course. Refers about the community of the &lt;i&gt;veranadores&lt;/i&gt; of the Alto Neuquén and approaches subjects of social communication, analyzing the perspective of a reputed national journalist and the one of the analyzed subjects, which defers in forms and contents. While the “I-testimonial” of the journalist constructs a reality of misery and laziness, hoping that modernity surpasses it, the actors attest on a community able to affirm in their culture and successfully to afford the acultural challenges of the globalization.
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<dc:date>2008-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Texto escrito en el marco de la investigación de la Tesis de Doctorado Ciencias Sociales de FLACSO, en curso. Se refiere a la comunidad de los &lt;i&gt;veranadores&lt;/i&gt; del Alto Neuquén y aborda temas de comunicación social, analizando las perspectivas de un reputado periodista nacional y la de los sujetos analizados, que difieren en formas y contenidos. Mientras el “yo-testifical” del periodista construye una realidad de miseria y abulia, esperando que la modernidad la supere, los actores testimonian sobre una comunidad capaz de afirmarse en su cultura y abordar con éxito los desafíos aculturalizantes de la globalización.

Text written within the framework of the investigation of the Thesis of Doctorate Social Sciences of FLACSO, in course. Refers about the community of the &lt;i&gt;veranadores&lt;/i&gt; of the Alto Neuquén and approaches subjects of social communication, analyzing the perspective of a reputed national journalist and the one of the analyzed subjects, which defers in forms and contents. While the “I-testimonial” of the journalist constructs a reality of misery and laziness, hoping that modernity surpasses it, the actors attest on a community able to affirm in their culture and successfully to afford the acultural challenges of the globalization.</dc:description>
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<title>Comentando las noticias: Notas sobre sociabilidad y politicidad en la Argentina actual</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33293" rel="alternate"/>
<author>
<name>Gambarotta, Emiliano</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33293</id>
<updated>2019-04-29T04:03:05Z</updated>
<published>2008-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Discussing on the news. Notes about sociability and politic in Argentina
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
En este trabajo se aborda la singular práctica de “los comentarios de lectores”, como vía particular a través de la cual indagar una de las múltiples formas en que aquellos agentes, que no se sitúan en una posición dominante en la disputa por el poder de nominación, hacen política en su vida cotidiana. Estudiándose, en estas páginas, tanto las características de la lógica relacional a partir de la cual se estructura el espacio en que se desarrolla dicha práctica; así como las formas en que los agentes que la llevan a cabo, perciben y aprecian el juego político. Para esto último nos centraremos, especialmente, en los sentidos con que se inviste, en los comentarios de lectores, a la noción de democracia y en la manera en que se concibe al sujeto de la representación democrática. Todo esto en un esfuerzo por captar las tensiones que esta práctica entraña, su contener a la vez un momento de cierre a las posibilidades de la acción y de abertura al cambio, a lo nuevo.; This article deals with “readers’ comments” as a means of analysis of the manifolds ways in which readers politicize in their daily life. On these pages the characteristics of the relational logic, from which the space of such a practice is structured, as well as the forms in which the agents which carry it out perceive and appreciate the political game have been studied. For this, we will focus on both, the meanings attributed, on the “readers’ comments”, to the notion of democracy and the manner in which the subject is conceived in the democratic representation. All this in an attempt to grasp the tension this practice entails.
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<dc:date>2008-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En este trabajo se aborda la singular práctica de “los comentarios de lectores”, como vía particular a través de la cual indagar una de las múltiples formas en que aquellos agentes, que no se sitúan en una posición dominante en la disputa por el poder de nominación, hacen política en su vida cotidiana. Estudiándose, en estas páginas, tanto las características de la lógica relacional a partir de la cual se estructura el espacio en que se desarrolla dicha práctica; así como las formas en que los agentes que la llevan a cabo, perciben y aprecian el juego político. Para esto último nos centraremos, especialmente, en los sentidos con que se inviste, en los comentarios de lectores, a la noción de democracia y en la manera en que se concibe al sujeto de la representación democrática. Todo esto en un esfuerzo por captar las tensiones que esta práctica entraña, su contener a la vez un momento de cierre a las posibilidades de la acción y de abertura al cambio, a lo nuevo.

This article deals with “readers’ comments” as a means of analysis of the manifolds ways in which readers politicize in their daily life. On these pages the characteristics of the relational logic, from which the space of such a practice is structured, as well as the forms in which the agents which carry it out perceive and appreciate the political game have been studied. For this, we will focus on both, the meanings attributed, on the “readers’ comments”, to the notion of democracy and the manner in which the subject is conceived in the democratic representation. All this in an attempt to grasp the tension this practice entails.</dc:description>
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<title>Sociología de las organizaciones económicas de medios sociales urbanos pobres</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33291" rel="alternate"/>
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<name>Gómez Núñez, Nicolás</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33291</id>
<updated>2019-04-29T04:03:14Z</updated>
<published>2008-11-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Sociology of the economic organizations of poor urban mass media
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
En este artículo se delimitan las cualidades sociales de las organizaciones económicas que están en medios urbanos pobres en la comuna de huechuraba de santiago de chile, y presenta una reflexión que responder a la siguiente pregunta, ¿cómo la cultura de las organizaciones económicas ubicadas en medios sociales pobres, gestiona la producción de saberes sociotécnicos y la asignación de sentidos económicos?; This article outlines the social qualities of the economic organizations in poor urban mass media in the town of Huechuraba from Santiago de Chile. It also presents a reflection which answers the following question: How does the culture of the economic organizations located in poor mass media manage the production of socio-technical knowledge and the assignment of economic value?
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<dc:date>2008-11-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En este artículo se delimitan las cualidades sociales de las organizaciones económicas que están en medios urbanos pobres en la comuna de huechuraba de santiago de chile, y presenta una reflexión que responder a la siguiente pregunta, ¿cómo la cultura de las organizaciones económicas ubicadas en medios sociales pobres, gestiona la producción de saberes sociotécnicos y la asignación de sentidos económicos?

This article outlines the social qualities of the economic organizations in poor urban mass media in the town of Huechuraba from Santiago de Chile. It also presents a reflection which answers the following question: How does the culture of the economic organizations located in poor mass media manage the production of socio-technical knowledge and the assignment of economic value?</dc:description>
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<title>"Aprender a divertirse": Pedagogía y control de la sociabilidad lúdica en la prensa bonaerense (1932-1943)</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33289" rel="alternate"/>
<author>
<name>Bisso, Andrés</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33289</id>
<updated>2019-04-29T04:03:12Z</updated>
<published>2008-12-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
“Learning to fun”. Pedagogy and control of the sociability in the Buenos Aires press (1932-1943)
Cuadernos de H Ideas; vol. 2, no. 2
El presente artículo busca analizar los discursos de pedagogía y control de la sociabilidad lúdica, emitidos y promovidos desde algunos periódicos del interior bonaerense, durante los años del régimen conservador. Nuestra intención es detectar la continuidad de las preocupaciones civilizatorias de dicha prensa en torno de las formas de diversión, sociabilidad y ocio elegidas por los habitantes bonaerenses en esos años y las dificultades para que dichas prácticas fuesen normalizadas en ese sentido. Asimismo, tomando como centro los debates acerca de las formas de controlar recurrentes prácticas de diversión, como el carnaval y la práctica futbolística, entre otras, buscamos indagar en las relaciones existentes entre la prensa, los notables locales y la población pueblerina y ciudadana a la que se dirigían. En ese sentido, el artículo tiende a identificar la misión que los periódicos locales se asignaban en torno de la civilización de las costumbres en los años treinta y cuarenta del siglo pasado, su confianza en la capacidad de planificar las actividades de sociabilidad lugareñas y las dificultades que ellos mismos reconocían para la consecución del éxito de dicha empresa.; This article analyses the speeches of pedagogy and control of playful sociability promoted and emitted by some newspapers of the province of Buenos Aires during the conservative regime. Our goal is to detect the continuity of the civilizing concerns of that press referring the amusement, sociability and leisure forms chosen by the bonaerenses in those years, as well as the difficulties seen by journals in order to normalize those practices. Likewise, we seek to describe the relationship between press, notable citizens and the rest of local inhabitants by focusing on the debates about the necessity of controlling some recurrent practices of entertainment, as Carnival and football.&#13;
In that sense, the article identifies the mission that press tried to perform as a civilizing factor of local customs in the Interwar and Second War World period, its confidence in the capacity of local sociability planning and the recognized difficulties to succeed in that attempt.
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<dc:date>2008-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente artículo busca analizar los discursos de pedagogía y control de la sociabilidad lúdica, emitidos y promovidos desde algunos periódicos del interior bonaerense, durante los años del régimen conservador. Nuestra intención es detectar la continuidad de las preocupaciones civilizatorias de dicha prensa en torno de las formas de diversión, sociabilidad y ocio elegidas por los habitantes bonaerenses en esos años y las dificultades para que dichas prácticas fuesen normalizadas en ese sentido. Asimismo, tomando como centro los debates acerca de las formas de controlar recurrentes prácticas de diversión, como el carnaval y la práctica futbolística, entre otras, buscamos indagar en las relaciones existentes entre la prensa, los notables locales y la población pueblerina y ciudadana a la que se dirigían. En ese sentido, el artículo tiende a identificar la misión que los periódicos locales se asignaban en torno de la civilización de las costumbres en los años treinta y cuarenta del siglo pasado, su confianza en la capacidad de planificar las actividades de sociabilidad lugareñas y las dificultades que ellos mismos reconocían para la consecución del éxito de dicha empresa.

This article analyses the speeches of pedagogy and control of playful sociability promoted and emitted by some newspapers of the province of Buenos Aires during the conservative regime. Our goal is to detect the continuity of the civilizing concerns of that press referring the amusement, sociability and leisure forms chosen by the bonaerenses in those years, as well as the difficulties seen by journals in order to normalize those practices. Likewise, we seek to describe the relationship between press, notable citizens and the rest of local inhabitants by focusing on the debates about the necessity of controlling some recurrent practices of entertainment, as Carnival and football.&#13;
In that sense, the article identifies the mission that press tried to perform as a civilizing factor of local customs in the Interwar and Second War World period, its confidence in the capacity of local sociability planning and the recognized difficulties to succeed in that attempt.</dc:description>
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